最大的麥穗讀後感15篇

觀後感
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認真品味一部名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的最大的麥穗讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

最大的麥穗讀後感1

前幾天，老師帶我們學習了《最大的麥穗》，學完了這篇課文後，讓我深有感觸，感慨萬分。課文主要講的是蘇格拉底要求弟子們到麥地裏摘一個最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，一再錯失良機，結果到終點時兩手空空，最後被蘇格拉底諄諄教誨，悟出了要讓弟子們抓住眼前機遇，不要錯失良機的人生道理。俗話説的好：機不可失，是不再來啊！

有一次，表哥來我家玩，我看錶哥悠閒自得的樣子説：“你怎麼有時間來我家玩啊？你都畢業這麼久了，怎麼不去上班呢？”表哥説：“我現在已經辭了兩份工作了。第一次去做會計，工資有些少；第二次去做銷售，在外面跑來跑去太累了所以我把這份工作也辭了。我心想：等我長大以後一定要腳踏實地的做好每一件事，可不能挑挑揀揀，要把握出現在眼前、適合自己的機會，不要錯失良機。

通過這件事我悟出了一個道理：在人生道路中，我們首先要樹立遠大的.理想與抱負，然後把握住出現在眼前的機會，實實在在的去完成，這樣才不會錯失良機。

最大的麥穗讀後感2

讀了《最大的麥穗》，我的內心久久不能平靜。

這篇課文只要寫了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地裏摘一個最大的麥穗，弟子們因為挑挑揀揀，錯過了時機，結果兩手空空的故事。

讀後，我深受啟發，彷彿也在當時聆聽大學者，蘇格拉底的教誨。文中的一句話——“當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。”深深的刻在了我的`心中。由此，我想到了著名的化學家和發明家諾貝爾的名言：“要想獲得成功，應當滿足於從小處着手。”他在告訴我們：做一件事，如果想要成功，就應該抓住這些小的機會，還要會懂得知足。事實也是這樣。古今中外，一切有成就的人，都是在踏踏實實地把握住機會，獲得成功的。抓住機會，才是故事成功的基石，沒有這個基石，再多的智慧，也是蓋不了“成功”這幢房子的。

人生就像是在尋找那最大的麥穗，雖然追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的，作為青少年的我們，應該樹立遠大的理像與抱負，但更需要抓住眼前的機遇，實實在在的機遇，實實在在地完成好當前的任務。否則就會錯失良機，到頭來兩手空空。

從現在起，把握住一切機會，踏踏實實地好好學習，成為一個獲得成功的人。

最大的麥穗讀後感3

《最大的麥穗》是一篇關於推理的短文，講述了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們去摘麥田裏最大的麥穗。徒弟挑挑揀揀，故事空手而歸。

生活中有很多機會在等着我們，但是各種各樣的人和事阻礙着我們。把握當下，珍惜當下的`機會。

想要實現一個大目標，首先要完成每一個小目標。俗話説“一屋不騷，何須橫掃天下？”不要不當對待小事。每次你抓住面前的一個小機會，它也是通往成功之門的一塊鋪路石。

上帝給你留了很多門。如果遇到了，就算穿壞了，也要打開試試。也許這將是一個美好的世界。記住，數是無窮的，無窮小的，即使你只得到一個“1”，也不要拋棄它，它比“0”(什麼都沒有)好得多。抓住機會，哪怕是“1”，也可以創造成“100”、“1000”，關鍵在於行動。要果斷，沒有不好的機會，只有把握不住的人。

人的一生，一定要腳踏實地，抓住眼前的機遇。否則，一個人會一次又一次地錯過機會。

最大的麥穗讀後感4

《最大的麥穗》這篇課文講的是希臘大學者蘇格拉底帶着弟子來到一塊麥地，那正是收穫的季節，蘇格拉底要求弟子們摘一個最大的麥穗，只許進不許退。弟子們進了麥地後挑挑揀揀，但都不滿意，到頭的時候才發現兩手空空。

做人和拾麥穗一樣，機會便是人生路上一個個大大小小的麥穗，“機會不會上門來找，只有人去找機會。”一個英國青年和猶太青年同去找工作。路上，兩人看見地上有一枚硬幣，英國青年毫不理睬，猶太青年卻低頭把它撿起。不久，他們到了一家小公司，公司工資低，條件差。英國青年走了，猶太青年留了下來。四年後，兩人再次相遇。猶太青年已成為一公司的老闆，而英國青年還在找工作。當英國青年問猶太青年成功的祕訣時，猶太青年説“我只是撿起了那枚硬幣，抓住了機會。”桃花謝了，還有再開的時候；燕子去了，還有再來的'時候，但機會失去了，就不會再來了。

我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會，人生路的確很長，但卻是一條只進不退的路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。

最大的麥穗讀後感5

今天我在學校學了《最大的麥穗》這篇文章，它讓我學會了成功需要的最基本原則。

這篇文章講的是蘇格拉底和他弟子故事。一天，蘇格拉底帶領着他的弟子説：“你們去摘一個最大的麥穗，只許前進。”弟子們到麥地裏仔細地尋找，他們看看這株，又覺得前面的更大，就這樣，弟子不知不覺地走到了盡頭，但他們卻兩手空空。

我也像蘇格拉底的弟子那樣錯失了機會：在放寒假的時候，老師只留了很少的作業，若每天都寫作業，只要幾個星期就能完成，所以我沒在意，覺得沒有必要在前幾天寫完，每當媽媽對我説：“該寫作業了！”“還有很多作業呢！”我心不在焉的説。“再不寫就寫不完了！”“沒事，才放假啊，來得及”！時間飛快的流走了，當假期到了結束的時候，我才如夢初醒，一看作業本上空空如也，我翻開日曆，上面的數字好像也在嘲笑我，沒辦法，我只能拼命的補。

讀過這篇文章以後，我有很多感悟；每個人所要尋找的“最大的麥穗都是不同的，對我們來説，摘取最大的麥穗就是上好每一堂課，以迎接明天的`挑戰。人生的目標是永無止境的，沒有最好只有更好，只有把握住身邊的每一次機會踏踏實實幹好每一件事，我們才能有所收穫，這才是最重要的。”

最大的麥穗讀後感6

星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課，令我感觸頗深，最大的麥穗讀後感。

這篇課文主要寫古希臘學者蘇格拉底讓弟子們去麥地裏摘一粒最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，結果兩手空空的故事。我邊看邊在心裏嘲笑他們，可反過來一想，他們犯的錯誤我不也犯過嗎？

我上五年級時，由於這是很重要的學習轉折階段，很多比賽都出現，我總認為機會很多，一個也沒參加。英語風采大賽正當報名時期，我心想：以後還有很多機會，下一次再參加吧！結果兩個星期過後，參加的同學各個憑自己的努力拿了獎狀，名字也光榮的寫進了喜報裏，我的心癢呀！可這又能怪誰？還不得怪我沒有把握住機會，最大的麥穗讀後感。

學了這一篇課文，我明白了一個道理：一個人需要樹立遠大的理想與抱負，但更需要抓住眼前所出現的機遇，實實在在的完成好當前的.任務。因為通向理想的道路是由眼前的每一次機會鋪成的。如果好高騖遠，不能腳踏實實地的，就會錯失良機，到頭來兩手空空。

最大的麥穗讀後感7

我很喜歡六下課本上《最大的麥穗》這一課。

這一課是説：蘇格拉底帶領弟子們到麥地旁，要求他們摘下一個最大的麥穗。前提條件是：只許進，不許退。地裏到處都是麥穗，弟子們埋頭向前走。看看這一株，看看那一株，總是搖了搖頭，他們總認為最大的一個還在前面呢。雖然弟子們摘了幾穗，但還是不滿意，隨手就扔掉了。他們總認為機會還很多，沒必要過早的定奪。不一會兒，他們就走到頭了，但他們手裏還是什麼也沒有。

這個故事啟發了我們：人生彷彿也在麥地中行走，也在尋找最大的一穗。有的人見到顆粒飽滿的.”麥穗“，就不失時機的摘下它;有的人則是東張西望，一再的錯失良機。追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

我也明白了：在生活中，有很多機會，但我們並不一定能碰到最好的。我們要抓住每一次機會，不要抱有：前面還有更好的機會。這個想法，這樣才不會錯失良機。

通過這一課，我學到了很多，懂得了很多。

最大的麥穗讀後感8

《最大的麥穗》是蘇教版第十二冊的一篇語文課文。前幾天我們剛學過，我受益匪淺。

課文講述的是：古希臘的學者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理，便把弟子領到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進，不許退。弟子們聽懂了老師的'要求後，就走進麥地裏，因為那時正是小麥成熟的季節，所以麥地裏都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認為都不是最大的麥穗，最大的在前頭，他們找到地邊，依然是兩手空空。

讀完這篇文章後，我悟出了一個道理：人的一生彷彿是在麥地中行走，在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗放在手中，這才是實實在在的。

最大的麥穗讀後感9

《最大的麥穗》一看到題目，我馬上想起文中那令我深刻的一句話：當然，追求應該是最大的，但把眼前的一個穗拿在手中，這才是實實在在的。

大的，但把眼前的一穗在手中，這才是實實在在的。

這篇文章寫的是一個叫蘇格拉底的大學者，帶弟子們耕田地中找出最大的麥穗，只許進不許退，後弟子走到盡頭也沒找到，於是蘇格拉底讓弟子們找麥穗，但也襯托出了一個道理，擁有遠大的理想固然重要，抓住眼前的機遇才是成功的基石，

以在生活中一個人需要擁有遠大的.理想與抱負，但更需要抓住自己眼前出現的機遇，實實在在地完成了好當前的任務，只有這樣才能通往理想的道路，並夢想成真，就如我家中的表姐，大學畢業一年多了，可現在還待在家裏。

她也找了她幾份工作，但不是嫌那個工資低就是嫌那個工作太辛苦了，總想找一個最好的，白白錯過了許多的機會，她得行為更讓我對一個道理更加深刻，只有握住身邊的每一次機會，踏踏實實地做好每件事，才是最好的，這樣才能收穫沉甸甸的果實。

最大的麥穗讀後感10

《最大的麥穗》這篇文章，講的是蘇格拉底讓他的弟子們在麥田中尋找一個最大的麥穗。這個小故事告訴我們：人的一生有許許多多的機會，但如果我們一次又一次地錯失良機，那麼最後就會一無所有，而後悔終生。一個人，追求的`夢想應該是遠大的，但把眼前的機會抓住才是實實在在的。

我從中得到了一個啟示：我們學習的時候，總以為自己還小，機會還很多，國小不好中學再改；國中不好高中再改；高中不好大學再改……就這樣，日復一日，年復一年，人生的美好時光就這樣被拖沒了，最後一無所有，後悔莫及。

同學們，學習是通往成功的一條必經之路，所以，從現在開始，我們就要抓住手中的“麥穗”，不要輕易地放棄！不要到了最後才後悔，才知道光陰的寶貴！正如明代詩人文嘉所説“明日復明日，明日何其多”！

同學們啊，千萬不要以為自己的機會很多，其實，在你一天天長大的同時，它也在慢慢的消失。讓我們一起行動起來吧！捉住它，珍惜它吧！作文

最大的麥穗讀後感11

今天，我們學了最大的麥穗這一課。這一課主要講了：

蘇格拉底帶領他的弟子們來到一塊麥地邊，那正是收穫的季節，地裏滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底讓弟子們去麥地裏摘一個最大的麥穗，只許進不許退。弟子們聽懂了老師的要求後，就走進了麥地。弟子們一邊低着頭往前走，一邊用心的挑挑揀揀，經過了很長一段時間。當他們走到麥地的盡頭時，兩手依然是空空的。從而悟出了這樣的一個道理：人的一生彷彿也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不實時機的'摘下它；有的人則東張西望，一再的錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

讓我懂得了：我們應該掌握好機會，不應該錯失良機。

最大的麥穗讀後感12

《最大的麥穗》這篇課文是我們幾天前才學過的。

這篇課文主要講了：一天，蘇格拉底讓他的弟子們在麥地裏摘最大的一穗麥穗。弟子們一會看着，一會看那很快就走到了盡頭卻沒找到最大的麥穗。於是，兩手空空的弟子們從老師説的話中悟出了一個道理：人的一生也彷彿在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機的`摘下它“有的人這東張西望一再地錯失良機。當然，追求應是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

這是一句多麼由哲理的話，自從我學了《最大的麥穗》這篇課文後，我不禁深深的為蘇格拉底的教學方法所感到驚奇，別人都是告訴你答案的，而他卻是讓別人從一件實事當中自己去明白答案的，真不愧為古希臘的大學者。

看了學生們的做法後我認為學生們的做法應該改變一下。如果是我，我會先看看這兒有沒有比較順眼的，如有就摘下它；讓後再看看那有沒有順眼的，如有就比較一下哪個又大又順眼的。但還要看看前面的路有多少。説到這兒你們一定會有疑問：為什麼要摘順眼的呢？因為在別人看來是最大最好的，但在自己選來並不一定要最大的，最順眼的也可以選啊！

最大的麥穗讀後感13

寓言故事總是讓我們感受到它的道理、啟示。讓我們記住道理，不再重蹈覆轍。

《最大的麥穗》這篇課文主要講了：古希臘的大學者蘇格拉底帶領他的弟子來到一塊麥穗地，當時正是豐收季節，蘇格拉底讓弟子去麥地裏摘一個最大的麥穗。蘇格拉底有個要求便是“只許進不許退。”弟子們總認為最大的一株麥穗還在前面，總以為機會還有很多。當走到麥地盡頭時，弟子們才如夢初醒，才想到自己兩手空空。

我印象最深的是弟子們總以為最大的'麥穗還在前面，這個讓我想起有些大學生在選擇工作的公司，由於他們條件優良，前來招聘他們的公司很多，但他們總以為下一個公司會更好，便拒絕了。可是任何事物都有山窮水盡的一天，直到沒有公司來招聘了，他們才後悔當初沒有接受公司的邀請。

還有一個令我記憶很深的一句話，“無數株小麥搖晃着腦袋，似乎在嘲笑他們”，用了擬人句，很好的表達了弟子們做出的是可笑至極。與“無數株小麥隨風搖晃”相比，要好得多。在這裏，沒有擬人句，就少了語文味。

我希望大家都能從寓言故事中吸取教訓。

最大的麥穗讀後感14

《最大的麥穗》是一篇課文，這篇課文記述了古希臘著名的大學者：蘇格拉底讓弟子們到麥地裏摘一個最大的麥穗，雖然弟子們非常認真，但還是沒有完成，蘇格拉底非常惋惜，告訴了弟子們一個道理：人的一生彷彿也在麥地中行走也在尋找大最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯失良機。當然，追求應該是最大的.，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

沒錯，我們不能像弟子們那樣，應該抓住眼前的機遇，不要錯失良機。一個人需要擁有遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前的機遇，實實在在地完成好當前的任務，因為通向理想的道路是由眼前的每一個機遇鋪成的。如果好高騖遠，不能腳踏實地，就會錯失良機，到頭來兩手空空，一事無成。正如巴爾扎克所説：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”

好好珍惜機會，錯過了就永遠不會回來了。