音樂作文共9篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的音樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

音樂可以使煩躁的人平靜下來，使人心情變得舒暢；音樂可以使人回想起一件件往事，回味過去的甜蜜。音樂就像時光機，可以勾起回憶，也可以帶你遙想未來……音樂也是帶給我力量的能量球！

那是一個星期六的.晚上，是我街舞表演的時間。我站在台下忐忑不安，手心裏一直在冒汗，緊張得連跑了好幾次衞生間。因為下一個就要輪到我表演了，我害怕自己上台後記不住節拍，跳錯動作，表情不到位，越想我心裏越慌亂！

輪到我上場表演了，我站在台上面對着觀眾，心更加怦怦跳個不停了。突然，一陣婉轉悦耳的歌聲像一個頑皮淘氣的小孩鑽進我的耳朵裏，原來是我跳街舞的伴奏呀！

我聽着這熟悉又優美動聽的歌曲，緊張的心情得到了緩解。慢慢投入地跳了起來，與歌曲融為一體，當歌聲變得低沉時，我的舞姿逐漸變得柔美；當歌聲變得高昂時，我身上的每一塊肌肉好似不受控制，充滿力量，舞姿便變得剛勁有力。我此時與歌曲好像成為了好朋友，在我忘記動作的時候，它便會提醒我，我與它一起戰鬥！

要到最後一個動作了，這個動作難度很高——單手倒立。我輕聲對自己説：“加油！你一定能行！”我先是雙手撐着地板，然後，就要抬起一隻手，可是有點體力不支，正當我要撐不住的時候，音樂好像在説：“加油，堅持一下，你會成功的！”這句話好似一瓶萬能藥水治癒了我，像一顆能量球擊中了我的心臟，給了我無窮的力量。我把手一抬，完美地做出了一個單手倒立。

因為我超常的發揮，裁判們全都給了我滿分，就這樣，我獲得了一等獎。

那個星期六的晚上，讓我難以忘懷，是音樂給了我力量！我喜歡聽音樂，我會從音樂中吸取正能量，讓我更加熱愛生活和學習，音樂與我同在。

音樂作文 篇2

我們等啊等啊，今天終於等到了我們的小小音樂會。

在音樂會開始前，大家就興奮不已，議論紛紛，摩拳擦掌。有的説要唱歌，有的説要表演街舞，有的要拉小提琴，有的要拉二胡，大家都很期待！

到了正式表演的時候，同學們真是八仙過海，各顯神通，演奏起了各種各樣的`樂器，爭先恐後。

看來我們班的同學雖然年紀小，但個個都有音樂細胞，都是未來的音樂家呀！

音樂作文 篇3

星期六下午，我們學校舉行了一年一度的新年音樂會。這一天陽光高照，我們早早地來到了學府中學的操場，等待節目的開始。因為以前的新年音樂會都非常有趣，所以我很期待這次新年音樂會。

今年的新年音樂會開幕式非常特別，以前的開幕式是主持人宣佈音樂會開始，而這一次的開幕式是以歌舞的形式進行的`。大屏幕顯示倒計時後，只見一些手上拿着像花瓣一樣的道具，穿着像花朵裙子的女生們上場了，她們表演了一個叫《花開新時代》的舞蹈，這也是這次音樂會的主題。她們表演完新年音樂會就正式開始了。

這次新年音樂會，我印象最深的節目是《字典公公家的爭吵》。有一天，標點符號們在字典公公的家裏爭吵起來，有給一句話分段的逗號，給一句做結尾的句號，引起讀者思考的問號，強調語氣的感歎號等等，他們都認為自己更重要。就在他們吵得不可開交的時候，字典公公來了，字典公公要他們不要只強調自己，大家要團結起來一篇文章才能精彩。演出的同學們把不同標點符號演得惟妙惟肖，不同的符號語氣和語速不同，比如省略號語速很慢、逗號語速很快、感歎號聲音很高昂、頓號説話愛重複，這個地方他們演得很好。

除了這個節目之外，還有炫酷勁爆的街舞，優美動聽的樂器合奏，激情澎湃的朗誦，和各式各樣的舞蹈，這些節目也很非常好看。

這一次新年音樂會，我覺得舉行得非常成功，我很期待下一次新年音樂會。

音樂作文 篇4

小的時候，我並不懂音樂是什麼，但是自從那天之後，我才真正瞭解了音樂。

那是一個陰沉的早晨，（那天早晨，天陰沉沉的）。大街上，每個人（都像這天氣一樣，一臉沉悶的表情）都顯出，好像每個人都受了這鬼天氣的傳染了似的。我也是一樣，看到這麼死氣沉沉的早晨，我的心情也被傳染了。（我也不例外）

我無精打采的走回家，一個人坐在沙發上，想象着怎麼度過這無聊的一天。忽然，我想起哥哥在不高興的時候，經常把自己管（關在）自己房間裏，聽着那沒有歌詞的樂曲。我拿出了一盤（磁帶，上面寫着）《世界名曲》……。（我打開了錄音機，欣賞着這什麼也聽不懂的音樂。）

聽着聽着，我閉上了眼睛，伴隨着音樂回想着剛才所看到的一切，音樂好像看穿了我的心似的，也伴隨着我那沉悶的心情，演奏出了一個令人感到沉悶的段落。我忽然發現是音樂給我營造了這個氣氛，讓我回想起了那些令我不高興的`事情。我覺得很有意思，便繼續回想着剛才的事情。這時，錄音機的兩個大喇叭裏演奏出了非常歡快的跳躍的音樂，我的心忽然間不像剛才那樣沉悶了，而是感覺非常的高興，非常的歡快。再回想起來，為什麼我的心情會有180度的大轉變呢？原來又是因為音樂給我營造了這個氣氛（改變了我的心情），好像是在安慰我，讓我把心放開，笑迎生活。我覺得非常的好奇。

還沒等我明白過來，第二首歌曲又開始了。我還是像剛才一樣，閉上眼睛，仔細聆聽着每一個美妙的音符。這次，我的腦子裏出現了一幅美麗的畫卷。樂曲中，雖然沒有一句歌詞，但在我腦中的畫卷裏，卻出現了一個個栩栩如生的形象。我好像體會到了作者在做這首樂曲（作曲）時的心情，他好像把心中想像的一切完完全全寫進了樂曲裏，音樂把作者的心情傳達給了我，我覺得這首樂曲是作者對未來的暢想，也激勵着我們要對未來充滿信心。

音樂停止了，我似乎還陶醉在那美妙的音樂聲中，它像一個知音傾聽朋友的訴説，它像一位母親在為自己的孩子排解心中的憂愁，像一位長者為我指明前進的方向……。我現在瞭解到，如果生活中沒有音樂，那這個世界就會像那鬼天氣一樣死氣沉沉；但生活中有了音樂，那這個世界就會像一個朝氣蓬勃的孩子一般生機勃勃（就會變得五彩斑斕）。欣賞音樂真讓我着迷！

音樂作文 篇5

當優雅的樂章和着一場晶瑩的雪降臨，那種瞬間，是一番完美，自由，暢快。

穿過素白的雪地，踏進暖和的音樂廳，聽到台上無數樂器自由地唱着，早早進入了狀態。我靜靜的坐下，隨意翻看了秩序冊，那上面一張張藝術家獨特的照片，就告訴我，藝術，是一種獨到的東西，有獨特的存在方式，我們總很顯然的確定某些人是研究藝術的，不因為出眾的外表，代替的是一種陽光活力颯爽清逸的氣質，那種氣質，是藝術給藝術人的神采。我安靜的等待着……

注意到，台前的演奏家們正激情愉悦的温習着自己的.樂器，即使周圍環境不怎麼安靜，也只見他們專注的姿態。我相信，這確是音樂會魔力所在，他以自身源頭的專注，便瞬間吸引來寧靜肅然的傾聽和陶醉，耳聽着，我輕閉上了眼。

一切都就緒的時候，一聲悠揚輕起的提琴小號合奏，便捲起了一個意境。那任你想像，空山樹林，樹木繁盛，青翠高拔，雲霧齊腰，詩意飄飄。又聽豎琴清亮的點綴，就像山頭的哪口泉眼，不經意滴下了一滴泉水，打在石頭上，蕩起了回聲，讓人心頭一震，微微驚訝。你聽，一陣飄揚的二胡獨奏，深遠，遼闊，觸動心頭。它模仿鳥兒的鳴叫，調皮起來了，一聲一頓，一輕一亮，相信鳥兒在快樂的交談嗎？我微笑，深深陶醉了，只覺心中一片淡泊如湖。《今夜無人入睡》、《北國之戀》又充了高遠的女高音、女中音，有了內容，變又多了一翻沁心的理由，我只靜靜的側着頭欣賞。

看着那神祕精巧的各種樂器，我產生了無限的好奇，聽着指揮的講解。喜歡小提琴，它永遠快樂激昂，在交響曲裏總是快樂的它唱着主旋調；喜歡雙簧管，它悠揚動聽，抒情的樂章裏少了它便沒有了纏綿的柔情；喜歡豎琴，它的點綴總讓一首樂曲多了動律，讓你悦耳和驚喜。聽着那些優秀的樂器展示自己的姿態，我心裏充盈激動，身板上下起伏挺直。

音樂會一直活力的繼續着，還有許多令人震奮的節奏鮮明的曲子，《電閃雷鳴波爾卡》讓我只想和着那激昂打拍子，心裏暖洋洋。

當然，最有意思的是，我們聽到了用樂器演奏出電腦遊戲的曲調，生動、形象卻也很彆扭，逗得大家哈哈大笑。這裏，是輕鬆愉快和情感的昇華。

記得，要離場的我，還有些不捨。聽過同學們極力爭取的最後一首曲，拖着慢步走了，步子是慢的。

和朋友牽着手出來，只是天暗些了。在這靜靜的黃昏，冰潔寧靜的雪地，腦海裏又有那曲回味的二胡獨奏《空山鳥語》。

此刻的意境，多麼相似呀。這一場音樂會，是一番完美，自由，暢快，只覺得心中淡泊如湖。

音樂作文 篇6

音樂包含很多種樂器聲樂，電子……很多，我好像讀懂了音樂。

要論在音樂方面，影響我最多的那就要屬於我姐了！她是個鋼琴天才，當我還小的時候每天早上，她都會按時起來彈琴，一彈就是一個多小時，每天都這樣，漸漸地，我被她所彈奏的音樂所吸引，從那天起，我開始學習鋼琴，在我姐姐的教導下我的鋼琴飛速進步，彷彿快要追上她了，但當有一天放學回去，一個消息彷彿千萬噸的石頭壓在我心上，我姐姐出車禍了雙手骨折，無法仔彈鋼琴，我從那以後對鋼琴產生了厭煩的心理。父母也無能為力，姐姐把我叫到牀前對我説，我想爸爸媽媽，並沒有告訴你，我的腦袋右部重度腦震盪，醫生説我會變成植物人！我聽後神色慌亂地説：怎麼可能啊！姐姐不置可否地笑了笑，無奈的'回答：弟弟，我希望你能答應我一件事，把鋼琴堅持下去，練好，完成你姐姐的心願好嗎？這次，我無法抑制的哭了出來：好，我答應你，我會堅持的，姐姐如釋重負般地笑了笑，那就好，那就好……

姐姐走了！變成了沒有意識的植物人！

從那以後，每當我彈起鋼琴摸着那黑白琴鍵，腦海裏便會浮現出姐姐那體貼關心慈祥的臉龐對我説：弟，我很好，你不用擔心，記得你的誓言！姐姐笑着走了！從那以後，彈好鋼琴便成為了我的夢想；容易做到的，那不叫誓言！，音樂如浩瀚星河；音樂，如高大的山峯；當然音樂就像是姐姐一般陪着我，走向成功的大道。音樂可以令人心曠神怡，更可以讓人回憶過去。我想了想，我應該可以説，我讀懂了音樂。

音樂作文 篇7

我是電子琴，是人類的好幫手。我長93釐米，寬34.23釐米，高11.89釐米，重4. 5千克。

你可別看我的身體比鋼琴小。其實，我的用途可比鋼琴大。我能模仿許許多多的音色，人們都稱我是樂隊隊長，正帶着一羣樂隊演奏呢！諸如：電子鋼琴、電貝司、法國號、小提琴、瑣吶等。這些音色我都能模仿出來。

我有着黑色的外殼，中間有一排黑白相間的琴鍵。這些琴鍵可彈奏出音域寬廣的`樂曲。

琴鍵上面有一排按鈕。左邊的第一個是總開關，只要一按，旁邊的指示燈就亮了。這就告訴你，我準備好了，你可以演奏了。第二個按鈕叫變音器，是給彈奏的人選擇音色用的。演奏者可以根據樂曲的特點，選擇最合適的音色。第三個按鈕是迴旋音，只要一按它，彈出的聲音就好像在山谷中迴旋一樣優美。此外，還有幾個開關是用於調節音量和音色的。

除此之外，我還能模仿56種打擊樂器，怎麼樣，我是不是很棒，我一個音樂天使，人類的快樂之園，正希望更多的人來了解我、使用我！

音樂作文 篇8

今天，我們琴行要舉行新音樂會，我即高興，又緊張。

早早來到了琴行，已經有三四個小朋友在那等候，我和媽媽找了一個座位坐下，小朋友們開始提前練習，輪到我練了，可我還是坐在位子上，不肯上去，媽媽讓去練一下，我就是沒有膽子上去。

小朋友們愉快的歡呼聲中，小主持人隆重登場致新年賀辭，在小主持人的精彩致辭後音樂會正式拉開了帷幕，小朋友們一個接着一個按抽籤順序上場表演……終於輪到我了，我緊張的'直髮抖，站到台上，我看着台下，幾十雙眼睛都齊刷刷地朝我看來，我嚥了一口水，鼓足勇氣，終於開口了，“大家好，我叫周雨蒙今天給大家帶來…… ”這可是我第一次這麼大膽，開始彈的時候，我就沒那麼緊張了，神情放鬆了一些，可是我忘記了鄭老師説的話，“要彈慢一點，有節奏點。”我一緊張就忘記了這句話，彈得太快，沒有節奏感，都在發抖，根本沒有注意到鄭老師在用怎樣的眼神看我，終於彈完了，我慢慢地回到台下。

最後，開始發獎品了，我們都領到了獎，打開一看：有一些零食和一個小小的迷你熱水袋，還有一張裝飾精美的小賀卡，我拿着禮物，高興得回家了。

直到現在，我才知道自己彈時沒節奏，太快了，非常慚愧，媽媽還開玩笑説我抖得很有節奏。這讓我明白了：緊張了，什麼事都會忘掉，只要有平靜的心，才能做好事情。

音樂作文 篇9

大雁塔的音樂噴泉

我從陝北老家搬來西安的時候，對於這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀遊覽，讓我儘快認識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。

我第一次去的時候，發現這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的高塔，原先這就是西安最著名的大雁塔啊！我走着走着發現有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變萬化，絢麗奪目的燈光和着十分有節奏的音樂，噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，水柱繞着水柱，十分的好看。

其中我最喜愛的是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌，因為“神龍擺尾”是水柱龍跟着音樂噴泉的'音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。“仙女散花”就是有兩個大泉眼在左右擺動，所以就構成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫絕。