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【實用】音樂作文7篇

【實用】音樂作文7篇

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的音樂作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】音樂作文7篇

音樂作文 篇1

有一句話説得很美:音樂,不僅僅是一種音與韻,而是在於聆聽者用心聆聽時,能真實地享受音樂給自己帶來的那份美麗心境。只有把自己的心真實地融入音樂,體驗與琢磨音樂所表達的思想、內涵、心情,才能真實地感受音樂那縷無形的魅力。音樂是人類文化傳承的重要載體,是人類寶貴的文化遺產和智慧結晶。音樂看不見,摸不着,它是一種能催人奮發向上,能給人帶來愉快,能給人帶來傷感,能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。它像涓涓的溪流,帶給人無盡的温暖和慰籍……

音樂是催人奮發向上的。當你聽到那充滿雄壯、充滿莊嚴、充滿激昂、激發炎黃子孫愛國主義精神、代表一個國家民族精神的《義勇軍進行曲》——國歌時,你是否感受到在那戰火紛飛的年代中國人民高舉鐵拳和刀槍,與敵人進行鬥爭的英雄氣概和戰鬥意志?你是否感受到在和平建設年代,那高亢嘹亮的聲音仍然提醒中華兒女要時刻有着迫切感和危機感,召喚着從四面八方彙集在一起的億萬人民團結起來,共同向着民族復興的千秋偉業前進呢?生命之光正在向你招手,音樂,一種無形的啟示也正在發芽,它將催人奮發向上,它將使人變的堅強,它將把中華五千年來的歷史酣暢的淋漓盡致。

音樂是愉快的`。當你聽到旋律時而輕快,時而凝重,時而清脆,時而深沉,的林俊杰的《不死之身》,你是否感受到音樂那引人入勝的意境?當你聽到歌詞滑稽搞笑,幽默風趣的潘瑋柏的《我的麥克風》,你是否感受到音樂那絕無僅有的情調?當你聽到韻律充滿健康活力,帶有青春氣息的飛輪海的《只對你有感覺》,你是否感受到音樂那佔據人心靈的安康?音樂博大而豐富,複雜而富於變幻,悠久而神祕……實在難以盡述。

音樂是傷感的。你聽到過周杰倫浸滿離別哀思的《夜曲》嗎?你聆聽過吳克羣充滿悲傷情愁的《為你寫詩》嗎?你傾聽過陳楚生布滿含情脈脈的《有沒有人告訴你》嗎?假如你盈耳過,你就會發覺音樂正是如此傷感,如此憂傷,如此惆悵才會使人感到短暫而愜意的心境。

音樂作文 篇2

音樂,沒有人能詮釋她的所有,只能化成每個人心中都有自己的詠唱,像是一股暗泉,靜靜地流淌在自己的心裏;又像是一股熱火,在內心裏聚集能量,當自己心情不好的時候就會迸發出來,一如火山對天空的咆哮;更像是一棵佇立在曠野的微雨中的喬木,藐視着遠處,近處的一切。

很愛聽自己的音樂,喜歡細細安安靜靜聽歌的感受,一種無語名狀的愜意。或多或少的悲傷,又不來的那麼猛烈,讓人窒息,一切都如同幻覺,飄飄渺渺,忙無目的遊離,遊離在今晚的夜深寧靜。

很細心的注意了一下,原來在朋友面前表面熱情的'自己,內心確實是憂鬱的,如同李商隱的不得志;杜甫的憂國傷民;王維的草色青青。自己喜歡的音樂90%也只是傷感的,在音樂中追憶許多平時不敢想的哀傷,任其在心中肆意,氾濫,決堤,一瀉千里。

時常問自己誰會是我心裏永恆的音樂,我將又是誰的音樂。忙然面對那種種傷感的音樂,心緒也隨着飄逸到似曾相識得悲傷一暮暮。才發現這首悲傷情歌是為自己這類人寫的。有着被知遇的感激不盡,懷揣着這般心境輕輕的吟唱,似乎自己是那康橋水底的青荇,在人世百昧的水中搖曳。思悠悠,慢騰騰,想擺脱,卻又使不得!完全的淪落,也心安理得。待曲終人散,才知夫子自道,未免其訴俗!

音樂作文 篇3

晚上,電視裏在放孫楠的演唱會,他唱得真好聽,音樂很動感!我就拿羽毛球拍當作吉他跳起舞來,我穿上了媽媽給我新買的睡衣,寬寬大大的'睡衣象一個大大的蘋果屋,桔子屋,藍莓屋,那跳起來真是很好看吶!我就跳啊,跳啊,感覺節奏不對,我就改做武術。

我感覺燈光不對勁,就把燈關了繼續跳。媽媽也在不停地給我換燈光。媽媽給我攝像。爸爸媽媽也跳起了舞。我真是很開心。我真是很幸福。

音樂作文 篇4

皎潔的明月驅散了夏日的炎熱與於朝陽,許多人已經早早的睡覺了,咦?森林怎麼這麼熱鬧?哦,我記起來了,今天是樹林裏一年一度的音樂會。 走進森林,夜晚的森林別有一番美麗!天空中無數的小星星眨着眼睛聚在月亮姐姐身旁,彷彿誰也不願錯過這場盛況空前的音樂會。一隻只螢火蟲提着燈籠,在會場上飛來飛去,把音樂會點綴得光彩奪目。小河裏的荷花都開了,好像也來參加這個音樂會。只見動物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上,個個笑足顏開,我找了一個位置坐下來,等待着音樂會的開幕。 “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴着美妙的樂曲,森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲説道:‘我宣佈森林音樂會現在開始!”先請著名合唱團——青蛙合唱團為我們演唱<美麗的.家鄉》 説着一隻只青蛙站上了荷葉台上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可帶勁兒了,拿着小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓,為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之後連蹦帶跳的跳下了舞台。 下面由新世紀歌舞團為大家表演《原始森林那是我原來的家》” 接着一羣蝴蝶在花海中翩翩起舞,七彩螢火蟲飛舞在天空中,尾部閃着七彩的光芒,蟈蟈一家拉着小提琴,毛毛蟲笨手笨腳的彈着鋼琴蝴蝶扇動翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動身子,一扭一扭,飛來飛去,展現着優美的舞姿。一陣風吹過大樹也發出了咯咯咯的掌聲。 直到深夜,我才和動物們依依不捨地離開了森林小區,這真是如詩如醉的“夢境”啊!

音樂作文 篇5

我有一個小小音樂盒,我十分喜歡它。這個音樂盒是我的老鄰居張微姐姐和王萍姐姐用零花錢給我買的。現在我搬了新家,很難再見到我心愛的姐姐了,所以,每當我看這個音樂盒時,我就會想起我的兩個姐姐。

音樂盒的外形呈兩個愛心狀,在它的正前方,嵌着兩顆金黃色的小愛心,如果在晚上,這兩顆愛心還會發出閃閃的金光呢!打開音樂盒,有一個小小的、紅白相間的小小舞台,每當貝多芬寫的《獻給愛麗絲》的音樂響起時,小舞台就會隨着音樂轉動起來,我把音樂盒麗的一個跳芭蕾舞的小娃娃放上了正在旋轉的小舞台上,奇怪的事發生了,跳芭蕾的小娃娃竟也跟着音樂跳起了優美的“舞蹈”。音樂盒的顏色是棕色和紅色相間而成的,美麗極了!

音樂盒不但樣子十分美麗,而且還能幫我消除一些不開心的事情。一天中午,我和同桌正在做作業,忽然,同桌對我説:“胡心怡,你有沒有看見我的一支粉紅色的活動鉛筆?”我當時正在為做不出一道題目而着急,同桌問我的`話,我就像當耳邊風一樣沒有放在心上,於是,我就不耐煩地對同桌説:“沒看見,沒看見,人家正在做作業,你煩不煩呀!”“你就幫我找一找吧,這支筆是我剛買來的。”同桌委屈地説。聽了他的話後,我想:老師常常教育我們要幫助同學,這次我就幫幫你吧!可是,我幫他找了半天,也沒找着。同桌想了想,對我説:“我看還是在你書包裏找找看吧!”我想:反正筆我沒有拿過,你要搜就搜吧!結果,同桌的那支活動筆竟在我的書包裏找到了,他氣憤地對我説:“好你個胡心怡,偷了我的筆還不承認!”我當時一肚子委屈,只對他説了一句:“我就是沒偷,你愛怎麼説,就怎麼説吧!”

為了那件事,我整整一個下午沒理他。放學回到家後,我躺在牀上,打開了音樂盒,聽起了音樂。漸漸地,我又開心了,把中午發生的那件事給忘了,因為,音樂盒放出的美妙的樂曲聲,使我彷彿聽見了兩個姐姐在安慰我:“小妹妹,別哭了,筆不是你拿的,你幫同桌找筆,你是對的,別哭了,好嗎?”

第二天,我主動和同桌説話,對他説:“你別生氣了,筆真的不是我拿的,我們還是好朋友,對不對?”他笑着點了點頭。從此以後,我們再也沒吵架過,這可全是小小音樂盒的功勞呀!

自從我有了音樂盒後,我的生活增添了不少樂趣!

音樂作文 篇6

廚房簡直是音樂家“演出”的理想地點啊。

水,是廚房的音樂家。它會在水槽裏演奏它的古箏。當它流過碗碟,碗碟就像它的配音員,跟着水的流動速度來配音。不一樣的碗碟有不一樣的音色;不一樣的水量有不一樣的音樂。當水量小的時候,演奏出的樂曲是輕柔的也是悠揚的,讓人感到平靜;當水量大時,平靜立刻被打破,馬上就演奏出美妙、動聽的樂曲,讓人感到愉悦。

菜刀和菜板也是兩位名符其實的歌唱家。當菜刀在菜板上切出細條壯的.菜絲時,它們便會演奏出一首輕快而悦耳的小曲;當菜刀在砍大骨頭時,它好像拿出了它珍藏已久的小鼓“咚咚”的敲了起來,這時音樂瞬間使人亢奮。

鍋和鏟子更是一對配合默契的搭檔。當炒菜的時候,鍋和鏟會發出“鎈鎈,鎈鎈”的聲音。又好像在對我們説:“聽着這聲音就可以代表我們倆的地位,還可以讓人們吃上可口的飯菜”。

音樂作文 篇7

那是一個晴朗的夜晚,晶瑩剔透的`月光灑在樹林裏的一塊空地上。你猜那兒昆蟲們正在幹什麼?昆蟲們正在舉行一場又精彩又隆重的音樂會。

舞台上擺着鮮花,掛着綵帶;牆上還釘滿了玫瑰花束。

‘‘大家好!’’蜜蜂主持人説。

‘‘哈哈!’’台下的觀眾樂得捧腹大笑。

‘‘觀眾笑什麼?’’蜜蜂有點兒丈二和尚摸不到頭腦。

“蜜蜂,你怎麼頭上戴了頂棉帽!’’知了搬運工捂着嘴偷笑。

蜜蜂剛走下去,突然滑了一跤。觀眾們有鬨笑起來。

“現在歡迎蟋蟀紳士為大家獻上一曲“蛐蛐”,希望大家喜歡!’’蜜蜂主持人不好意思地説。(還為戴錯帽子感到尷尬)

蟋蟀紳士穿着一件黑色的燕尾服,打着紅色的蝴蝶結上場了。

“蛐蛐,蛐蛐蛐……’’蟋蟀深情地唱着。

“不錯!’’“好聽!”台下議論紛紛。

“讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎蝴蝶小姐的到來!”

台下立刻歡呼起來。

只見,蝴蝶姑娘穿着華麗舞裙走了出來。

“我在這兒等着……”蝴蝶小姐優美地唱道。

過了好久,樹林依然盪漾着動聽、美妙的歌聲。

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