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實用的音樂作文400字【優選】

實用的音樂作文400字【優選】

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的音樂作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的音樂作文400字【優選】

音樂作文400字 篇1

我叫趙瑤函,今年13歲了,是一名秦皇台中心學校六年級的國小生。

這就是我——我有一雙水汪汪的大眼睛,月牙似的眉毛,一個小小的鼻子,加上一張櫻桃似的小嘴巴就構成了機靈可愛的小女生——我。

唱歌和跳舞是我的最愛。

星期天,如果你來到我家,你就會發現:我正在翹着二郎腿,戴着耳機,閉着眼睛,享受音樂的樂趣。

不同的歌,不同的感覺,不同的享受!一首《外婆的澎湖灣》,讓我想起了老人的笑容,家的美好;一首《放假了》,把我帶回了假期的快樂和同學們聚在一起玩耍時的喜悦;貝多芬的《命運交響曲》,曲子的旋律和音韻,使我身臨其境,讓我彷彿看到了貝多芬扼住命運的咽喉,創作出一部部震撼人心的`樂曲的心靈歷程。我彷彿看到了貝多芬那一頭凌亂的硬發下深邃堅毅的眼神。從《命運交響曲》中我聽到了人生的最強音,使我受益匪淺,讓我感受到了許多許多……

這就是我,一個愛音樂的我,一個愛跳舞的我……聽了我的故事想和我做朋友嗎?

音樂作文400字 篇2

“這節課上音樂課!”當聽到這聲音時一開始我都有點不敢相信自己的耳朵,因為我們最近還沒有上過音樂課,這節音樂課可是我們日思夜盼的呀!

同學們臉上盪漾着激動的笑容,似乎要認真對待這節難得的音樂課。

我們拿着這本音樂書,雖然沒有鋼琴,但是有電腦音樂的伴奏,我們都已經心滿意足了。

老師先讓我們讀歌詞,老師領讀:“跟着我的夢想飛向明天……”我們如讀語文書一樣認真,一字一頓地跟着老師念,沒有音樂的旋律,不見得那麼枯燥。每個人都打起二十四分精神,從每個同學的臉上都可以看到認真,生怕這是我們本學期第一節音樂課,也是國小階段的最後一節音樂課。

老師開始播放音樂,許多同學跟着哼起來,就連那些性格比較內向和比較調皮的男同學都哼起來,全班沒有一點噪音,每個人都欣賞着音樂。多麼動聽的.歌曲,多麼婉轉的旋律,多麼快樂的情景。我似乎從來沒見過這麼和諧的音樂課,同學們個個都很配合,老師教的也很輕鬆,帶着我們唱,遇到難的地方,老師就放慢速度,又能將每個歌詞連在一起,我們不費吹灰之力就能學會這首歌。

這樣反覆了幾次,我們這首歌已經會唱了,老師讓我們大聲地跟着音樂唱。歌聲不僅聲音洪亮,而且不散亂,能使人情不自禁地一起哼一起唱,多麼美好的音樂時光。

同學們都是很喜歡音樂的。歌聲迴盪在整個班級,隨着歌聲下課鈴聲也響了,同學們多麼希望鈴聲可以遲會兒再響,讓我們再上一會兒音樂課!

音樂作文400字 篇3

每次聽到令人激動的國歌,我就會想起那次歌唱比賽。

那次,幹波老師為我們做了一首歌《愛就開心》,就快比賽了,我們每天都得抓緊練習。看,我們正在唱國歌:“起來,不願做奴隸的人們……”楊老師為了讓我們在舞台上更有魅力,讓我們的歌曲上添加了很多優雅的動作。

表演的下午,我們都非常激動,楊老師在食堂外讓我們訓練了好幾次後便排隊進入演藝廳。舞台上的表演很精彩,非常熱烈。輪到我們了,大家安靜有序地到了演藝廳的'舞台上。剛開始,我們都非常地緊張,面對着大家――老師,同學,家長,還有很多前來觀看的一些大人們,還有我們敬愛的生活老師!不一會響起了國歌。聽着我們激情的歌聲,我想起了以前祖國被侵略,想起了前輩門不怕拋頭顱,灑熱血,為祖國做奉獻。一曲結束後,台下響起了雷鳴般的掌聲。第二首《愛很開心》,我們大家都露出了笑臉,唱得那麼温和,那麼柔美,把愛和開心都用歌聲表現了出來。在舞台上,我們表演的時間就像溪水一樣歡快地流過。

表演結束了,我們安靜地回到了教室,但看得出同學們內心都是很激動的!

這次緊張而有趣的歌唱會結束了,但是表演卻永遠印在我的心中!

音樂作文400字 篇4

白鷺洲音樂噴泉是我最想看的表演之一,我之前去過兩次但是都沒機會看到。最近報紙上通知音樂噴泉又開放了,於是週五晚上我們就趕緊吃完飯出發了。

白鷺洲人山人海,音樂噴泉廣場周圍到處站滿了人,大家都在等待表演開始。廣場中間有一個大水池,水池了一片平靜,一個個噴頭像一個個士兵在守衞着這片土地。過了一會兒,表演開始了,水池兩邊出現了一排低矮的水霧就像灌木叢一樣,彩色的燈光照在上面,一條條紅色、綠的、黃的、藍的,就好像一條條彩虹卧在水面,十分迷人;水池中間隨着音樂彎彎曲曲擺動的`水柱就像一條條巨大的蛇直入雲天,也像一位位婀娜多姿的舞者在水池中跳舞;遠處有個巨大的合體水柱,外圈的水柱一會兒張開一會兒合上,猶如一隻藍色的大水母在無邊無際的大海中游來游去,忽然水柱一變,在金色燈光的照耀下,又化為一個巨大的金皇冠……音樂的節奏時快時慢,梁祝十分舒緩,青春修煉手冊十分歡快,進行曲激情昂揚;噴泉的水柱也時而急促時而悠閒,好像一大羣表演者在巨大的水池裏載歌載舞。

表演很快就結束了,可大家還沉浸在歡樂當中,小朋友們十分興奮,還在討論剛才噴泉表演的熱鬧場面。這次觀賞噴泉不虛此行,表演十分精彩,讓人流連忘返。

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