課文《秋遊》的課堂教學實錄之一

師：小朋友，秋風起了，秋天到了，在這金風送爽，天朗氣請的季節裏，你們最想幹什麼呀？

生：秋遊！

師：好的，這節課我們繼續來學習《秋遊》。那麼別猶豫了，快跟着老師到郊外去遊玩吧！

生：（律動《郊遊》）

師：小朋友，去郊遊時，郊外的美景可要看仔細了。

（教師邊指放大的板畫圖，邊範讀課文第2、3自然段）（讀後設問）小朋友，你看到了什麼呀？

生：我看到了藍藍的天空上飄着朵朵白雲。

生：我看到農田裏稻子黃了。

生：我看到農田裏高粱紅了。

生：我看到農田裏棉花白了，像天上的朵朵白雲。

師：是呀，秋天的景色真美呀，看了真令人着迷，真是

生：秋色宜人！

師：請小朋友自由讀第2、3自然段，讀後想想，你喜歡秋天的什麼？

生：（讀課文第2、3自然段）

師：下面請小朋友進行小組交流，告訴同組的小朋友，你喜歡秋天的什麼，並説説為什麼。

生：（小組交流）

師：你喜歡秋天的什麼，請告訴秋姑娘。

生：我喜歡秋天的白雲。因為白雲有時像一羣白兔，有時像幾隻綿羊。

師：是呀，白雲還會變魔術呢，多有趣呀！誰能讀好它呢？（出示第2自然段）

生：（幾名學生讀）

師：聽小朋友讀得這麼有趣，老師也情不自禁地喜歡上了這些會變魔術的白雲。讓我也來試一試吧！（範讀第2自然段）這些有趣的白雲你們喜歡嗎？請喜歡的小朋友站起來讀一讀。

生：（全班小朋友都站起來讀）

師：這麼美的白雲在什麼地方呀？

生：這麼美的白雲在藍藍的天空上。

師：藍藍的天空怎麼樣？

生：藍藍的天空一望無邊。

師：誰能把一望無邊的藍天讀得美美的'。

生：（指名讀，齊讀）

師：老師真的好象看到了一望無邊的藍天，在這一望無邊的藍天上，肯定還有各種各樣的白雲。聽老師讀課文，小朋友閉上眼睛想象一下，你還看到了些什麼樣的白雲？（教師讀第2自然段，學生閉上眼睛邊聽邊想象）小朋友，你看到的白雲有時像什麼？

生：白雲有時像宮殿。

生：白雲有時像一條騰飛的龍。

生：白雲有時像一匹飛奔的白馬。

師：小朋友看到的白雲真多呀，其實，這是白雲的變化多。好，把你們看到的這麼多白雲的樣子，連起來説給大家聽。

（出示：藍藍的天空一望無邊，幾朵白雲有時像-----，有時像-----，有時像-----。）

生：藍藍的天空一望無邊，幾朵白雲有時像幾顆花生，有時像幾隻歡快的小鳥，有時像一條騰飛的龍。

生：藍藍的天空一望無邊，幾朵白雲有時像皇帝的宮殿，有時像雪白的絨球，有時像飛奔的白馬。

師：多美的白雲呀，讓我們一起來美美地讀一讀藍天上那變化多端的白雲吧！

生：（齊讀第2自然段）

師：你還喜歡秋天的什麼？

生：我喜歡秋天的稻子。

生：我喜歡秋天的高粱。

生：我喜歡秋天的棉花。

師：這些呀都是長在田野裏的，小朋友喜歡的是秋天的田野。請小朋友輕聲讀第3自然段。

生：（輕聲讀第3自然段）

師：小朋友，秋天的田野美嗎？

生：美！

師：美在哪兒呢？

生：農田裏，稻子黃了，很美。

生：紅紅的高粱也很美。

生：棉花白了，也很美。

師：誰能根據這個句式，把它説得更具體些呢？小朋友可以先自己練一練。

（出示句式：農田裏，稻子黃了，-----；高粱紅了，-----；棉花白了，-----。）

生：農田裏，稻子黃了，像鋪了一地的金子；高粱紅了，像一把把紅紅的火把；棉花白了，像天上落下的朵朵白雲。

生：農田裏，稻子黃了，像鋪了一條黃燦燦的地毯；高粱紅了，像一把把燃燒的火把；棉花白了，像鋪了一層厚厚的白雪。

師：説得真棒，誰能用兒歌的形式來誇一誇秋天的田野。

生：（邊説邊表演兒歌《秋天到》）

師：在小朋友眼裏，秋天的田野是五彩繽紛的，誰能來讀好它呢？（出示第3自然段）

生：（讀第3自然段）

師：你覺得他讀得怎麼樣？

生：秋天的田野很美，他讀出了讚美的語氣。

生：農田裏莊稼豐收了，他讀出了高興的心情。

師：讓我們一起帶着讚美的語氣，高興的心情讀一讀秋天的田野吧。

生：（齊讀第3自然段）

師：再往遠處看，你還看到了什麼？

生：我看到了果園。

師：秋天的果園是什麼樣的呢？老師這兒有一些秋天的果子，請小朋友來佈置一下秋天的果園。

生：（到板畫的果樹上去貼果子）

師：（指圖）秋天的果園美嗎？

生：美！

師：請小朋友用自己喜歡的方式來誇一誇秋天的果園。

生：（小組討論）

生：（用《秋天到》的兒歌來誇）

生：（唱自編歌曲《秋天果園頂呱呱》）

生：（改編課文第3自然段）果園裏，梨兒黃了，蘋果紅了，葡萄紫了。

師：秋天的景色可真美呀，真是賞也賞不完，看也看不厭。讓我們再隨課文去遊一遊，看一看吧。

生：（配樂齊讀第2、3自然段）

師：老師這兒還有一份小小的禮物送給大家，這是表示秋天的6個成語，希望大家能夠熟讀記住。（指黑板報秋景圖上的成語，生自由讀，教師領讀，齊讀）

師：小朋友，今天的秋遊該結束了，在秋遊的過程中，我們還結識了4位好朋友，讓我們一起來認一認吧。

（識記生字：望、幾、兔、羊指導書寫略）