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《屬相的故事》活動設計

《屬相的故事》活動設計

  活動目標:

《屬相的故事》活動設計

1、知道自己和家人的屬相。

2、瞭解十二生肖排序是中國民間推算年齡的方法之一。

3、對屬相產生興趣。

  活動準備:

1、屬相PPT、屬相圖片

2、教學掛圖《屬相的故事》、故事《十二生肖的故事》

3、經驗準備:請家長向幼兒介紹自己及家人的'屬相。

一、談話導入活動:

師:小朋友,你知道自己屬什麼嗎?

你還知道你家人的屬相嗎?請你們來介紹一下吧!

二、傾聽故事,初步瞭解十二屬相。

1、師:屬相又叫生肖,老師給小朋友帶來了一個和屬相有關的故事,請你們來聽一聽。

2、老師邊講述《屬相的故事》,邊操作PPT。

3、交流:這個故事裏一共出現了幾個屬相呢?

有哪些動物?(引導幼兒依次説出動物的排序)

4、師:你們知道屬相有什麼用嗎?(它能幫助我們推算人的年齡)

三、遊戲“點兵點將點屬相”

1、遊戲規則:將屬相圖片依次排列在黑板上,老師邊説邊點黑板上的屬相。

師:點名點將點點到虎,請問它排第幾個?

幼:虎排第三個。

2、以此類推

3、遊戲由慢至快:剛才小朋友玩得真不錯,現在要提高遊戲的難度了,老師問的速快加快,小朋友回答的速度也要加快,你們想挑戰嗎?

4、進行遊戲。

四、集體看幼兒用書《屬相的故事》。

標籤: 屬相
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