活動課《朋友》教學設計
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設計意圖:
朋友是一個永恆的話題,我們設想在這次活動中,讓學生收集有關朋友的經典詩詞,名句,故事,作好積累。同時,讓學生對朋友進行詮釋和祝福,深化學生對友誼的認識。
教學程序:
一.教師導入
有一首歌是這樣唱的:千金難買是朋友。朋友多了路好走。説出了朋友的珍貴和擁有朋友的好處。朋友,是一個永恆的話題,朋友,是一個温磬的詞語,每當提到它,我們的心頭就會產生一種暖意,漾起一片温情,今天,我們就以朋友作為主題,開展一次語文實踐活動。
二.朋友類別知多少
學生談:在你看來,朋友可以分為哪些類,哪樣的朋友不可交,哪樣的朋友不可少。
三.積累展示
學生交流:你知道哪樣一些關於描述或表現朋友間友情的詩詞、名句、格言。寫到黑板上。
你知道中外歷史上那樣一些關於朋友友情的經典故事,簡單講述。
四.詮釋朋友
你能否用一個貼切的.比喻對朋友或是友情進行詮釋,
例:朋友是一眼甘泉,在你乾渴的時候給你清涼。
朋友是一支枴杖,在你跌到的時候給你力量。
五.真心祝福
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