探究凸透鏡成像的規律課後教學反思
- 語文
- 關注:2.99W次
通過本節課教學我感到有以下幾點收穫:
1、引入新課的實驗是後面學生猜想以及學生實驗的依據;同時也在有目的.引導與學生自主探究之間找到了一個平衡位置;
2、通過問題串的討論,使學生明確在實驗中需測量什麼、觀察什麼,並使學生成功的獲得實驗數據;
3、分工與合作節約了大量時間,提高了課堂效率;
4、通過黑板畫圖,將學生收集到的證據在凸透鏡主光軸的圖上描點,使學生通過統計規律找出凸透鏡成像的規律。
在本節課的教學中,我感到尚有以下幾點不足,需在今後的教學中改進:
1、語言不夠精煉,尤其在普通班,生源偏差,問題問的複雜,造成部分學生學習有困難;
2、學生實驗時間偏短,造成部分數據有偏差,表現在清晰的像位置沒找準;
3、交流不夠充分,在合作方面的收效有待提高。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/yuwen/rkdjqk.html