書香伴我行作文彙總（15篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的書香伴我行作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我行作文1

書，可以讓人更加聰慧；書，可以告訴我們課本上沒有的東西。讀完一本好書，就像挖掘出了一片財富。書就像我們最最忠誠的朋友，一本教科書，可以告訴我們學習、知識、生活中的啟示；書，可以讓我們知識淵博。我從小到大都在書的海洋裏，津津有味地看着書，整個人陶醉在書的情節中。

我記得我三、四歲的時候，我就喜歡依偎在媽媽的懷抱裏，每天晚上睡覺前，都要聽媽媽用美妙又動聽的聲音給我講《十萬個為什麼》的'故事。“十萬個為什麼”這本書的內容太精彩了，讓我知道了：迷人的動物世界、精彩的海底世界、神祕的星球宇宙、驚險的航空航天、有趣的昆蟲世界、變幻的地理氣象、發達的科學技術、奇妙的生活百科等等，我才知道了，原來世界是那麼的神祕。

長大了，上國小了，我開始認字了，爸爸媽媽也不給我講故事了，而是要我自己來看，自己來讀，因為我學會了認字，但是，我沒有因為這個原因使我從此再也不讀書，反而越來越珍惜書，越來越愛讀書了。在國小老師的推薦下我還讀了以下的好書：如《三字經》、《唐詩三百首》、《安徒生童話》等等書籍，後來我開始閲讀小説——首先，我看了中國的四大名著之一《三國演義》，讓我知道了桃園三結義，黃巾英雄首立功的故事。我讀了《武則天》，讓我知道了武則天是中國第一個女皇帝。讀了《孫子兵法三十六計》，讓我明白了“平天下”需要大智大勇、大計大謀，同樣，“修身”、“治家”也需要智謀。後來我讀了《紅樓夢》，這本書我雖然讀不懂，可是我認識了書中賈寶玉是一個富貴閒人，他的缺點是不愛讀書。最讓我難忘的一本書是《哈佛家訓》，書中精彩的故事讓我知道了做人的道理和如何擁有成功的人生。

書，在我灰心失望時給我指明道路，我的生活因書香而精彩。

老師告訴我們：書中自有黃金屋，書籍是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉，一本好書能夠盪滌人們的心靈，讓我們乘坐書做的船，在知識的海洋裏遨遊；讓書香伴隨我們成長！

我在讀書中，真正體會了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” 這句名言的內涵，讓我懂得了科學知識是學無止盡的，更讓我體會到了讀書的快樂。

書香伴我行作文2

我趴在大圓桌上，瞪大了黑溜溜的眼睛，一雙小手不停地拿起桌上的書、梳子和零食，又放下。哈哈，這是小時候的我正在選擇自己最喜愛的東西呢。最後，那花花綠綠的書吸引了我的眼球。我捧起一本書放在腿上，翻過來又翻過去，愛不釋手，還不時地看看一旁的外婆，見她也笑咪咪地看着我。我自豪地舉起書，好像在宣佈：它就是我的啦！

也的確是這樣，打小時候起我就特別愛看書，在一縷幽幽的蘭花香中，在一米暖暖的陽光下，捧上一本書享受它獨特的清香，好愜意！書的味兒，混着木頭、泥土和青草味兒，帶給我無限的遐想，温馨的、淡淡的夢。

在屬於我自己的房間裏有一個小書櫃，裏面擺滿了大大小小的幾百本書。那是我的快樂天地，是屬於我的世界。帶圖畫的《幼兒畫報》，那是我的兒時記憶；中外名著，冰心的兒童文學作品那是我成長的營養品。從小時候牙牙學語開始，媽媽就抱着我，一句一句地教我讀唐詩宋詞。“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”看，這就是年僅兩歲的.我正在背駱賓王的《詠鵝》呢！小時候的我是一個故事迷，總是纏在媽媽身邊，要她講故事給我聽。而現在的我，又痴迷上了中外名著——《三國演義》、《水滸傳》，它們讓我感受到壯懷激烈的英雄豪氣，讓我佩服有情有義的英雄豪傑，尤其是神機妙算的諸葛亮頻頻掛在我嘴邊；《木疙瘩山的巖》又讓我沉浸在夢裏，浮想聯翩，那滿、那巖的真摯友誼讓我思緒萬千。有時，書中的新鮮事兒會讓我捧腹大笑，有時，書中的人間真情又會讓我淚流滿面，為愛感動。

望望已走過的漫漫長路，我的每一個腳印裏都有書的影子。幾年來，是書一直陪伴着我，走過無數個日日夜夜。書就像是我的知心朋友，我的傾訴對象。在我高興的時候，我一定不會忘記書，會與它去見見面，談談話；在我受到委屈的時候，我翻翻書，不愉快便馬上被拋到了九霄雲外。書啊，你將是我終生的伴侶，我真摯的朋友。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”可是我卻從來不敢“破一卷”。我讀過的每一本書都是嶄新的，整整齊齊地疊放在書架上。我愛書，那每一張頁面都好像一張張展開的畫卷牽引着我的眼球，牽引着我的心。

若是將書比喻成一縷春風，我就是含苞的花蕾；如果説書是一滴露珠，我就是嫩綠的禾苗；假如書是一片汪洋，我就是行駛的航船……

書香伴我行作文3

古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。以書為友，而最使我陶醉其中的是歷史和文學，它們可以使我愈行愈遠....

五千年的歷史，孕育出了一批批天之驕子，豪情萬丈的李白、沉鬱頓挫的杜甫，“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......他們或是性格不同、經歷不同，可都為中華五千年的歷史留下詩篇。李白如果是一杯新酒，那麼杜甫便是一罈陳釀；蘇軾如果是一朵傲骨臘悔，那麼李清照便是一枝清新淡雅的白合。

五千年的歷史，留下了瑰麗的詩篇。第一部詩歌總集——《詩經》吟出“關關雎鳩，在河之洲”。開始，詩詞就已萌出了新芽，而後“漢樂府”帶領我們走進詩情畫意的江南“江南可採蓮，蓮葉荷田田”。三國歸魏後，“建安文學”的創作成了難得的佳話，你還能想象到曹操在滄海邊的深吟——“東臨碣石，以觀滄海。”當李淵開啟繁榮昌盛的大唐盛世後，陳子昂的一聲“前不見古人，後不見來者”的感歎喚醒了初唐詩壇，初唐四傑留下了深深的足跡，而後唐代詩壇也是眾星紛起，或是李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂傲，或是杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的擔優，或是王維“明月鬆間照，清泉石上流”的幽靜，或是孟浩然“故人具雞黍，邀我至田家”的`深厚情誼......

宋朝對於唐朝似乎更寧靜了一點。宋朝的詩人更喜歡描寫女子如水的柔情，“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！”，這是柳永眼中女子的依依惜別。而宋朝還有一位千古第一才女李清照，細膩的她會注意到海棠是“綠肥紅瘦”，也愁得“人比黃花瘦”。

各個朝代都有自己的特點，唐代是個有豪情壯志的大丈夫，宋代是位才氣四溢的柔弱女子，元朝是草原聘馳的大漢，三國是性格多變的獵人。歷史總會有迭代，它們總有閃爍的時候。就像毛主席曾説過：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。”所以，前人有經驗，也有不足之處，我們要做到博古通今，以史為鑑。

莎士比亞説——拋棄時間的人，時間也拋棄他。《毛毛》也告訴我們抓緊時間的同時，不要使生活變得單調空白。生活中，不同的場景都是一場場充滿《愛的教育》。“人並不是生來就是要吃敗仗的，一個人可以被消滅，但不可以被打敗，我們要有遇到困難，不服輸，堅強，樂觀的心態，這是《老人與海》告訴我們的。

書是一盞燈，照亮了我的路，書是一座橋，連接古今，書是一面帆，帶領我在書海里遨遊。讀書使我充實，快樂！

書香伴我行作文4

書，像詩苑裏的一朵奇葩，讓身處逆境的我警悟，奮進；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我聆聽她的低吟淺唱。莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”對於我一個國小生來説，沒有比讀書更好的了，如果沒有了書，我的生活就像沒有了陽光，如果沒有書，就像我的理想沒有了翅膀。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏着媽媽給我講那些自以為很神祕的故事，然後饒有趣味地沉浸於童話中，做一個温馨、淡淡的夢。

在童話王國裏，點亮只屬於我的夢想。隨着年齡與知識的增長，我開始閲讀小説——首先是我們中國的瑰寶四大名著：《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》，看它曲折動人的情節；還有老舍的《駱駝祥子》，黃蓓佳的《今天我是升旗手》這些都使我着迷。於是我瞭解到，雖然作家們用不同的方式表達劇本情節，但我都可以感受到他們內心所要傳達的東西。一縷書香，就如此在我的生命裏延續、擴散，踩着書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。

書就像是我的摯友，每當我生活中遇到不愉快的時候，有書的`陪伴就會使我不再孤單。現在的我更喜愛讀書了，書就是我不可缺少的精神食糧，每個週末的閒暇時光我都會去附近的新華書店“竊讀”我最最喜歡的一些書籍，尤其對歷史書籍《上下五千年》情有獨鍾，還有神話故事、民間傳説、文學類書籍……

我無所不讀，只要有書在手，總是愛不釋手，每天都沉浸在書香裏。白天，每當我拿起書的時候常常忘記了吃飯，忘記了作業；晚上，我躺在牀上輾轉反側，總是睡不着，心裏好像有什麼心事似的，有一天我恍然大悟終於明白，原來是臨睡前沒有看書……

於是，每天晚上我睡前照例在枕頭邊放上一兩本書，即便是不讀，也能聞上一縷縷淡淡的書香，然後安然入睡。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我將與書為侶，與書為伴，讓淡淡的書香伴隨我同行，伴我茁壯成長！

書香伴我行作文5

書，像詩裏的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟、奮進；書，宛若那美麗的貝殼，讓閒暇之餘的我們陶醉於她的光澤與美麗之中；書，也似那淡藍的風鈴，讓天真無知的我們聆聽她的低吟淺唱。

自小，我就和書結下了一段不解之緣。

幼時，我並不喜歡看書，只感覺那黑壓壓的方塊字體甚是乏味。最初極不情願地捧起一本童話書，還是在媽媽的一再勸説下。然而當我靜下心來去品讀時，我竟然對這本童話書愛不釋手。那是個佈滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴説她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過。自那以後，我便喜歡上了書，並不把看書當做一件苦差事，也享受到遨遊在書海里的無窮樂趣。

再長大一些，我開始閲讀名人的故事。愛迪生堅持不懈的精神，最終發明了電燈泡；牛頓努力讀書，變成了一代偉大的科學家……這些故事使我深深地着迷了。在這縷縷書香中，我體會到了書可以讓我們迷茫的心高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。

隨着年齡和知識的增長，我漸漸開始閲讀小説。首先是四大名著之一《水滸傳》，書中百姓因為沒有飯吃被迫拿起刀棍，最終慘死在沙場，我的心潮隨之起伏；再後來我閲讀了《藏地密碼》，它那曲折動人的'場景，温暖了我那小小的心房；還有《冰心大獎》，在文字中我感受到了人生的真諦。

如今，我擁有了許許多多書，它們靜靜地躺在我的“小天地”裏。每日閒暇之餘，我便捧起一本細細品味。每當聞及那股幽幽的油墨香，就會有一種滿足感湧上心田。書就像一位摯友，使我得到了心靈的滋潤和溝通。書，就彷彿一幅風景，浩瀚無邊，永遠無際無垠。幽幽書香帶我走進文學的禮堂，讓我擁有一顆智慧的頭腦，一雙能辨是非的眼睛和一張伶牙俐齒的嘴巴。

成長之路漫漫，讀書之路漫漫。無論前方是彩霞滿天還是坑坑窪窪的泥沼，我將毫不畏懼前行。因為有書伴我，此樂何極。

老師評語：小作者通過細膩的筆觸，描繪了自己成長過程中有幽幽書香相伴的美好境界。從最初的排斥看書，到後來的手不釋卷，一路收穫的點點滴滴，包含了他對讀書的理解，收藏了他與書為伴的喜悦。小作者將讀書過程娓娓道來，不僅流暢而且結構清晰。讀書之旅就是成長之旅的縮影，此路漫漫，但與書為伴，此樂何極！

書香伴我行作文6

高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。在浩如煙海的書海里遨遊，已成為我們生活中不可缺少的點綴之筆，書就像是一位不會説話卻知識淵博的老師，它默默地灌溉我們知識，使我們受益無窮。

在國中三個學期的學習生涯中，書一直伴隨着我，使我沉浸在書的温馨的餘香中，沉浸在書帶給我的樂趣中。回首三個學期參加的課外閲讀活動，那真是豐富多彩：精彩的賽詩會，令人心曠神怡的.課外美文閲讀， 鍛鍊口才和膽量的課前演講，激烈的讀書筆記評比，安靜的閲讀課等，它們的開展對我都有幫助，使我深受啟發。

在這些書香活動中，其中我最喜歡的是閲讀課。在我眼裏，閲讀課不僅是靜謐祥和的，還是令人心情放鬆的，像是到了另一個不同的世界裏，去品味不同的味道。在每週的閲讀課中，我都非常喜歡和期待。每當上課鈴一響，教室裏一片靜謐，只聽見一次次的翻書聲。一頁頁書，一行行字，都藴藏着芬芳的書香氣息。我也融會到其中。經過長期積累，我認真閲讀了許多的課外書，比如三位藝術巨匠在憂患困頓是不改初衷的《名人傳》，語言樸實厚重的《朝花夕拾》，苦難的童年生活《童年》等，這些故事都那麼精彩，彷彿身臨其境，深刻感受到了他們經歷的酸甜苦辣鹹。其中，最有趣的是《夏洛的網》，內容感人肺腑。

書中令我印象最深刻的莫過於夏洛和威爾伯之間的友情。威爾伯未來的命運卻是成為燻肉火腿。作為一隻豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來，小豬終於得救了。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。在威爾伯歇斯底里的我不想死啊，我不想死啊!的哀號中，夏洛那一句堅定的你不會死的，我救你,留給我們深刻的印象。為了這個承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報。

書能充實自己的知識，豐富我們生活。我學過書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我們要與書為侶。與書為伴，與書為鑑，讓那淡淡的書香伴隨你我同行，陪伴我們茁壯成長。

書香伴我行作文7

從我出生起，書，註定成為我的牽掛，存在於我身邊，我心中，我的腦海裏。

我愛書，似乎確鑿不只一兩年了，在若干年以前，我就選擇了人生中的第一本書，又或者，是它選擇了我？我愛書，也不是一點兩點可以訴説的完的，書香一直伴隨着我，刻畫出了一個個美妙的的符號。

最初，不識字，看書也不太準確，於我來説是“聽”書，媽媽念，我聽，那時，聽的`是《安徒生童話》，《格林童話》和《王爾德童話》，我一邊聽，一邊幻想：白雪公主真漂亮啊！小美人魚到底消失沒有?萵苣姑娘的頭髮那麼長，我要是她該多好……我聽着，也感歎着，做着小女孩兒家的白日夢，淺淺的去品味書，品出的，只有單純的喜怒哀樂，單純的好與壞。

後來，總算是能看懂簡單的童話故事書了，《伊索寓言》，《成語故事》等書，不知被我翻了多少遍，那感覺與聽別人説完全不同，是純粹的，只含有作者的思想的，就像是從小溪中直接捧起了一捧水，清澈甘冽，口感豐富。所有的內容，都摻入了哲學，不再是小時候聽故事時產生的單純的幸福感，在這裏，善與惡並存，樂極生悲，否極泰來，酸甜苦辣，自成一味。我的認識，也正從當初的單純，隨着書一起有了變化。書櫃上的書不斷在變換，我的心靈，也在不斷翻新。

時光就這樣隨着書香飄向遠方，歲月變革，物是人非，但還好，那些偉大的文學巨匠留下了歲月沉澱的智慧，讓我們去歎息，去感悟：《霧都孤兒》，《白鹿原》，《子夜》，《仲夏夜之夢》……這些書或沉厚，或晦澀，我也不能完全掌握，但當我翻開書時，便會毫無保留的去閲讀。只淺讀，不沉思，也是一種幸福，因為真正的深入，叫人無法自拔，叫人如痴如醉。偶爾會看看莫言的小説《十三步》，《蛙》這些故事，或真或假，都活靈活現的在東北高密鄉這個舞台上熠熠發光，貼近民俗而不粗俗；最記憶猶新的是魯迅的《狂人日記》，整篇文章都處於極度抑鬱與瘋狂中，絕望。讀了這麼多名著，我慢慢地，慢慢地瞭解到名著中有苦有樂，光明的背後是黑暗，我在書中看到的是世界的縮影。縱然我只走過了人生中的十三年，但是書籍使我提早有了對社會的認知。其實啊！我在書籍中，已走過了百年的歷史，當我翻開一本書時，我便已踏上了旅途……

光陰有路，書香為引。我因書籍而成長，書香也會伴我走過光陰的路……

書香伴我行作文8

在我的心靈深處，有一片理想的園地——書的樂園。在那裏，行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我陶醉；在那裏，華麗斑斕的詞藻，生動貼切的修辭讓我流連；在那裏，我漸漸明白了人生的真諦……

在夜深人靜的夜晚，稚嫩的小女孩依偎在媽媽的懷裏，手拿一本書，聽媽媽講多姿多彩的童話。媽媽講得娓娓動聽，女兒聽得津津有味……就這樣，我漸漸地迷上了書。

書，是我的良師益友；書，是我的童年夥伴；書，是我的指路明燈。書，使我的童年五彩繽紛。

看了《夏洛的.網》，我因小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛忍俊不禁；看了《賣火柴的小女孩》，我為小姑娘的悲慘遭遇流下了真誠的眼淚；看了《十萬個為什麼》，我知道了許多奇妙奧祕的生活常識……

童年的我總愛幻想，想象我與米老鼠唐老鴨嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦，與魯濱遜一起冒險闖蕩世界……看了《西遊記》，在夢中，我與孫悟空一起西天取經，降妖除魔。有時，我覺得自己就是神通廣大的孫悟空，騰雲駕霧，無所不能……

書，給了我一個有滋有味的童年。

當我遇到困難，灰心喪氣的時候，書教會了我“長風破浪會有時，()直掛雲帆濟滄海”，於是，我鼓起勇氣，捅破了困難的“紙老虎”；當我與朋友依依惜別時，書告訴了我“海內存知己，天涯若比鄰”。於是，我擦乾了傷心的眼淚……

正是因為書，我才學會了堅強不屈，不怕困難。記得剛學笛子時，我的肺活量總是不夠，每次，我吹到一半時，總會停下來，氣喘吁吁地看着老師，眼睛裏流露出失望的神情。這時，我想起：台上一分鐘，台下十年功。我又埋頭吹了起來。現在，我吹奏笛子時，全神貫注。悠揚的笛聲贏得了人們的讚美聲。

書，使我瞭解了祖國的燦爛文化。

我在課餘時間裏，如飢似渴地讀了《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》……我在祖國五千年燦爛歷史的長河中遨遊，我為祖國感到驕傲和自豪，為自己是炎黃子孫而感到榮耀！

書，是我的精神食糧；書，承載着我的夢想；書，是我成長路上最美的一道風景線！伴隨着書香，我會抵達理想的殿堂，知識的海洋！

書香伴我行作文9

從年幼時起，書已經悄悄融入了我的生活。我對書從小就有着特別的感情，書總是像一塊磁石深深地吸引着我。記得有一次，我趁爸爸媽媽不注意，抱着小板凳來到書櫃前，小心翼翼地踩上板凳，打開書櫃，一本本可望而不可及的書就呈現在了我的面前，我心裏既緊張又激動，隨手抽出一本翻開來，一股濃濃的書香蔓延開來，在我鼻間縈繞。書裏的白紙黑字像五線譜上跳躍的音符，組成了一闋歡快的樂曲。那時的我雖然不識字，但卻深深地愛上了“書”這個美好的字眼。在我剛上幼兒園的時候，媽媽就給我買些《安徒生童話》、《幼兒十萬個為什麼》等啟蒙讀物。那時，我把這些書整整齊齊地放在書櫃上，一天拿出來看上五、六遍才會依依不捨地放下，像得到了稀世珍寶似的。

一轉眼，我已帶上紅領巾，成為一名精神抖擻的一年級隊員，我看書的興趣依然有增無減。在課餘時間，我總會捧起一本書，像飢餓的人撲在麪包上，貪婪地讀着，看到好詞佳句，就會反覆多讀幾遍，反覆品味着，還會把它摘抄在本子上；看到不認識的字詞，就學着媽媽的樣。我覺得這些文字是那麼生動，那麼美妙，像一個個可愛的小精靈，讓我沉醉其中。讀起書來，是那麼令人愉悦和滿足！書使我認識了更多生字，更多道理，使我懂得了真、善、美，給我純潔的心靈做好了一層鋪墊。書又成了我成長道路上的好老師。

隨着時間的流逝，如今，我已是一名六年級的學生，看過的書也越來越多。《鋼鐵是怎樣煉成的》當我看到幾經折磨的保爾拿起新的'武器，開始了新的生活時不禁激動萬分；我看到《假如給我三天光明》的海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界時，不禁感動得潸然淚下。還有《水滸傳》有趣的武打情節吸引着我；《少年文藝》，優秀的詩歌、散文使我大飽眼福；每天，我都要看一個小時書。當我捧起書，好像走進了另一個世界，我會為主人公的歡樂而手舞足蹈，會為主人公的難過而黯然神傷，會為主人公想出的妙計拍案叫好；捧起了書，就再也不想放下，有時還會忘記吃飯，忘記睡覺，我好像就與書融為一體了。書成了我每天的必需品。

就這樣，我在書香中快樂地成長，書將使我一生受益。

書香伴我行作文10

品味書香，書籍讓我快樂，書籍讓我陶醉，書籍讓我的理想展翅高飛！讀一本好書，就是在和良師益友促膝談心。

讀書能使人身心放鬆。有這樣一句名言：“愛好讀書，可使人把生命中疲勞的時間轉化為愉快的時光。”書籍讓我在挫折中昂首挺胸，讓我在錯誤面前勇於改正，讓我在傷心中得到快樂。每當我與朋友吵架，與父母發生矛盾時，書籍會給我洗去心中的委屈和悲傷，可以引發我深入思考，認真剖析。一本小書可消除旅途的寂寞，牀頭書幫人入夢，圖書館開拓生命裏的時空……拋卻現實的喜怒哀樂，沉醉在書籍的叢林中，我快樂成長，其樂無窮，精神愉悦，趣從中來。

讀書能給人啟蒙，日常生活中我們往往需要用理智來明辨是非，做出判斷，這就需要不斷受到“啟蒙”。讀書讓我知道很多：《再寄小讀者》使我明白冰心老奶奶對我們的殷切期望；《列寧成長的故事》讓我知道怎樣才算是一個誠實的孩子；《狼牙山五壯士》讓我對英雄有了崇敬之情。古人曰：“書山有路勤為徑。”是啊，刻苦學習，發奮讀書，才能讓這些科學文化知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成為國家棟梁之才。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深，懂得體諒、包容。

讀書能成就人生。歷史上就有不少讀書成就人生的故事：匡衡“鑿壁偷光”苦讀，後來成為一個有學問的人；屈原洞中苦讀，從《詩經》這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人；朱元璋放牛苦讀，勤學好問終於成為建立明皇朝的開國皇帝……今天的我寫作水平有了很大的提高，主要歸功於多讀書。記得我讀國小時就不愛讀書，只知道整天與同伴們玩耍。每次要求寫作文時我的感受是：頭疼！不知道寫什麼好。這因為我讀的`書極少。國中後，我讀了杜甫的詩句“讀書破萬里卷，下筆如有神。”，我才漸漸認識到讀書的重要性，後來我讀了許多書，自己的作文水平也有了很大的提高。

書籍是人類進步的階梯。不善於探索，不善於思考，則會落後。假如沒有書，我們的知識就得不到提升，思想就不會深邃，就像茂盛的大樹沒有了根，花朵得不到露水的滋潤。讓讀書成為時尚，讓心靈沐浴書香。

沐浴書香，書籍讓我快樂，書籍給我啟蒙，書籍成就我的人生。讀一本好書，就是“良師益友”伴我行。

書香伴我行作文11

書是精神的支柱，書是生命的源泉，書是流動的血液，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧、幸福、釋放，是温馨的寧靜，是激烈的舞動。我在自己書的世界盡情痛快地暢遊。

季羨林老先生説過：“小的忘不了。”是呀！小時候我讀過的知識到現在還是記憶猶新的。在那時我最喜歡《童話大王》了。那是一個佈滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴説她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過……

現在我已是一位五年級的'學生了，也不再看那些小童話了，而是領略“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間。”的剛正，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”的不捨，“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”的豪情……它們化作了香氣，沁人心脾。

有一次，我和媽媽吵了一架，一氣之下，我走出家門，在街上漫無目的得走着。不知不覺走到了書店，就跨進了書店的大門，拿了一本《笑話大全》，書很快得翻着，我的心也慢慢地平靜下來，試着去理解媽媽的苦心，又拿一本《感恩故事》來細細品味，裏面寫着都只是不起眼的小事，可卻反映出了長輩對我們的愛。書是愛的橋樑，讓人潸然淚下，感動萬分。

在書中行走，我汲取了知識，打開了心扉，開闊了視野，所以我對書一直保持着一種強烈的喜歡之情，書是我從小玩到大的夥伴，書是我精神上的糧食。在靜謐的夜裏，細細品味一本自己喜歡的書。故事中鮮活的人物，真摯的情感，書中行雲流水的句子，深刻的思想，像甘露一般滋潤了我的心靈，使我倦台的心蹦跳起來，在書香之閃光、歌唱、舞蹈。

夜深了，我在燈下聞着那淡雅的書香，覺得它是世界上最美的香氣。我喜歡攜一縷書香行走。書香，也將是我成長道路上永遠瀰漫的香氣。悠悠書香伴我行。

一縷書香，就這樣在我的生命中漫延、擴散，踩着書的階梯，我走過了快樂，也走過了風雨。我學會了責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有好過好多的感想，太多太多的話語。書是一位老師，告訴我一個個人生道理；書是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書是一頓豐盛的飯，在精神上能讓我充飢……

我為我有這個幸福的童年而感到慶幸，感到快樂，感到美滿。現在，書成了我的生命中必不了少的東西，書讓我明白了人生，懂得了智慧，認識了友誼。我要看更多的書，從中汲取智慧，長大為祖國做貢獻！

書香伴我行作文12

漢代王龍曾這樣描述讀書的重要性：“人不博覽者，不聞古今，不見事類，不知然否，猶目盲，耳聾，鼻癰者也。”讀一本好書，就像交了個益友，你一字不説，她已全然懂得。那一字一暖。一句一樂，一頁一頁翻下去，全是人間真味。

國小四年級的時候，我讀完了人生中第一本小説《格列弗遊記》。驚奇于格列弗的奇幻經歷，我沉迷其中，與他一起冒險，竟不由自主的一遍又一遍的閲讀，愛不釋手。到了五年級，這是我讀書生涯的一個轉折點。我還記得那個時候老師強制性讓我們租書來讀。剛開始我還頗有怨言，慢慢地，我被書中的故事所吸引，竟不由自主的愛上了讀書。我的閲讀量與日俱增，讀書成了我最喜歡的事情。我讀的許多書中，《八十天環遊地球》是讓我收穫最大的一本書。主人公每天過着如同鐘錶般一成不變的日子，他的朋友與他打賭：能否在八十天之內環遊地球，並準時到達約定地點？主人公當然做到了，當他踩着鋥亮的皮鞋，站在朋友面前時，彷彿也站在了我的面前，讓我擁有了可以受益終生的習慣-誠信守時。一句承諾，千里來赴，是我一直以來的行為準則。再後來，我讀了《小王子》，這本書我讀了很多遍，每次都有不同的收穫，在我不斷的閲讀中，我體會並明白書中的一個真理，那就是最重要的東西，肉眼是看不到的`。這也是我至今最喜愛的一句話。自那以後，我學會了用心去體悟自己以及周遭的一切。

曾經我為讀書廢寢忘食，忘乎所以。我曾與高爾基一起品味《童年》，經歷坎坷；曾與海明威感歎《老人與海》的雄壯傳説；曾與葉聖陶看《稻草人》，感受主人的憂慮與擔心；我也在每一個挑燈夜讀的夜晚，見到曹文軒與桑桑一同坐在《草房子》上，細數星星；見到沈從文，在為《邊城》裏為翠翠夭折的愛情歎息；我更為胡適母親偉大的母愛而感動落淚；為魯迅筆下那《真正的勇士》而拍案叫絕。我就是如此與書結下了不解之緣。古人説，三月不讀書，只覺面目可憎，語言無味。而今，我知古人，誠不欺我。

在奼紫嫣紅的花園裏，尋找豔冠羣芳的牡丹，在廣袤無垠的書海里，品味流傳千古的經典，一路書香為伴，我與書的故事還在繼續，你呢？

書香伴我行作文13

靜靜地坐在咖啡廳裏，聽着不知名卻又安靜的鋼琴曲，我手拿一本書。窗外，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我開始回想起我對書的感情是怎樣油然而生的。

小時候，我最開始是“聽書”。那些有趣的兒歌、優美的童話都是由奶奶温柔、和藹的聲音講給我聽。記得在夏夜，她會抱着我坐在牀上，一遍又一遍地講給我聽。那時，還不太懂“書”到底是什麼東西。只知道，那是奶奶常常拿在手裏的，十分有趣的東西。

那時，我對書的感情就像一顆大樹上的花兒一樣，結出了小小的花苞……

長大一些了，開始自己“看書”了。慢慢知道“書”總是有一些有趣的圖畫，簡短的文字，但是十分有趣。記得在深夜，自己拿着一盞小小的燈藉着微弱的燈光，偷偷地藏在被子裏看，有時一不小心睡着了，就會被媽媽發現，有時被罵得“頭破血流”。我在那時看得最多的是《灰姑娘》。我常常幻想書中的水晶鞋是什麼樣的，南瓜車是什麼樣的，灰姑娘的婚禮又是什麼樣的……這時，才開始慢慢地懂“書”。書呀！可以使我幻想，書呀！是很有趣的。

那時，我對書的感情就像大樹上那些小小的花苞，似乎張開了一點，但是並沒有花香……

如今，我已經開始“讀”書，懂書了。喜歡看沈石溪的動物小説，動物之間的感情是十分純潔的，不存在欺騙，不存在傷害。最喜歡看曹文軒的鄉村小説，雪白的麥花，鄉村孩子的歌聲，川流不息的小河，純潔的鴿子，將我引入了美妙的鄉村世界。這時，我才明白了：“書”的存在、“書”的價值，是為了表達人們心中更為純真，天真的內心情感，把我們引入了作者的心中的思想。

這時，我對書的感情就像大樹上那些一連串小小的`花苞綻放了、盛開了。那若有若無的花香讓人流連忘返。

人的一生，離不開書。從小到大，從大到小。書已經融入我們的生活，融入我們的世界裏去了。從不知書是什麼，到漸漸明白書的存在價值，這是一個漫長的過程。只有親身經歷、感受、明白這個過程，書才會真正地融入我們的生活中。總之，書不是虛偽的，不是邪惡的。它是純潔的、善良的。不論昨天、今天還是將來，書將成為我們的家人，永遠陪伴我們一生，永遠融入我們，一生都不離不棄。

窗外，雨停了。微風吹起金黃的落葉，我微微一笑，翻開手中一本名叫《書的啟迪》的書，安靜地看了起來……

書香伴我行作文14

讀書的樂趣只有讀書人才知道，在清晨，或伴一縷陽光，或隨一陣清風，與書中的人物同悲同喜。這是一件多麼美妙的事情。説起我跟書的緣分，應該是在一年級開始的。那時候家裏買來了一套國小生語文新課標叢書，我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》，踏上了我與書的旅程，在書裏我能和白鵝女一起去尋找野葡萄，能和幸運兒一起去拔魔鬼的三根金髮，當然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界裏盡情的遨遊。

漸漸地，我看起了四大名著，《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》無一不是我的最愛。説起看四大名著時的經歷，還真覺得有趣。還記的`剛看紅樓夢是在二年級的時候，一個雙休日中午，我突然想起了老師佈置的一個作業：看課外書半小時。於是我趕緊打開我的白色小書櫃，打算將裏面的書的書名和目錄全部翻一遍，正當我無味地翻着那些我並不感興趣的課外書時，《紅樓夢》映入了我的眼簾，我早就聽説《紅樓夢》裏有個美若天仙的林妹妹，這回我可以好好看看了。於是我迫不及待地坐上牀，打開書來看。我迅速地融入了故事的情節，不知不覺中我已讀完了《紅樓夢》。我伸了個懶腰，抬頭一看時鐘，哪裏只過了半個小時，一個下午都過去了。不光這個，上次，我看《水滸傳》，痴迷得連早上都爬起來看哪。現在，我讀的書越來越多了，什麼《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當然，我還將以前看過的書也重新看了一遍，又悟到了許多以前沒悟到的東西：林黛玉雖説是和賈寶玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因為林黛玉體弱多病，把薛寶釵許配給了賈寶玉，就算是住在外祖母家，體弱多病，還是沒人關愛，在心上人的良辰吉日裏沒有一個人來看望奄奄一息的她，她死後，也沒有一個人替她悲傷，只留下丫鬟在牀邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個頗有才華的女子，一生也算是幸運的，死了至少也度過了自己的青春年華。

可後來反覆地讀了她死時的場景也不免為她悲傷。啊！書，我的朋友，你帶我踏上了知識的旅途，讓我在知識的海洋中遨遊。我永遠會與你為伴。

書香伴我行作文15

書，你是我心煩意亂時給我排憂解難的知心朋友；書，你是在我快樂時和我一起分享喜悦的患難姐妹；書，你是帶給我智慧與知識的好老師……總之，一路上，有你相伴的感覺真好。

從小到大，我都是在書的海洋中長大的。家中有四個大書櫥，我一個人就佔據了兩個書櫥，兩個書櫥裏什麼書都有：童話書、笑話書、科幻書，小説、散文 、詩歌……

在我上幼兒園的時候，我愛看童話書，每天晚上早早地鑽進被窩，為的是聽媽媽講故事。《小紅帽》讓我懂得了一個人要運用聰明智慧，才能戰勝邪惡；《賣火柴的小女孩》讓我瞭解到世界上有那麼多不幸的人在街上流浪；《龜兔賽跑》使我意識到驕傲會導致一場競爭的'失敗……書還教我讀唐詩宋詞，感受中華傳統文化的獨特魅力。我聽得是那樣入迷，以至於她每講完一個故事我就説：“好——，再講一個，再講一個！”有時媽媽忙着做別的事，沒有時間給我講故事，我就拿着注音版的故事書，一字一字認着讀書，雖然有時候讀得半懂不懂，但還是瞭解到了故事的某一個情節。從那時候起，我就有一個強烈的願望：能認字，能讀書，學到文化知識，是一件多麼了不起的事啊！

升入國小後，我學會了很多字。媽媽也給我買來了很多書，《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國兒童傳統經典閲讀》、《唐詩宋詞三百首》……家中的書越來越多，客廳裏，沙發上，牀頭櫃，枕頭邊，甚至衞生間裏到處都是書的身影。“匹諾曹”對我調皮地抽動着長長的鼻子，“愛麗絲”邀請我與她一起夢遊美麗的仙境，“湯姆叔叔的小屋”裏灑落下了我充滿同情的淚水，“小豆豆”站在窗外，熱情地讓我加入她那所充滿愛心和自由的學校生活……同時，我也喜歡上了笑話書和科幻書。笑話能讓我變得陽光、開朗、幽默、自信，科幻能讓我知道除了我們這個地球，還有許多與眾不同的世界，能讓我知道未來科技的發達和成就。

現在我已經是一個六年級的學生了，我喜歡小説、散文，裏面的故事情節會深深地打動我。我曾經看過一部叫《立春》的長篇小説，它講的是新中國成立以來，在中國農村的普通人們的命運變遷。我雖然沒有經歷過那個時代，但從中瞭解到了歷史的重量。我還從這本書裏學到了不少有趣味的鄉間民謠，“一粒谷，一粒米，咩咩頭羊在哪裏，在山裏……”

閲讀，讓我更自信；閲讀，給了我許多意想不到的收穫；書香，伴我從童年走向少年，伴我一路慢慢成長、成熟，走向更燦爛明亮的明天……