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關於職業規劃職業規劃三篇

關於職業規劃職業規劃三篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,如何才能提升自己,職業發展順利呢?寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!為了讓您在規劃中更加簡單方便,以下是小編整理的關於職業規劃職業規劃三篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於職業規劃職業規劃三篇

關於職業規劃職業規劃三篇1

一、卷首語

人生就像是一個閃閃發光的舞台,想在舞台上秀出自己,就必須得先付出汗水跟努力才有收穫;每登上一個台階就意味着你離成功的腳步已越來越近,指引着你走向那發亮的舞台。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一種利器。對企業而言,如何體現“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。我現在是名大一的學生,我學習的專業是音樂表演。但我立志於教育方面,並篤信自己有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在教育事業上盡情展現。我知道,在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇、挫折、挑戰的準備,也需要有一定的目標和方向,那就十分有必要做好我的職業規劃,找準職業生涯的道路,為日後能夠逐步走向成功找到準確的方向、做足充分準備。

二、自我分析

(一)個人性格分析

個人性格:我性格活潑開朗,但我並不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

(二)職業性格分析

職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,並有一定工作方法和能力,我相信我在從事教育職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,並不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

(三)我的優點:

1、責任心強,有愛心、耐心

2、態度積極認真,工作努力負責;

3、學習成績好,有一定的學習方法,樂於學習;

4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂於思考和行動,並有創新的能力;

5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長。

6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點:

1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

2、有時比較任性;

3、個性較強,固執;

4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。

(五)家庭環境分析

家庭經濟條件一般,母親是一名優秀的國小教師。家庭成員沒有太大的社會關係,只在教師這個職業方面有些關係。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。我的哥哥對我要求嚴格,從哥哥那裏我學會了每個人都要嚴格要求自己,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢於追求為,熱愛生活。

(六)社會環境分析

現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

(七)職業環境

校園的環境很單純,和社會無太多關係,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心鬥角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕鬆,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。

(八)自我認知小結

1、“我是誰?”我是一個做事認真負責,以別人之樂為樂的人

2、“我喜歡什麼?”我喜歡從事有挑戰和充分發揮個人能力的工作

3、“我能夠做什麼?”我能夠發揮我的特長,從事音樂教育。

4、“我看重什麼?”我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,有創新的工作。

關於職業規劃職業規劃三篇2

在office裏活躍着這麼一羣特殊的人,他們不講究跳槽中的“金九銀十”規律,也不參考什麼“淡季旺季”的因素,工作想換就換,説走就走。最近公佈的一項調查顯示,56、1%的職場人士第一份工作不滿一年,能在第一個工作崗位呆三年的,還不到10%。事實上,來向陽生涯諮詢的一些職場人士,一年中連跳三四次並不少見。向陽生涯今年上半年的客户統計分析也顯示,65%的客户存在職業定位問題。盲目就業、職業沒目標、想獲得高薪高職,已經成為當今職場的主要問題。

職場“跳蚤”為何如此之多?職業規劃諮詢權威機構——向陽生涯首席職業規劃師洪向陽分析認為,缺乏職業定位,以及由此引發的職業規劃缺失是爆發“跳蚤族”的首要因素。據向陽生涯研究發現,在眾多的.職場“跳蚤”中,有三類人羣最為突出:

職業規劃缺失催生“跳蚤族”

一、泛就業+頻繁試錯型

viola,20xx年7月畢業於某財經大學金融專業,在校兼修日語並取得了保險代理人證、會計上崗證、駕照。畢業後順利找到了某私企的會計崗,邁出了職業生涯的第一步。然而,三個月試用期後,viola發現自已並不喜歡會計工作,於是她到保險公司做起了業務代表,沒想到兩個月後由於沒有業績而被公司淘汰。接下來的半年時間裏,viola做過前台接待、理財顧問、電話銷售、部門助理等不同的工作,但都沒能超過三個月。

有數據稱,20xx年以來,66%以上的應屆大學生找不到工作,只能進行泛就業,從事並非自身認同的或想從事的工作。這種泛就業加頻繁試錯型的人以viola為代表的大學生居多。他們在求職就業中茫然又盲目,頻頻對眼前的工作不滿意,卻並不清楚滿意的工作到底在哪裏,妄想通過頻繁的試錯來尋找正確答案。結果,既失去生存保障,又浪費了寶貴的時間,最終又墜入了反覆求職、頻頻跳槽的怪圈。

二、缺乏定位+盲目就業型

20xx年藥劑專業畢業的ben原本在一家醫藥集團技術部作工程師,福利待遇不錯,培訓機會不少。可每逢朋友聚會他就特別鬱悶,這個朋友提拔了,那個同學加薪了,原本自己比他們起點高了很多,但現在已漸漸失去了優勢。於是,他開始為自己的發展做打算。經過幾次跳槽後,20xx年3月,他終於進入了某公司擔任研發部主管工作,原以為好日子已經到了,沒想到研發主管的工作內容他從沒接觸過,幹了幾個月下來,不僅新產品沒有開發成功,研發部也被他管得一團糟。

由於缺乏職業定位和規劃方面的知識和技能,相當部分的職場“跳蚤”根本上屬於定位錯誤。因此在找工作的時候總帶着錯誤的目標,或是很大的盲目性。這一類型的人往往是參加工作3-5年的人。由於缺乏對自我的準確認識,他們或目標過高,或方向錯誤。他們費盡九牛二虎之力,終於得已進入某家公司,幹了幾個月,就後悔莫及,轉而又心生跳槽之念。這種跳槽的危害性相當大。從職業發展來看,使職業積累斷層,缺乏連續性,跳來跳去,除了跳槽經驗,什麼職業資本都沒有,最後連跳的實力都沒了。跳槽也是最勞民傷財的事情,自己把自己給推向殘酷、激烈競爭的人才市場,賠了夫人又折兵。

三、自我為中心+過分追求外生涯型

angela在保險業已經做了八年,從業務員做到核保主管,一切都在按照自己當初的規劃走。但最近突然發現,身邊的朋友紛紛都換了大房、好車,自己卻還蝸居在一套35平的小房子裏,開着那輛三天一小修五天一大修的qq,於是她迫切地想通過跳槽來為自己贏得高薪高職。去年11月,她跳槽去了小型保險公司擔任銷售管理部副經理,薪資待遇都得到了大幅的上漲。可是三個多月做下來身心俱疲,高薪高職並非想像中那麼好拿。更令她想不到的是,金融危機下保險業大量裁員,年初她被裁員了。

當一個人對自己的職業生涯有明確的規劃時,可以在自知與自信的狀態下理性實現選擇。但是一昧地以自我為中心,過分追求外生涯的"發展,這種急功近利的做法往往不利於職業生涯的順利發展。拔苗助長的成語大家都聽過,同樣的道理,當自己的內生涯發展還沒有達到一定的標準時,那個過高的目標只會變成一塊燙手的山芋。

我們發現,職業規劃的嚴重缺失令“跳蚤族”成員正在不斷壯大,這無疑給用人單位也帶來莫大的困擾,同時也將對整個就業環境引發動盪。如何有效扼制“跳蚤族”的飛速增長,已經成為了當下亟待解決的問題。洪向陽指出,加強在職人士的職業規劃意識,理性規劃職業生涯,是控制“跳蚤族”增加的最佳方法。因為當一個人具有一個較為清晰的職業規劃時,他會非常清楚自己需要的是什麼,他知道自己面對多項選擇時該如何取捨,他將讓自己的職業發展朝着既定目標有條不紊地前進。

關於職業規劃職業規劃三篇3

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最後臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經幻想的舞台,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的嚮往,這裏是一個廣闊的舞台,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨遊在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之餘更要培養自己的能力,不能這樣荒廢青春,於是我擬訂了一份大學生涯規劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發前行。

生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,製造出偉大的藍圖。

一、自我盤點剖析

自己的優點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鑽研;對待同學,我寬以待人,樂於助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮鬥。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發言。

愛好

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

二、外部環境分析

1、英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示着世界的進一步聯繫,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2、信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3、就業形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養尤為重要。

三、目標設定

大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛鍊提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養友情,建立起良好的人際關係,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試

大二:定向期:當各個方面已經穩定下來。要以學習為主,重點放到專業課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養社會實踐能力,進一步的提升自己,為今後邁出重要的一步。

大三:衝刺期:大三相當於當時的高二,決定着今後的學習生涯,於是需要加強自己的專業技能訓練,通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養社會實踐經驗的能力,鍛鍊自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今後方向邁進,明確了自己的方向,埋頭於自己的考研學習中,適當的工作以便培養社會實踐能力。

四、行動具體計劃

大一

1,尋找任何的機會去鍛鍊提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗

2,學習專業課程和閲讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閲書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養自己的興趣

5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力

6,認真學習,拿獎學金

7,組織並參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

8,學習專業課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書

9,努力學習英語,特別是口語。每天按照一定的學習規律,堅持大聲朗讀英語,在規定時間裏做2篇閲讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。

大二

1、主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2、多參加社會實踐活動,做義工,培養社會實踐能力

3、努力學習,拿獎學金

4、努力學好英語,學習計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業做好準備

5、學校周圍找一份工作,鍛鍊自己的工作能力,掙一點外快。

大三

1、開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯繫實際;

2、鍛鍊自己的工作能力及應聘能力、繼續學好各門功課;

3、繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4、做符合獎學金規定努力。

5、走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

大四

1、以準備考研為主,同時不缺乏鍛鍊。

2、參加社會公益活動,走向社會,培養社會實踐能力。

3、找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

五、規劃總結

水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來的甘甜歡暢的成功喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收穫。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不侷限於課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鑽研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區別在於實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現,我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

大學人生,夢的起航,我會牢記着寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想着自己的規劃加油!加油!加油

標籤: 職業規劃 三篇
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