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有關個案的精選範本

大班個案分析
  • 大班個案分析

  • 導語:所有的孩子都有缺點,也有閃光點。作為老師和家長,我們不能放大孩子的缺點而忽視孩子的點滴進步。對於xxx孫祥這樣既特殊又普通的孩子來説,本文是本站小編精心編輯的,希望能幫助到你!大班個案分析一、案例現象:幼兒個案追蹤記錄xxx是幼兒園的“明星”,一提起孩子的名字,真是無...
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幼兒園中班孩子裝病個案分析
  • 幼兒園中班孩子裝病個案分析

  • 5歲的洋洋,經常説自己這裏不舒服,那裏不舒服,可好多次其實都不是真的,比如:有一次他不想在幼兒園睡午覺,就説肚子痛,要媽媽來接他回家,可回到家後活蹦亂跳的,哪裏有什麼肚子痛;前一段時間,在幼兒園裏練習拍皮球,他突然蹲下了,説自己的腿痛,嚇得老師趕緊抱着他去了醫務室,結果到了那裏,他...
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中班個案觀察記錄與分析
  • 中班個案觀察記錄與分析

  • 中班個案觀察記錄與分析1觀察時間:20xx年x月觀察對象:劉洵可觀察實錄一:劉洵可小朋友是個性格內向的孩子,無論什麼活動都不進取、不主動,有時甚至站在一邊,不敢靠近。無論提出什麼問題,氣氛多活躍,她一向扮演的是觀眾主角。在一次活動課上,我示意讓她起來回答,可喊她名字三次,她都無...
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幼兒孤僻行為的個案分析
  • 幼兒孤僻行為的個案分析

  • 一、幼兒表現:TT是個小班的孩子,初次見TT是在家訪的時候,那時的他在家裏跑來跑去,一會給我們看他的金魚,一會躲在門後看着我們談話,又過一會推出他的小自行車騎給我們看,又或者粘在外婆身後。感覺像個調皮的小男孩。可是他的媽媽卻告訴我説TT是個非常內向的孩子,平時出去玩都寸步...
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健康領域個案觀察記錄
  • 健康領域個案觀察記錄

  • 幼兒良好的飲食習慣,大多是自幼逐漸培養的。培養幼兒良好的飲食習慣是保證營養均衡,身體健康,精神愉快,身心正常發育的重要前提。以下內容是小編為您精心整理的健康領域個案觀察記錄,歡迎參考!健康領域個案觀察記錄觀察對象XC觀察時間201x.12.21觀察地點小四班活動室今天,我們吃...
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幼兒園教師個案觀察記錄
  • 幼兒園教師個案觀察記錄

  • 幼兒教師做觀察記錄是提高自身專業素養的一個重要途徑,有目的、有價值的觀察可以幫助幼兒教師反思自身的教育效果,提高自身的教育水平和教育能力。下面是小編為大家整理的幼兒園教師個案觀察記錄,歡迎閲讀。一、情況摘述王其森是我班的一個小朋友,在園時總是低着頭,不肯説話,在...
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大班幼兒個案觀察記錄
  • 大班幼兒個案觀察記錄

  • 大班幼兒個案觀察記錄需要怎麼寫呢?以下是本站小編為大家收集整理提供的大班幼兒個案觀察記錄範文,希望對你有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!大班幼兒個案觀察記錄日常表現:調皮、搗蛋,大概就是最適合他的形容詞,每天老師都得唸叨他好幾個名字。吃飯、睡覺、上課無不提醒,就是...
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幼兒園小小班個案觀察記錄
  • 幼兒園小小班個案觀察記錄

  • 幼兒園小小班個案觀察記錄篇一情況實錄親子活動“拔蘿蔔“正在進行中。片段一:活動至老爺爺一個人拔蘿蔔,拔不動,怎麼辦?會請誰來幫忙?尹東標:“請老奶奶來拔。”師:“那老爺爺會怎麼請老奶奶呢?”尹東標:“老奶奶,快快來,快來幫我拔蘿蔔。”片段二:活動至根據圖片的觀察續編兒歌,...
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調皮的孩子中班個案觀察記錄
  • 調皮的孩子中班個案觀察記錄

  • 調皮的孩子中班個案觀察記錄1中八班小朋友中也有那些比較令人記憶深刻的人物,比如傑小朋友就是一位讓人時時要注意到他,讓接觸後不能忘記的一位。他長得圓頭圓腦的,胖乎乎的身材,一看就是個大塊頭。給人的第一印象就是比較調皮,果不出所料,在後來的生活中,他的確是一位調皮搗蛋...
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讓孩子主動交流個案分析
  • 讓孩子主動交流個案分析

  • 班級:苗苗班日期:9-27執教:肖羣華地點:教室個案分析:午飯後,孩子們在教室裏自由的活動。有看書的、有聊天的,張恆屹一邊笑一邊問我:“肖老師,我問你個問題。(當時的我很驚奇,因為他從上幼兒園到現在很少有主動的和我説話,平時總是老師問了他回答,要不就是來向老師“告狀”,今天的表現着...
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大班個案觀察記錄
  • 大班個案觀察記錄

  • 下面是小編為大家蒐集提供的關於大班個案觀察記錄相關範文內容,希望對大家有所幫助哈,歡迎大家閲讀參考學習哦!更多相關內容請關注本站大班個案觀察記錄:幼兒基本情況:凡凡是我班的調皮大王之一,但是比較害怕老師,一看到老師看着他馬上縮着脖子假裝很乖的樣子。只要老師一轉身...
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幼兒個案觀察記錄與分析篇
  • 幼兒個案觀察記錄與分析篇

  • 幼兒個案觀察記錄與分析篇1觀察情況:今天集體教學活動內容是藝術《寶塔山》,因為考慮到課上小朋友看圖能方便一點,我讓孩子們面對電視機像平時一樣坐成了橫三排。活動一開始大家看着圖片中的寶塔山實行了熱烈地討論,這時,西西冒出了這麼一句話:“老師,嘉嘉的腳翹在了我的椅子上!...
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國小生心理健康教育個案輔導方案範文(精選7篇)
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  • 為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的國小生心理健康教育個案輔導方案範文(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。國小生心理健康教育個案輔導方案範文(精...
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幼兒園個案分析
  • 幼兒園個案分析

  • 大班的幼兒,有着他自身的特點。面對那麼大的幼兒,該用什麼樣的教育方法去引導他們呢?真是有點讓我犯難。可當我見到那一張張懂事的小臉時,我覺得有點拉近了我們之間的關係。和他們的溝通顯得容易得多了。可好景不長,讓我犯愁的事發生了。我班有個小男孩,叫瀟瀟,他一直是老師的寵...
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國小生心理健康教育個案輔導方案(通用7篇)
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  • 為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的國小生心理健康教育個案輔導方案(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。小...
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幼兒園個案跟蹤記錄大班
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  • 記錄是一個漢語詞語,讀音為jìlù,指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來,並作為信息傳遞開去。下面是小編為大家收集的幼兒園個案跟蹤記錄大班,希望能夠幫助到大家。幼兒園個案跟蹤記錄大班1幼兒情況簡介:姓名:祝xx;年齡:6;性別:男;班級:大一班。幼兒表現:寶寶剛來幼兒...
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語文教學個案分析
  • 語文教學個案分析

  • 今天的語文課是口語交際,小朋友們交流的話題是:“家長可以看我們的日記嗎?有沒有兩全其美的方法呢?”小朋友們的討論很熱烈,交流很踴躍,或許是因為這樣的話題太貼近小朋友們的生活了吧。一個小朋友説:“我們可以把日記寫到電腦上,發給老師,然後刪除了。這樣家長看不成了,我們也可以...
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大班個案分析11篇
  • 大班個案分析11篇

  • 大班個案分析1一、幼兒情況:連續幾日我班整體午睡情況都較好,可有一個朋友卻有點“個性”,這種情況引起了我對他的奇!班級中的行為表現:李依欣是一名大班的幼兒,基本上中午睡不着,但是他會遵守幼兒園的規則,那就是每到睡覺時間他會乖乖的上牀,就算看到他眼睛是閉好的,過不了幾分鐘...
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中班繪畫個案行為觀察
  • 中班繪畫個案行為觀察

  • 觀察情況記錄場景一:在區域活動美術區開展的線描畫“百花園”活動中。我先給小朋友展示了四幅不同形狀不同姿態的“花朵”線描畫範畫激發幼兒繪畫興趣,然後讓小朋友説説範畫中裝飾花朵時所用到的點、線、面以及花朵的繪畫方法。在讓小朋友説説還可以用哪些點、線、面裝飾花...
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幼兒園大班個案觀察記錄
  • 幼兒園大班個案觀察記錄

  • 幼兒個案觀察記錄個案觀察1“丁鵬,別插隊”我站在活動室門口正在組織男孩子們飲水,幼兒個案觀察記錄。段陽陽手裏拿着水杯也插口道“丁鵬,你這樣不聽話,會把老師累壞的”然後又向我“王老師,你不累嗎?你也喝點水吧!”“謝謝!段陽陽”他的胖臉上馬上樂開了花。個案觀察2“高子清,你怎...
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小班幼兒個案情況分析
  • 小班幼兒個案情況分析

  • 幼兒個案:這是機關幼兒園小班的新生入園第一個月中,在教師的幫助下,漸漸擺脱“自我中心”的案例,在這裏,只截取了一部分幼兒行為表現及教師的指導策略。情況分析:嘟嘟在班裏年齡偏小,入園前曾上過4天託兒所,由於不合羣,家人因心疼怕孩子吃虧而未堅持下去。入園以來,嘟嘟對幼兒園的...
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幼兒園個案跟蹤記錄
  • 幼兒園個案跟蹤記錄

  • 加強自制力的訓練。以下是本站小編收集的幼兒園個案跟蹤記錄,僅供大家閲讀參考!幼兒園個案跟蹤記錄觀察教師:幼兒姓名:彤彤幼兒情況:彤彤小朋友極其好動,上課兩三分鐘注意力就會轉移,容易受身邊的事物所影響,窗外的腳步聲就能轉移他的注意力。好奇心強,自控能力差,並常伴有某種習...
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大班個案觀察記錄兩篇
  • 大班個案觀察記錄兩篇

  • 詩煜就是一個想到什麼做什麼的孩子,樑銘育是一個比較有創新的孩子,可以看出,詩煜是一個比較實際的孩子。大班個案觀察記錄_篇一日常表現:詩煜是一個在班上來説綜合素質中上的孩子,動手能力還不錯,第一次上繪畫課受到老師表揚的個別小朋友中,她就是其中一個。平時比較內斂,偶爾和...
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插班的小木幼兒園個案分析
  • 插班的小木幼兒園個案分析

  • 個幼兒園後難免會出現各種問題。如何讓他們更快地適應新園的生活?背景:本學年我們接了一個新組合的大班,小朋友大部分都是插班生。其中有一位小朋友他對新園的環境特別不適應,每天都會鬧情緒。小木他是一個獨生子,爸爸媽媽都是生意人很少有時間陪小木。小木從小就由不同的保姆...
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社會工作個案方案設計
  • 社會工作個案方案設計

  • 社會工作個案的調查應該怎進行設計呢?以下是小編整理的社會工作個案方案設計,歡迎參考閲讀!目標在規定範圍內首先目標的訂立必須符合社工所在機構的服務範圍之內。比如社工所在的機構服務於青少年,那麼跟老年人有關的事務就不能承接,亦或者進行轉介。此外,社工規定的目標也必須...
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