給老師的一封信實用(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是用於交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閲讀。

給老師的一封信1

親愛的鄭老師：

您好！

老師，是燃燒自己，照亮他人的火把；老師，是磨光自己，傳播知識的粉筆；老師，是犧牲自己，吹散孩子的蒲公英。鄭老師，您教了我們五年的.英語，把我們從小帶到大，照顧我們，就像照顧自己的親生骨肉一樣。我知道您的小寶寶身體不好，但有時候卻把小寶寶拋在一邊，繼續給我們上課，想讓我們成為更好的學生；有時候上劍橋，您自己都不想來，但還是帶着勞累的身軀，堅持給我們上課，可有些同學還是那麼淘氣，有的在課上説話，有的還來遲到。而您卻只能在一旁悄悄地流淚。

在這五年中，您教我做人，讓我學會感恩。您教我知識，讓我變得一天天聰明。您還關心我的生活。有一天，我星期六要去鄭州參加一個頒獎典禮，所以不能上劍橋，而您二話不説，就批准我請假。我也非常想去參加這次典禮，好讓我開開眼界，但我又捨不得您，於是，我就把當天您佈置的作業認真地做了做，不知是什麼緣故，我這次的作業意思大部分都熟悉，也許是想到您的不容易吧。

馬上就要畢業了，在這裏，我只想對您説一聲：“謝謝！我會永遠記着你！”

祝您與小弟弟：健康快樂，幸福美滿。

　　您的學生 白春輝

給老師的一封信2

親愛的老師：

您好！

我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數也數不完。那一次挫折，我覺得，我一輩子也忘不了了。 記得剛開學不久，數學老師佈置了一次數學作業，我心想：第一次數學作業，我一定要好好寫，等這一學期下來，我爭取一張也不撕，我費了九牛二虎之力，才終於把作業完成了。我一看，嗯！完美！我高高興興的去外面玩了。可是，等我一回來，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數學作業本哪去了？我在地上仔細的找，不放過任何一個角落。我的好朋友xx連忙趕來，説：“xx你怎麼了？”我説：“我的的`數學作業本丟了，你快幫我找找。”xx説：“嗯！”我們兩個一起仔細的找。直到我們班同學xx來了，他告訴我，是xx把我寫的作業撕了，當作他自己的作業本。我一聽到這個消息，本來還有一線希望，但是現在，一個答案，只能重寫。我哭了起來，好朋友們連忙跑過來安慰我。

您知道之後，和數學老師説明了情況，並且把xx叫來，狠狠地訓斥了他一頓，讓他給我道歉，我瞬間覺得心裏暖暖的。

雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了您的好。

老師，趁着這個機會，我把我的真心話講一下，我想真心的説一句：“老師，您辛苦了！”

老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風雨，可您卻經受着風吹雨打。

老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤着我們，讓我們茁壯成長。

此致

敬禮！

　　您的學生：xx

　　日期：xx

給老師的一封信3

親愛的張老師：

你好！

“光陰似箭，似水流年。”不知不覺中，六年的國小生活就要結束了。同學們都將踏上新的征程，而您也會迎來新的一批學生。但是您親切的臉龐和温柔的笑容依然時時浮現在我的眼前……

張老師，您還記得嗎？您第一次來到我們班級，我就把您認成了另一位老師。記得當時您聽完我的話後，就忍不住笑了起來。接着，您在黑板上工整地寫下了一個字——張，然後微笑着進行了自我介紹。您寫的字是那麼娟秀，您和我們説話時也沒有一點兒老師的架子，我一下子就喜歡上了您。

每一次上課，您總用幽默風趣的語言和同學們打成一片，您是同學們眼中名副其實的“孩子王”。有一回上課，您突然將上課很少發言的我叫了起來，讓我背課文。我心裏“咯噔”了一下，緩緩地站了起來。站定後，我張了張口，昨天已經背得滾瓜亂熟的課文，如今卻連一個簡單的英文字母都沒從我的口中“蹦”出來。我喪氣極了，抬頭卻望見您那明亮的眸子中鼓勵的眼神。您好像在説，不要緊張，你一定可以的！突然，原本“關了門的課文”似乎被什麼東西打開了，英文單詞開始一個接一個“跳”了出來……我終於流利地背誦完了整篇課文，您也露出了開心的笑容。從這以後，我愈發自信起來，這都是您的功勞呀！

老師，您無私的關愛，是我學習的.信心；您辛勤的教誨，更是我前進的動力。我會努力學習，不辜負您的心意，做一個讓您驕傲的學生。

祝：

身體健康，工作順利！

　　您的學生：吳xx

　　5月23日

給老師的一封信4

尊敬的方老師：

您好！

您是我們的班主任，同時也是6。1班的主力人員，假如説沒有您這麼優秀的教師的話，那麼我們就沒有現在成績，我們都是在你的培養下才一步步的進步，一步步的成長，然後到了這個階段，也許您對我們原先不是很滿意，因為，在上課的時候，您總是會看到一些同學開小差，在完成作業的時候也是一塌糊塗，您有時候會鼓勵我們，也有時候回黃金棍子出好人，也有時候會罵我們，有時候也會很嚴肅。也有的'人説：“嚴師出高徒”嚴厲的師傅出本領高大的徒弟，也確實是這樣的，但是又什麼也不能太過於嚴了，否則我們就會沒有自信心。

但是方老師您，有着嚴厲，但是同時又帶有一點點的幽默和鼓勵，您不虧被評為高級教師，果然不一般，您就像是勤勞的園丁，而豔麗的鮮花就是我們，我們要一步一步的成長，一步一步的長大，開出最漂亮動人的鮮花！

方老師你表面上對我們是十分的嚴厲，但是在嚴厲的背後，卻隱藏着幽默和歡笑，就比如説：“您每次再處罰我們的時候都會適當的減少一點一點內容”這就是您的奉獻！

祝您

身體健康，年年長壽。

學生：陳寶林

20xx年8月30日

給老師的一封信5

親愛的黃老師：

您好！

雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

您雖然桃李滿天下，但您對我來説，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。

歲月匆匆，點點滴滴的往事沉澱在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。

您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇於在同學們面前承認失誤並表揚發現了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個温暖的大家庭裏面；當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗着不同的人生。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。

老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕鬆一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的'，雲是流動的，歌是自由的，天是永恆的，您是難忘的！

敬祝：

萬事如意！

　　您的學生：xxx

給老師的一封信6

尊敬的小鄭老師：

您好！最近身體好嗎？我和同學們已經兩個月沒見您了，非常想念您！您什麼時候回學校給我們上課呀？我們都在期待着您的到來……

您的小寶寶一定很健康、很可愛吧？他長得像誰呀，是像爸爸還是媽媽？對了，您給他起名字了嗎！如果沒有，我就給您提點小建議吧：現在都講究“個性”，寶寶的名字可以起得有個性點，這樣就可以防止重名了。

最近，我的`學習成績非常穩定，下面就向您詳細彙報一下吧！前段時間連着幾次的數學單元測試，我都得了滿分；我的作文寫得還是那麼棒，王老師又在班上朗讀我的作文了，我寫的《記一次買書》登報了，好高興啊！另外，今年六一我被學校評為“讀書標兵”和“英語標兵”，還有一個好消息告訴您，我還被評為南陽市十五國小第十六屆“十佳標兵”，我的心裏非常激動！感謝三八班的老師們對我的辛勤培育！

我還是那樣喜歡畫畫，六一那天，我參加南陽市“鴻德杯”少兒繪畫大賽，由於出色的發揮，作品《花樣溜冰》榮獲唯一的一個“特等獎”！我想，您肯定會為我高興的，是嗎？

對了，現在教我們數學的李老師，像您一樣認真負責，她和王老師配合的很默契，對我、對同學們非常關心，我們班各方面都很好，請您放心！再告訴您一件事，我和媽媽的博客已經建立了，媽媽也是一位老師，您可以上網和她交流育兒經驗，歡迎來訪！哈哈……

最後，祝您和寶寶身體健康！希望您能早日回到我們身邊，讓我們重温您那美麗、燦爛的笑容！

小鄭老師，我想你……

此致

敬禮！

　　您的學生：梧桐公主

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信7

敬愛的王老師：

您好，初夏已至，您已陪伴我們走了將近兩年。短短兩年，也總有一些情緒滋長在心頭，總有些情感無法道説。

三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李……這就是心中最美的風景。

那時，初入校園，與您初見。珠圓玉潤卻短小精悍，做事自由隨性卻面面俱到，在我們面前沒有條條框框，卻規規矩矩。頭頂的樹葉被風吹落了，留下了紀念，那是一個秋天。

在被擦的發亮的黑板前，您熟練地持粉筆寫字，這是我們的日常。外面是和煦的陽光從樹枝的罅隙之中透射下來，地上一滿銅錢大小的粼粼光斑。我們在桌前靜靜地望着您，點點滴滴的生活卻是最好的樂譜。記得您總説，活着就要先學會做人。我們像是一片一片的綠葉，您就像是那樹葉底下埋沒起來的帶着凹陷突起的樹枝。班上同學犯錯了，懊悔地低下頭，您就像那嚴厲的父母，略肥的手有力地拍着講台，桌子上的粉筆微微振動，厲聲斥責犯錯的我們。底下的我們都不敢直視您的眼睛，您強有力的聲音便在小小的教室迴盪，讓我們心悦誠服。一段令人懷念的時光裏，你教我們為人處事，教我們做人；告訴我們別把夢想當成牀，再不努力就晚了。就好像您有事沒事常跟我們説起您的兒子，好像我們也是您的兒女似的，當時我們的心靈也被濯洗了，外面雲蒸霞蔚，真想為您唱支母親的歌。

不是都説一種職業，都有一種閃耀的美麗。作為一名語文老師，教室，辦公室兩點一線，手中捧着，亦是一本書。林徽因，徐志摩，張嘉佳，郭敬明，三毛……從我遇見您的那天起，您就開始為我編織馳騁文學的夢想。大千世界裏，我也開始願意在墨香之中，尋找心靈的`皈依。鼓勵着説，“腹有詩書氣自華。”那次校園賣書活動，您毫不在意地塞了兩百塊錢在我的手中——走，去買書。那温暖的幃帳裏又織進了怎樣的感情？暗香浮動，心旌動盪，真想為您唱支導師的歌。

六月的鳳凰花，已潰爛在豐碩的雨水裏。撒滿青春汗水的跑道上，炙熱的火，好似灼燒着我們的鞋底。漫長的八百米、一千米，是那樣的難熬，心想：跑不動了，不然放棄吧。但每欲放棄時，卻因想到那在不遠的終點上拼命為我們吶喊加油的您，腳上似乎又注入了新的源源不斷的力量。“三米，兩米，一米……加油！終點就在這裏！”沒錯，就在這裏。衝過終點，您好似比我們還開心，勉勵地説：“真棒。”那時的盛夏，樹木落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過的光影。躺在軟軟的草坪上，仰望天空，喘着粗氣，真想為您唱支朋友的歌。

時光在白駒過境間逝去，積滿的粉筆灰的牆角就成了歷史的見證，樹天天在，花天天開。

都説人只是彼此路上的過客，終究會迷失在忙碌的路途裏，普天之下，熙熙攘攘，我也只不過是您千萬桃李中不起眼的一朵，僅僅而已。但我們一起走過的時光，就像一些涼涼的煙雨，點灑在花間，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，這樣讓我銘記。您也許長得不夠好看，寫字也不夠漂亮，卻成為我心中最美的風景。

短短三年，已過了一大半，您是否會在離別時送一句“願你歷盡千帆，歸來仍少年”？

國中三年，本就是一首長長的歌，您的一顰一笑，一言一行都詮釋着愛的真諦，譜寫着最美的樂章。這首歌在我們的心中輕輕地吟唱，獻給最美的您。

祝您

身體健康工作順利

　　您的學生：XXX

　　20xx年6月14日

給老師的一封信8

敬愛的各位老師：

在這個金秋豐收的季節裏，我們懷着激動而又興奮的心情迎來了全國第x個教師節，在這裏西交工院全體學生向諸位老師致上最真誠的敬意，道一聲：老師，你們辛苦了！

一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季如一，滴滴汗水換來桃李滿天下。一天天太陽升起又落下，一屆屆學生走來又走過，不變的是你的孜孜的付出和燦爛的笑容。希望今天，所有的老師都會從心裏微笑，為自己自豪！

老師們，因為你們，在這個陌生的環境裏，我們倍感温暖，沒有因為遠離故鄉而感到孤獨，沒有因為孤獨而覺得傷悲，沒有因為傷悲而產生失望。這個充滿愛心的.校園讓愛流入了我們的心田，因為有愛崗敬業的老師和細心負責的教職員工的教導與關懷，我們對未來更加充滿了希望。

老師，因為有了你們，世界才會如此美麗，因為有了你們，我們的生命才會如此多彩！你們是人類靈魂的工程師！

老師，你們的教誨催我們風雨兼程，我們的祝福伴你們晝夜耕耘。你們的教導，我們銘刻在心；你們的關懷，我們感激在心；你們的幫助，我們感謝在心。我們相信，西安交通工程學院因為有你們一定會更加輝煌。

謝謝您，我們親愛的老師！祝全院老師節日快樂！永遠年輕！

給老師的一封信9

親愛的應老師：

您好！

時光荏苒，光陰似箭！國小六年的生活稍縱即逝，即將畢業我的內心充滿了無數的感激和不捨。

當我剛滿懷期待地踏進校園時，內心像是裝了彈跳器，七上八下。但我進入教室時，看見了您應老師，不禁放聲大笑。課堂上您幽默風趣，不僅帶給我們歡聲笑語，還教會了我們很多寫作方法：觀察十一法、分解事物法、逆向思維選材……等近五百種方法。不但是這些，更讓我們理解了人生的真諦、美德的重要。

也許在課堂中，我們都似懂非懂，不知所措。可您不會粗略帶過，而是一遍又一遍地為我們講解同一種方法、過程。為了使課堂更加有趣，使同學更加優秀，您總會在課堂前為大家講一段“心靈雞湯”。提高我們學習的'興趣，在講解時，可以稱得上是“龍飛鳳舞”地一邊講着今日的知識點，一邊用手比劃加深印象。

馬上升入中學，請您放心！我一定不負眾望，奮發努力，為未來打好堅固的基礎！

乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

祝：身體健康！

您的學生：XX

　　20xx年5月17日

給老師的一封信10

敬愛的樑老師：

您好！

在寒假中，我回了哈爾濱老家，中途還在北京逗留了幾天。遊覽了許多美麗難忘的景點，也品嚐了許多誘人美味的美食。在這兒跟您分享一下，您肯定會喜歡。

先講我去過的景點吧。冰雪大世界和故宮最讓我着迷。冰雪大世界是哈爾濱的特色，哈爾濱“冰雪王國”的風采在這裏淋漓盡致的表現出來了。晶瑩剔透的冰雕、潔白精緻的雪雕、宏偉壯觀的冰城堡和冰寶塔、各種各樣的遊戲：打雪圈、滑冰……這景色令人歎為觀止！

冰雪大世界裏的宮殿是冰做的'，而北京故宮可就真的是富麗堂皇的宮殿了。故宮坐落在北京的中軸線上，是全中國的驕傲。硃紅色的城牆為袍，金黃色的琉璃瓦為頂，漢白玉的階梯為底，無數的書畫器具為飾品，故宮恰如一位不怒自威、穩重聰慧的帝王，無形之中散發莊嚴肅穆的氣息。它，靜靜地，見證了多少歷史上的風風雨雨！

您肯定知道我是個小“吃貨”，寒假中少不了美食。全聚德烤鴨是我的大愛！剛出爐的烤鴨，香味四溢，饞得人直流口水。烤鴨的皮金黃酥脆，肉香嫩可口，輕輕夾起一片，蘸少許糖，放在攤開的春捲皮裏，再加幾顆香菜和一小塊黃瓜，小心的捲起，放入口中，咀嚼起來：肉很嫩，皮入口即化，肉的味道並不膩，因為黃瓜和香菜帶來了一絲絲清甜，這味道甜香清鮮，緊緊地攫住了我的舌頭，久久在脣齒間繚繞不去……

烤鴨好吃，冰糖葫蘆也不賴哦！您肯定聽到過它的大名，它可是北京的名小吃之一。草莓冰糖葫蘆我認為最好吃了：金黃的糖衣裹着鮮紅欲滴的草莓，無比誘人。用力、小心翼翼地咬下一顆草莓，糖衣的甜，甜得濃郁；草莓的甜，甜得清爽；恰似一部和諧的二重奏，在嘴裏擴散、擴散……

經過介紹，寒假我去過的地方、吃過的美食想必您都知道了吧，您喜歡嗎？

祝您

身體健康萬事如意！

此致

敬禮!

　　您的學生：王爾楚

　　20xx年3月14日

給老師的一封信11

親愛的曹文軒老師：

您好!

我是您的忠實粉絲——湯鑫。

我非常喜歡看您的書籍，每一次當我看後不是哭，就是笑，有時讓人覺得十分傷心，有時讓人覺得十分搞笑，我們也為故事中的人物而一會兒驚，一會兒喜，讓我們看的非常的起勁兒，您的粉絲有時候看的都忘了吃飯，忘了睡覺，呵呵，因為您的故事太吸引我了。

我看過您的很多著作，例如，《草房子》、《野風車》、《青銅葵花》、《細米》、《根鳥》、《紅瓦房》……每一本都讓我刮目相看。

《草房子》：男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘那一去不復返的六年國小酸甜苦辣的生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連篇看似一般的尋常經歷，卻又使人不禁催人淚下、感動人心、久久難以忘。

少男與少女之間毫無瑕疵的純真，不幸少年與厄運相拼搏時的悲傷與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡的體驗中對生命的深切、優美、難以捉摸的領悟，大人們之間出現了撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

一本本精彩的書，讓我最喜歡的是《野風車》其中的“甜橙樹”和“藍花”。

《野風車》——甜橙樹：

所有的一切讓彎橋不再傷心，為了友誼而奮鬥!不顧人們的笑話，不顧父母的離去，不顧夥伴的惡作劇，不顧貧窮，勇往直前，用微笑來表達內心，彎橋的精神值得我們每一個人去學習：一個鄉村的男孩彎橋，彎橋被一個好心的劉四撿到，雖然他們的家很貧窮，但是他們從來沒有傷心過，他還交了一些好朋友。

彎橋一大早起來打豬草，過了一會兒，彎橋在甜橙樹下睡着了，做了一個特別奇怪的夢，夢中的.彎橋搞了一個惡作劇，正當他們得意揚揚的時候，被他的夥伴們的笑聲吵醒了，當彎橋看見四個夥伴時，欣喜若狂。彎橋醒來後，把自己做的夢一一的講述給了他的四個夥伴。

《野風車》——藍花：

村子裏有個叫銀嬌的寡婦，因為在方圓幾百裏她幫哭非常的有名，所以只要有人家辦喪事，都請銀嬌去幫他裝模作樣的哭，讓別人信以為真。但當她滿臉皺紋、臉色蒼白回來了，沒有人記得他，從此她再也不幫別人哭了，村民們都漸漸地忘記了銀橋，村民們的孩子對她的名字更是一問三不知。直到有一天一位村民去世了，兒女都在外地工作、打工，還不知道家裏發生了什麼事，沒有人管。

突然有個村民想起了當年幫哭的銀嬌奶奶，大家一下子豁然開朗，但是有些人卻擔心起來。聽説她要來，方圓幾十裏的村民都趕來看哭。她被別人抬到這裏時，左邊有個叫秋秋的小女孩跟隨着她。她跪在地上哭，但是那種聲音十分沙啞，她跟往前一樣，一件一件地數落着他以前做出的好事與醜事，卻沒有掉下一滴眼淚，大家都再也不相信她了，這也是她最後一次幫哭了，她被秋秋抬出了那房門……

在讀過老師的每一本著作時，我都會把裏面的好詞、好句、感人的句段都用波浪線畫出來，在寫作時還可以用這些精彩的字、詞、句、段，更深入的體會到主人公的悲、歡，跟主人公一起走入那個世界，一起去冒險、一起去經歷，時不時的有些害怕，時不時的有些擔心，時不時的有些驚喜，時不時的有些高興，時不時的有些同情，那才真正的精讀了!

曹文軒老師您真讓我敬佩，通過我對您的瞭解，漸漸的，我覺得您是一個非常愛寫作、愛看書、喜歡動物、細緻、認真的人，曹文軒老師，今後我一定會多看書，多看一些經典著作!

　　永遠的粉絲：湯鑫

　　20xx年1 月4 日

給老師的一封信12

親愛的張老師：

您最近心情好嗎？工作還像一如既往的那麼順利嗎？

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，五年已經離我而去了。

記得我剛上幼兒園的時候，我好奇幼兒園的每一個角落，是您牽着我的手帶我參觀幼兒園。因為有您，我感覺幼兒園家一樣温馨。上幼兒園的時候，我並不是那麼優秀，是您一步步引導我，鼓勵我。您還教我生活的本領，給了我藝術的啟迪，教會我做人的道理。可以説我的每一步成長都離不開您的教誨。

如果説您是一個炎熱的太陽，那我就是片片白雪，是您用温暖的陽光融化了我的心。如果説我是幼小的`種子，那您就是潤化萬物的雨露，滋潤着我。如果您是一棵茂盛的大樹，那我就是樹上的小鳥，是您日夜為我遮風擋雨。

老師，謝謝您無時無刻的關心和耐心地教導，千言萬語都表達不盡對您的感激。

祝身體健康，萬事如意！

　　您的學生：唐煊欽

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信13

親愛的孔老師：

能在電視上與您相見，對我來説真是一件激動萬分的事情。您的模樣還是與從前一樣，嚴肅中帶着和藹；您的聲音依然那樣，激情中帶着活力。您是那麼親切，出現在我的面前。

因為受疫情影響，所以只能在家裏用電視上課。親愛的孔老師您知道嗎？聽到您要上網課的消息，我激動了一早上。要上課了，我迅速打開電視，沒多久，一張再熟不過的面孔在電視裏出現，那就是親愛的孔老師您啊。好久不見，我有很多的心裏話，想要和您説呢！但現在我只能用最虔誠的態度在網上聽你講課。

這節課您與我們講了兩個大問題，第一問是如何把正方形變長方形，經過您的細心講解與視頻展示，我一下就聽懂了。我與您一起畫正方形的十等分點，與您一起剪切拼接，見證正方形變成長方形的神奇之刻。第二問是從大數據中讀懂疫情的變化情況，從數字上看，數量越來越多，好像是疫情更嚴重了，但算出比率後其實是減緩了。您教會我要多觀察，多思考，有些事，並不一定眼見為實，真是讓我受益匪淺！

本來在家裏上網課，有些小小的孤獨，但見到孔老師您，一下子感覺又重返校園，與同學們一起聽老師您講課！與同學們一起在柚子樹下彈吉他，開跳蚤市場，往日的時光一幕幕在腦海裏浮現……

孔老師，您就像一朵青蓮，在枯燥而孤獨的日子裏，給我們帶來清香拂面。儘管歲月會在您的臉上刻下印記，但是您在我們的'心裏永遠是那麼的青春，那麼的有活力，是您點燃了我們學數學的熱情。

期盼春暖花開時，我們如約回到校園一起走過我在國小的最後時光，您為我再系一次紅領巾，我再向您敬一個畢恭畢敬的少先隊禮……

您的學生：

給老師的一封信14

尊敬的劉老師：

您好！

我要感謝您對我們的'諄諄教誨。之所以要感謝您是因為在我們上一年級的時候，我們不適應國小，也不知道該那樣做，是老師引領者我們一步步地走向了世界。

當我們不聽話的時候您沒有不管我們，而是指出了我們的錯誤，並告訴我們應該怎樣做。

同時，您還會帶着我們一起做遊戲，比如跳皮筋兒。您還會開展百家講壇和聯歡會。老師，您辛苦啦，謝謝您一直教育我們，關懷我們！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

尊敬的茅老師：

您好！

我是您的學生史維和，首先在這新春佳節到來的時刻祝願您新年快樂，身體健康，闔家歡樂。

今天我懷着感恩的心情給您寫這封信，主要是感謝您幾個個學期以來對我的教育，為了我的學習您也是操碎了心，從你兩鬢透出的白髮足以證明着一切每次苦口婆心地勸告我們仍然很不聽話，甚至是左耳朵進右耳朵出，一會兒就把您的教誨拋到腦後，為此我也感到十分的內疚，您教我們如何如何做題，如何寫字，但我們的成績往往很差一直不符合您的要求，這歸根到底還是你説的那樣，我還是太懶惰了，沒有按照您的要求認真學習，但您依然還是一遍又一遍的不厭其煩教育我，我卻沒有能夠體會到您的良苦用心，記得有一次，你生病了依然帶着沙啞的喉嚨給我們講課，讓同學們都十分的感動。

我的自身有很多的.不足例如上課經常講空話，做習題是經常馬虎不認真字跡也是十分的潦草，就光是因為上課講話這件事老師就曾三番五次的批評我甚至還叫過家長，但我仍然沒有改掉這個壞毛病，根本不把您的勸告放在眼裏，還有就是字寫得差為此我也吃過不少虧有很多測試都因為卷面髒扣了我很多分。是時候為自己頂一個目標了，不能再這樣下去了，我應該改掉我自身的種種壞毛病不再惹老師生氣，爭取下學期考試取得優異的成績。

如果我們是園中的花朵呢麼您就是辛勤的園丁，如果我們是一粒種子，您就是滋潤我們心田的春風，如果我們是小草呢麼您就是甘甜的露珠是您給了我們成長的關懷和方向。

感謝老師在我的成長道路上給我們播撒希望，無論以後我會成為挺拔的大樹，還是默默無名的小草我都將感謝老師，用我最真誠的心。

最後祝老師新春快樂萬事如意，工作順利。

　　您的學生：

　　年月日