英語教師崗位職責【熱門】

在現實社會中，我們都跟崗位職責有着直接或間接的聯繫，一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。那麼你真正懂得怎麼制定崗位職責嗎？下面是小編精心整理的英語教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英語教師崗位職責1

職位要求：

1.本科及以上學歷，英語專業，且符合以下一項（多項更好）者：英語專業四級通過、高級口譯筆試通過、BECIII取得B級、雅思7分、新託福95分、CET6優秀，且口語流利者、發音標準；

2.有家教或培訓機構授課經驗者優先；

3.應聘學科專業知識紮實，對會考/大學聯考試卷有深入研究，並獲得高分；

4.熟悉上海中大學聯考教材，考綱考點者優先

5.形象好，氣質佳，性格開朗，

6.普通話標準，表達能力強，具親和力、應變力；

7.有責任心，執行力強，有溝通協調能力及應變能力；

8.熱愛教育教學工作，能接受週末上課的工作時間，具有良好的服務意識。

崗位職責：

1、在校區教授本學科課程，為學員提供專業的高質量教學服務；

2、為學生查缺補漏，幫助學員儘快提高成績；

3、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

4、寫好學員評語，總結教學得失；

英語教師崗位職責2

職位描述：

1、針對學生情況因材施教，對其進行個性化課程講授，組織多種教學方式，靈活教學；

2、根據每個學生的具體情況制定一套教學進度及成果預期計劃；

3、積極參與本學科學科教研活動，不斷提高教學水平，為公司提供高質量的教學資源；

4、參與本學科試卷出題，在授課期間因時制宜，分階段組織測驗活動並進行批改工作；

5、積極和學生溝通，全面瞭解每個學生情況，幫助學生培養良好的學習方法和習慣；

招聘對象：

1、年齡在35週歲以下者；

2、全日制普通高校專科及以上學歷畢業生，師範類畢業生優先錄用；

3、符合招聘崗位應聘資格條件要求的有教學經驗者優先錄用。

英語教師崗位職責3

職位描述：

1.完成日常備課、教學任務；

2.定期召開家長公開課，展示教學效果；

3.課後定期電話回訪中心學員並與學員家長進行定期溝通；

4.參與教學中心的內部會議、研討會；

5.協助市場和銷售部門完成體驗課演示；

6.配合參與總部教師培訓工作。

任職要求：

1.大專及以上學歷，英語四級及以上，口語發音標準、流利，；

2.對英語幼少兒教育有獨特的理解，能夠不斷創新教學方式，具有教學經驗尤佳；

3.上課條理清晰、形式活潑、重點突出；

4.喜愛兒童教育事業，對孩子有耐心，喜歡和孩子在一起；

5.友好、熱情、外向、活潑的個性；

6.較強的人際交流能力；

7.有教師資格證和工作經驗優先考慮。

英語教師崗位職責4

（1）認真備課，講授相應年級科目課程，保證授課效果；

（2）定期參加集體備課，提升教學水平；

（3）作業批改及講解；

（4）保持與家長的良好溝通，及時反饋；

（5）參與校區和部門組織的教研、培訓、講座、會議等活動。

英語教師崗位職責5

1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授，提供專業、高質量教學服務

2、幫助學員提高學習，養成良好的學習習慣，掌握高效的；

3、在教務部的統籌安排下，負責授課、試卷出題、批改工作，同時與其他教師協作進行本學科的教學研究，參加學科日常的各項教學、教研及培訓活動，包括期中期末考試；

4、緊密結合學生特點，為學生查漏補缺，幫助學員儘快提高成績

5、協助學生自習的`管理

英語教師崗位職責6

崗位職責：

1、負責18-22歲學生英語的授課及訓練；

2、負責所教授學生前後期輔導工作；

3、負責相關課程公開課推廣；

4、協助教學教研組新課程研發工作以及銷售工作；

5、配合和協助公司其他的教學任務。

任職要求：

1、本科及以上學歷（有英語專業背景優先考慮）

2、學習能力強，幽默、大方，善於溝通；

3、工作認真負責，積極進取，有團隊合作精神 ；

4、有親子課程、户外拓展、文化課補習、全腦開發等相關工作經驗者優先；

5、形象氣質佳；

6、抗壓能力較強，能適應出差.

英語教師崗位職責7

崗位職責：

1、負責基礎英語課程（詞彙、語法、新概念等）的教學。

2、對英文考試最新的發展趨勢進行研究，總結科學有效的應對體系，用學生容易接受的方法進行教學。

3、不斷對學生的學習成果進行調查，以改進教學過程。

4、配合參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議、和學生服務等活動；

5、服從教學主管的安排，完成相關任務。

任職要求：

1、學歷：本科及以上學歷，英語相關專業；

2、知識：專業英語八級；有雅思、託福成績者優先考慮；

3、經驗：有英語教學工作經驗者優先；

4、能力：英語發音純正；有較強的表達能力，教學能力；

5、技能：善於用幽默或者激情的方法調動學生的積極性，具有人格魅力，能獲得學生的歡迎；

6、素養：有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業精神，能吃苦。

英語教師崗位職責8

崗位描述：

1.對課程有深入研究，在教學上有所特長；

2.根據考綱考點要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授，在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效；

3.針對中大學聯考考點進行教材及講義的開發編寫與優化工作；

4.認真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業水平和授課技巧；

5.服從教學部的工作安排。

英語教師崗位職責9

1、研究生或以上學歷，

2、英語專業八級或同等水平，聽説讀寫優秀者優先；英文口語標準流利；

3、具有兩年以上相關授課經驗者或海外留學背景，熟悉相關出國英語考試者優先

4、認真、負責、細緻，對學生有耐心，教學能力、風格出色；

5、熱愛教育事業，具有良好的團隊合作精神和敬業精神；認同西雅美途文化；

6、對留學申請過程及信息有深入的瞭解，有海外留學、生活經歷者優先；

7、待遇面議。

英語教師崗位職責10

1.協助外教上幼兒園階段至國小初級階段的課程，外教為主要老師，助教鼓勵孩子參與到課堂互動之中，管理學生紀律，並觀察孩子的成長與變化;

2.協助外教一同備課，準備教具，並參與外教試講，給外教的授課方式提供建議;

3.每次課後與外教一同完成學生課堂反饋，做好家校溝通，回答家長對教學或者課後作業的問題;

英語教師崗位職責11

崗位描述:

1、針對3-14歲少年兒童的英語課程的研究與開發;

2、針對3-14歲少年兒童的英語課程授課。

任職要求:

1、本科及以上學歷,英語專業八級;

2、口語流利,發音標準,中文表達能力強,普通話標準;

3、性格活潑,多才多藝,通曉少兒心理,親和力強,有愛心;

4、為人誠實守信,熱愛兒童教育,理解認同新東方企業文化;

5、2年及以上相關崗位工作經驗;

6、理解並認同新東方核心價值觀:誠信負責、真情關愛、好學精進、志高行遠;

7、身體狀況良好,符合崗位要求。

英語教師崗位職責12

1、教學計劃的制定和實施詳細制定學期，月，周計劃並認真實施

2、備課，撰寫教案明確教學目的，認真鑽研教材，備好教法，備好學生，集體備課，確定教學步驟，突出重點，難點

3、授課面向全體學生，實施素質教育，向四十五分鐘要效率

4、作業與輔導精選，適當，檢查，講評，形式多樣，有針對性，積極參加各種競賽

5、考試完成命題，閲卷，分析，反饋系列教學活動

6、教研活動總結教學經驗，撰寫論文，參加教學活動

英語教師崗位職責13

1、嚴格執行《中國小教師職業道德規範》、《關於加強教師職業道德的若干規定》及《語文課程標準》，遵守學校的規章制度，高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。

2、認真學習語文新課程標準，深鑽教材，吃透教材，研究教法，積極進行課改實驗。認真參與教研活動，創造性地做好教學設計，不備課不得上課，課後認真寫好教學反思。每學期初要寫出切實可行的工作計劃，學期末寫出教學工作總結。每學期至少要完成1、2篇精品教案。新上崗教齡不足兩年的教師每學期聽課不少於30節；中學二、三級青年語文教師，積極參加學校的青年教師彙報課，按要求及時上交各類研究課教案、教育敍事、論文，每學期主動聽同組老師課不少於20節。工作中學一級語文教師，必須承擔和組織教育和教學研究工作，指導二、三級語文教師的教育和教學工作。中學高級語文教師：必須組織和指導教育教學研究工作及科研任務，指導一、二、三級教師的教育和教學工作。每學期聽課不得少於15節。發表教研論文，經評議為優秀等級的，學校將給予一定的獎勵。

3、教師要用精確、易懂、生動的語言指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字，使學生具有初步的聽説讀寫的能力，在進行聽説讀寫訓練的過程中，培養學生的學習興趣，發展學生的智力，培養良好的學習習慣，全面提高學生的語文素養。提高課堂教學效率，大面積提高教學質量，尊重學生，熱愛學生，時刻關注每位學生的動向，要密切關注差生，兼顧各層面的學生。鼓勵差生，要善於發現這些孩子的閃光點，樹立其信心，保證不讓一個孩子掉隊。熱心為學生服務，不得對任何學生使用有辱人格的語言。上課不接電話，不隨便離開教室，不得提前下課。

4、上課要用普通話，不得使用方言，語言簡潔生動，上課充滿激情，充分調動學生的學習積極性、主動性、創造性。板書要做到內容精練，重點突出，書寫工整規範。教態自然大方，和藹親切，課堂氣氛活而有序，有嫻熟的教育教學能力。

5、加強業務自修，努力學習教育學、心理學，學習新大綱新課標，適應素質教育要求，虛心鑽研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平，能夠運用現代教學手段進行教育教學。

6、作業佈置：《語文基礎訓練》必須每課批閲，有圈有點，作文最少隔週一篇。其他作業根據備課組安排，老師要親自抽查，防止學生有麻痺偷懶的思想行為出現，學生作業要求乾淨、整齊、規範，錯誤之處及時訂正。

7、作業批改：教師要認真及時批閲，做到精批細改，字體工整，有批閲日期和批語，不得漏批和錯批，能面批的作業儘量做到面批，反饋要及時，作文批語要有針對性、指導性和鼓勵性，有眉批，有總批，有等級。學生如有特殊情況落下作業，老師要督促指導學生及時補上。作業批改的實驗改革必須報請領導批准後方可進行，學生互改作文每學期不得超過兩篇。作業隨時備教研組抽查。

8、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用，課外活動要經常化、科學化、系列化。課外活動小組訓練活動的重點要突出，針對性要明確，內容要切合學生的實際緊扣語文教材的要求。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的積極開展達到培養學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。

9、積極參加教研活動和教改實驗，確定研究專題，積極承擔教學研究課，期末按要求完成各項研究工作。

10、注重個人修養，注意細節的完美。要求學生做到的，老師要率先垂範，如古典文學，學生會背的老師也要背會，真正做到“學高為師，德高為範”。

11、早讀輔導要求7點到班，要與班主任合理分配所帶教學班的輔導時間，每天要給學生定出相應的早讀目標和要求，注重輔導的效果。

12、配合班主任對學生進行思想素質教育，積極為校報、學校網站提供資料，完成學校佈置的其他文字材料的收集整理工作。

英語教師崗位職責14

1、負責英語教學工作。

2、在教學中認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，在英語教學中引導學生正確地學習和對待西方文化。

3、根據課程教學大綱認真備課，嚴格執行教學計劃，科學安排英語教學的進度，按照學院和系部要求進行英語課的講授、指導、輔導、答疑、考試、考查等各個環節。

4、努力鑽研業務，不斷更新知識，提高自身英語的聽説表達和實際應用能力，改進教學方法，提高教學水平。

5、運用先進的教育方式方法培養學生英語的應用能力，可以選用或編寫適合我院學生使用的材料鍛鍊學生的閲讀能力，可以通過演講比賽、朗誦比賽、英文歌詠比賽、外語角等形式培養學生外語的聽説表達、交流能力。

6、結合實踐對學生進行警務英語的訓練，並進行長期的警務英語學習研究。

7、加強英語教學工作的對外交流，開展學科的科研工作，推動教學工作取得不斷進步。

8、完成本部門領導交辦的其他工作任務。

英語教師崗位職責15

1)按教學需要為授課對象進行個性化指導；

2)針對不同個性的學員培養學習興趣,提高學習能力、傳授學習方法、養成良好習慣；

3)按學科要求為學生查缺補漏,幫助學員全面掌握知識,提高成績；

4)參加學科教研活動,提高個性化教學水平,為公司提供高質量的教學服務；

5)不定時與教務對接學員學習情況,保持信息流暢，