當前位置:學問谷 >

生活範例 >生活範例常識 >

小製作的作文9篇[優選]

小製作的作文9篇[優選]

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的小製作的作文9篇,希望對大家有所幫助。

小製作的作文9篇[優選]

小製作的作文 篇1

今天,“偉大”的科學家大名鼎鼎的李思潔。即將要發明一個小東西,方便人們使用的防熱手套。

我趁媽媽不在家的`時候,拿起許多破布,用針縫起來。我又拿起一個鍋子,放些水,用火燒着,來試驗試驗。

水燒開了,我拿起手套,試着碰碰鍋底。“哎呦!燙死人了!”我趕忙把手套拿下來,手被燙的紅紅的,我的第一次試驗失敗了。 我又找了許多厚一些的破布,繼續縫了起來。我又用手套試了試,“咦?怎麼還是有一些燙呢?是不是快要成功了?”我高興極了,不過,第二次試驗還不算成功。

就在我找了許許多多的破布出來,可能因為沒有縫好,許多線都開了,手套失敗了。我很沮喪,不過又重新打起精神來。我選了厚的破布縫了起來,不過樣子太難看了。我又試了試,“怎麼不燙了?”我摸了後,覺得不燙了,心裏卻充滿了疑問:是不是剛才縫手套太久了,水變涼了?我還是再試試看吧!

我又重新燒了一鍋子的水,在此期間,我又拿了許多破布來完成我的手套。

我嘗試了,“哈哈!不燙了!I win!我贏了!”我高興極了,捧起我的手套就放不下了,這是我的第一次小製作,雖然失敗了幾次,不過成功了。

小製作的作文 篇2

社團課上,我們製作了紙杯章魚。

首先,用一個紙杯做它的身體,在身體的下半部分剪16刀,再用手把它的八隻腳折到紙杯的下方,然後用藍色的.紙做它的王冠,最後用手壓一壓另外的八隻腳。一隻精美無比的紙杯章魚就完成了。看一看,這樣是不是很簡單呀,只要自己願意學的,一定可以做到很好,我很喜歡手工製作。

小製作的作文 篇3

大家做過小製作嗎?我就做過,其中我最得意的就是不倒翁,想知道它是怎麼製作的嗎?來聽聽吧——

我先找好材料:一個雞蛋,各色水彩筆,若干白色卡紙,剪刀,一根小針,膠水。準備就緒,我先拿小針把雞蛋扎一個小洞,拿一個小碗接住蛋液,用清水把剩下的雞蛋殼洗乾淨,拿到陽台上曬乾。然後,我剪下一片做頭髮的卡紙,用水彩筆塗黑 ,用膠水貼到雞蛋殼的小洞上,這樣不僅把頭髮做好了,還更美觀了一些。接着,我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子,各塗上了不同的顏色:眼睛塗黑色,嘴巴塗粉紅色,鼻子塗淺黃色,貼在雞蛋殼上。我又用剩下的卡紙剪了 一個長方形,包在雞蛋殼的`身體上,貼好,再在上面畫上領子、領帶,塗上顏色,就成了不倒翁的衣服了。這時,我的不倒翁也就做好了,真是好看極了。

我把它立起來,輕輕地一碰,它歪了一下,但立馬又不斜不歪地“站”在我的面前。我興奮得一蹦三尺高,因為,我成功了!

原來,不倒翁的重心比較低。當你將它傾斜以後,不倒翁的重力與它的落地點之間就產生了一個力矩,由於這個力矩的作用,使不倒翁要恢復原來的狀態,所以不倒翁就不停地搖擺起來,就是不會倒下去。所以,重心一低,穩度也就大大地提高了。

製作小物品,不僅讓我們享受到了玩的樂趣,還開發了我們的智力,真是一舉兩得呀!

小製作的作文 篇4

嘿嘿,今天我做了一個小製作,它既簡單又環保,如果大家想知道我是怎麼做的,就快過來看看吧! 首先,我準備了一個喝完的空飲料瓶子,在瓶子的四周粘了一張紙,在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片,再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,兩束麻花似的大辯子,一雙靈巧的`小手,和一雙胖胖的小腳丫,看看,一個既簡單又環保的娃娃就做好了。 不信,你也來試試吧!

小製作的作文 篇5

我做了一個冰棒棍玩具,想知道我是怎樣做的嗎?那就要請您仔細看下文了。

首先,我準備了一些用具:油畫棒、摺紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接着我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然後,我用剪刀把摺紙剪成:三角形、心型和長方形。再把它們分別用膠水粘上去。最後,我用油畫棒把背面簡單的塗了一下,就完成了這個小製作。這時,我高興極了,我的小製作還能擺出不同的'圖形呢!比如説:平行四邊形、稜形、正方形,是多麼漂亮、多麼有趣!

小製作的作文 篇6

今天的語文課,老師讓我們用橡皮泥做小製作。

我左思右想,做什麼呢?做什麼呢?對了,就做水精靈!可是,怎麼做呢?對了,先做外形,再做表情,然後,再做衣服給它穿上。 藍圖一下,我就動手了。我先從橡皮泥盒子裏找到藍色的橡皮泥,然後切了一小塊,把那一小塊揉成水滴形。為了可愛,我還把水精靈的頭上弄彎了一些,外形就做好了。

下面就要做表情了。我準備給它做個笑臉。我找到粉色的橡皮泥,揉了比芝麻粒還小的'三個球,用兩個小球做眼睛,又用一個相對來説大一些的圓球做了嘴巴。這樣,笑臉就做好了,接下來就是做帽子了,對我來説這是最難的環節了。我想給它做一頂魔法帽。我先去揪了一塊很小很小的紫色橡皮泥,把它揉成水滴形,然後再把水滴形的下面捏扁,再做上裝飾,帽子就做完了。最後做衣服,我攤了一個咖啡色的長條後,衣服的基本外形就做好了。看來這是很簡單的麼,可誰知道,我往水精靈身上穿衣服時問題來了:我試着給它穿了好幾次都不成,不是“衣服”被勒斷了,就是把水精靈的腰勒地不成樣子。最後,我想了個辦法,把衣服攤在桌子上,再讓水精靈躺上去,然後像裹被子一樣小心翼翼地給水精靈穿上,還要保證“衣服”不從水精靈身上掉下來。最後,我用紫色小橡皮泥球做了釦子。這樣,水精靈就做好了。

今天做的水精靈,真是比我想象中的要難一百倍!

小製作的作文 篇7

每個人都會有一件自己的小製作,我也有一個,就讓我來給大家説一説吧。

那一天課上,老師給我們留了一個小作業——自己動手做一件小製作,明天要帶到學校,看一看誰做的最漂亮,我回到家後先理了理思緒,終於決定做一個城堡,我首先拿了一個大盤子裝滿了沙子,然後找出了幾張彩色卡紙簡單的做了一個房子,放在沙子中央,之後拿了幾塊長方形的紙板當作道路,又在沙子裏挖出了一條道裝了一些水當作小溪,當然,一個美麗的城堡裏怎麼能沒有綠色的植物呢?於是,我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹放在城堡前擺成一排,這樣就大功告成了。

第二天,當老師説開始驗收成果時,我小心翼翼的拿出了我的城堡,老師開始檢查時我緊張的不得了,不一會老師就檢查完了,大聲宣佈,城堡獲勝,我一下子就呆住了,哇!真的.是我,我的努力真的沒有白費。

這是我第一次自己動手做出來的,至今都讓我難以忘懷,你也有一件這樣的小製作麼,快告訴我吧!

小製作的作文 篇8

今天,我在一本書上看到了製作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動手做了起來。

我們首先準備材料。爸爸找來一塊小木板、導線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎麼做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸説:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎麼沒想到呢?”爸爸説到。於是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。

接下來就是製作了。首先把開關固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的.地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個圈做鈴錘。把導線分別連接到第二根釘子和開關的一端,把電磁鐵的兩根導線分別固定在第三根釘子和開關的另一端,電池分別接到開關和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的地方,最後把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關,電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個電鈴就做好了。

我非常興奮,通過製作這個電鈴,我認識到無論做什麼事情都要多動腦筋,勤動手才能取得成功。

小製作的作文 篇9

今天,我花了一上午的時間,在家裏製作了兩個人偶——一個小姑娘和一條美人魚。

首先,我找來兩個紙杯,準備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結和簽字筆。

我先把紙杯倒扣在書桌上,在頂部和側面分別戳了一個洞,為安裝紅色蝴蝶結做準備。然後,挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭髮。我把選做頭髮的卡紙按要求剪成長方形,把長方形剪成一條條連起來的線,再用簽字筆杆把條條捲起來,貼在倒扣的杯子上方。接着,我還給她們設計了兩款不同的劉海並貼上。最後,我把蝴蝶結用金色的鐵絲紮緊,穿過之前戳的洞,把它固定好。這樣,人偶的髮型就完成了。

髮型做完後,我問媽媽:“人偶是睜着眼睛好?還是閉着眼睛好?““睜着眼睛好。”媽媽邊做家務邊説。我準備畫的時候,又問媽媽:“要不要睜一隻眼,閉一隻眼?”“睜一隻眼,閉一隻眼,代表活潑、調皮,挺好的。”因此,我就將人魚的眼睛畫成一隻睜的`一隻閉的,另外一個人偶的兩隻眼睛都是睜着的。我還給兩個人偶畫上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個半成品的人偶,總覺得少了一點什麼。於是,我給人魚公主配了兩個貝殼,給另外一個人偶配了兩個椰子殼。

為了製作得更加逼真、美觀,我又給人偶配了件黃色的草裙,給人魚配了條淡綠色的魚尾,在魚尾及下半身畫上魚鱗。

這樣,我的小製作就完成了。我給它們取了兩個好聽的名字——夏威夷女孩和美人魚公主。你們覺得我的小製作怎麼樣啊?

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flsh/changshi/0elgrw.html