課外書的讀後感(通用15篇)

細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的課外書的讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

課外書的讀後感1

相信大家一定讀過《安徒生童話》，但大家有沒有讓童話伴你一生的念頭？如果沒有，大家就要向我學習嘍！

安徒生一個熟悉的名字，就是他寫的《安徒生童話》。安徒生總是懷着一顆美好的心，所以他看所有事物，人物都是美好的。總之安徒生很樂觀。他寫的文章也非常好比如（銅豬）這篇文章：主要講一個貧窮的孩子喝了一口銅豬嘴中的源源不斷的清水，又睡在銅豬的背上，銅豬竟然有力氣跑了起來，揹着孩子去了美術館，再那裏孩子看到了奇蹟：維納斯女神復活了！，宙斯在對他笑……看到了這美景，孩子會心的笑了，銅豬説“只有最真誠的孩子，騎在我身上我才有力氣跑得動。”從這句話中我明白了要做一個誠實的孩子，文中的孩子就是這樣的，我們要向他學習，因為在文中有這樣一個情節：孩子是非常貧窮的，當然沒有他的.真誠銅豬就不會跑了。從這點可以看出孩子很真誠。我們如果不真誠，父母就會為我們操心，你不心疼麼？

啊，多美的童話，相信你在看童話時也會發出這樣的感慨。安徒生在寫每一個字時，他不僅為善良的孩子而寫，也為自卑的孩子而寫，讓每一個孩子快樂高興起來。讓童話伴你一生！

課外書的讀後感2

今日我讀了高爾基的童年，使我受益匪淺。

四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在那裏，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪——惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，衣來伸手，飯來張口，沒有痛苦與鬥爭，一向無憂無慮地生活着，我們擁有了許多，但我們還是不知足，只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自我遮風擋雨，從不用自我獨自在“人間”闖蕩。此刻，我們應當不再浪費任何東西，學會珍惜此刻所擁有的一切。

從此刻開始，我們要自立起來，遇到困難時別隻想着怎樣退縮，逃避或走捷徑，應當對自我有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應當要像一下作者是怎樣樣堅持的`。這樣，你就能夠再痛苦中尋找歡樂，在絕望中尋找期望。

無論身處多麼惡劣的環境，無論前途多麼黑暗，無論遭受多麼大的打擊，只要堅持信念，滿懷期望，明確目標，不懈努力，就必須能看到陽光普照的頂峯。

課外書的讀後感3

《好同學小米》

我是一年級學生了，最近學校開展課外讀書活動，我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢！《好同學小米》是我讀到的第一本課外書，這本書讓我好感動啊！“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的明天。”

當河馬老師告訴大家“有個新同學要來嘍”的時候，小狐狸同學、小象同學、長頸鹿班長和胖小豬同學都根據自己的需要（長處）對新同學充滿了期待。但當新同學只是一隻毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥（小米）時，小動物個個都很失望，紛紛挑剔地説起小米的毛病。但是，小米每次都禮貌地誇獎“你真是一個好同學”。正是這種包容的心、真誠的讚美，讓小米收穫了友誼、信任和自信，並最終在開放日的.表演中展示了才華（叼着綵帶飛舞），並與大家互相合作，把表演的大帳篷搭建起來了。

同學們，讓咱們一起向故事中的小米同學學習，記住身邊同學的名字，真心的讚美你的同學，互相禮讓，咱們必將一起收穫友誼、信任、團結和進步。

課外書的讀後感4

打開《海底兩萬裏》這部鉅著，我懷着好奇心和書中的主人公——自然科學家阿龍納斯一齊乘坐着“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

我們一齊周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道的遺址等。讓我學習到很多的科學文化知識和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類和採集，潛水艇的構造……

書中的尼摩艇長堅韌內斂，卻又知識淵博；生性冷酷，卻又十分善良。他的心中充滿了無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。讓我想到自我，我的知識一點兒也不多，我要努力學習，做一個有知識的、有上進心的少年。

尼摩艇長很關心自我的船員。例如：尼摩艇長帶着十幾位水手在海底為死去的同事舉行了一場海底葬禮。他把船員葬在了一個美麗的.珊瑚王國，四周圍滿了高大美麗的珊瑚樹，像是綴滿了繁星，閃耀着璀璨的光芒。讓我懂得在現實生活中，也要像尼摩艇長那樣關心身邊的每個人，做一個有職責、有愛心的少年。

作者還讓我們懂得：僅有經歷過風雨，才能看到彩虹。

課外書的讀後感5

我讀過許多課外書：《綠山牆的安妮》﹑《魯濱遜漂流記》﹑《八十天環遊地球》等等。但我最喜歡看的是 《鋼鐵是怎樣煉成的'》，這本書讓我懂得了很多道理。

保爾柯察金 從小家裏就很貧窮，但他頑強的生活着。後來他參加了紅軍，受了幾次重傷，甚至快要死了，但他一次又一次戰勝了死亡。如果我成為他的話那麼我就會退出紅軍，因為每天都要和死神戰鬥。當保爾柯察金身體癱瘓、雙目）失明的時候，還寫了《暴風雨所誕生的》。想想保爾柯察金那麼堅強，戰勝了各種困難，再看看我，有一次比賽因為沒有名次而哭得稀里嘩啦，而保爾柯察金之所以能成功，是因為他有一顆不怕困難的心，如果保爾變成我，那麼他肯定成為朗讀最好的人。我呢！遇到這麼小的挫折就半途而廢了，所以我要認真像他學習，我要像保爾一樣堅強，有恆心，有毅力。

讀完這本書，讓我受益匪淺。

課外書的讀後感6

今天，我向同學們推薦的一本我最喜歡的書，書的名字是《外國童話集》。這本書有三十個童話故事，其中我最喜歡的一個故事是《星星銀元》，故事講述了一個非常美麗而又善良的小女孩，父母雙亡，但她看到比自己更可憐的人，出於憐憫之心，把自己的東西送給別人，她把麪包帽子衣服都送給了別人，最後連自己的汗衫都施捨給了別人，小女孩的行為感動了上帝，天上掉了許多銀元，並且送給了小女孩一件嶄新的裙子，讓她過上了幸福的生活。善良的`人終究是會得到回報的，雖然小女孩是個孤兒，但她沒有感到頹廢，而是積極樂觀的生活。她願意施捨比自己更可憐的人，去幫助別人。這個故事讓我明白了在生活中幫助需要幫助的人，為這個社會作出一點貢獻，讓這個世界變得更加美好。

課外書的讀後感7

暑假裏，我看了一本叫《單翼天使不孤單》的課外書。它主要講了有一個十歲的女孩擁有一對笑起來就會在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑。這個女孩叫劉戀，但是家人都叫她雀斑。於是，有三個精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞着一個木訥的帥爸爸，演繹了一場活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對”，那三個女主角分別是雀斑和他外婆雀靈，還有阿拉蕾姐姐。最後，雀斑那遠去國外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人，用奇妙的愛創造了美妙的奇蹟。

這個故事中我最喜歡阿拉蕾姐姐了，因為她擁有許多又柔軟又漂亮的面巾紙，韓國的、日本的、英國的、各種各樣的都有。她的玩具店裏，有好看好玩的東西，什麼壞壞兔呀、超可愛黃色的`小鴨呀、粉色的Kitty貓呀等等。阿拉蕾姐姐的玩具店裏還有許多有趣又好吃的事物，有像煙的脆心巧克力、像小石頭的牛奶糖。有一種像小蘑菇的芥末立體餅乾，吃了它舌頭會變綠，但是不用怕，吃一些又短又粗的“麪條”，就會正常的了。這是多麼有趣，要是我也能夠試一下，那該多好呀！

看了這本書使我懂得了奇妙的愛能創造美妙的奇蹟，就好像雀斑一家和她遠去國外的媽媽的一家變成一家人一樣！

課外書的讀後感8

《魯濱遜漂流記》我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這本書後，我想我真的被他震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽為”英國小説之父“丹尼爾·笛福在59歲時寫的。

《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除了他，所有人全部遇害。他漂流到了一個荒無人煙的小島上。他的心充滿了無助和孤獨，不知道應該如何在這個小島上生活下去。但是，他不斷的安慰自己，憑藉自己的智慧和勇氣，克服了無數困難，把自己的生命延續了下去，拼接自己的力量開拓土地，建造房子、種植莊稼、圈養牛羊。正當他漸漸淡忘要去回到文明社會中去的時候，他卻因為救了一名被員工綁架的'船長，船長愉快的答應了帶他回到英國，於是魯濱遜在船上航行了半年後回到了文明社會————英國。

我和他形成了鮮明的對比：他面對惡劣環境的挑戰，魯賓孫並沒有絕望而是勇敢面對，用頑強得毅力和勤勞的雙手創造了不朽的傳奇。

魯賓孫的經歷告訴我們：只有揚起自信的船帆，勇於拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。

課外書的讀後感9

一個星期天，我來到圖書館，一本名叫《 潛水鐘與蝴蝶》的書吸引了我，使我忍不住看了起來。

我讀到後來才發現，潛水中並不是真的潛水鐘。蝴蝶也不是真的蝴蝶，這本書講的是一個突發閉鎖綜合症的人對自由地嚮往。我讀到這裏，傷心的哭了。我覺得作者很可憐。

“我的肉體沉重如潛水鐘，但內心渴望像蝴蝶斑自由飛翔。除了我的眼睛外，還有兩樣東西沒有癱瘓：我得想象，以及我的記憶，只有我的想象和我的記憶，才能令我擺脱潛水中的'束搏。”這段話深深的感動了我。“是呀，誰會不向往自由。”

我喜歡看這本書，它使我終身受益。

在一個星期天，我來到圖書館，一本名叫《 潛水鐘與蝴蝶》的書吸引了我，使我忍不住看了起來。

我讀到後來才發現，潛水中並不是真的潛水鐘。蝴蝶也不是真的蝴蝶，這本書講的是一個突發閉鎖綜合症的人對自由地嚮往。我讀到這裏，傷心的哭了。我覺得作者很可憐。

“我的肉體沉重如潛水鐘，但內心渴望像蝴蝶斑自由飛翔。除了我的眼睛外，還有兩樣東西沒有癱瘓：我得想象，以及我的記憶，只有我的想象和我的記憶，才能令我擺脱潛水中的束搏。”這段話深深的感動了我。“是呀，誰會不向往自由。”

我喜歡看這本書，它使我終身受益。

課外書的讀後感10

在大學初學《數學史》時，我便對數學史產生了濃厚的興趣，並由此愛上了數學這一學科。工作後，我成為了一名數學教師。我常常在想，如果能夠把數學文化融入到課堂中來，那是一件多麼有意思的事。於是，我仔細研讀了《數學文化》一書，獲益頗多。

眾所周知，數學是人類文明的一個重要組成部分。最初牙牙學語地創造豐富多彩的記數制度，然後在花季雨季之中為數學建立越來越多、越來越詳盡的.分支，到如今，展現它花樣年華之時耀眼奪目的數學成果。與其他文化一樣，數學科學也是集齊了幾千年人類智慧的結晶。

讀完《數學文化》，心底不由得一陣感動。那是一種什麼感覺呢？是一個對數學有着宗教般虔誠的仰望者的心動，是一個對歷史有着無盡探索慾望的追求者的嚮往。每一代人都在數學這座古老的大廈上添加一層樓。當我們為這個大廈添磚加瓦時，有必要了解它的歷史。通過這本書，我對數學發展的概況有了一個較為全面的瞭解。書中通過生動具體的事例，介紹了數學發展過程中的若干重要事件、重要人物與重要成果，讓我初步瞭解了數學這門科學產生與發展的歷史過程，體會了數學對人類文明發展的作用，感受到了數學家嚴謹的治學態度和鍥而不捨的探索精神。

課外書的讀後感11

今日，我讀了《高貴的施捨》這篇文章。文章寫的是：一個失去右臂的乞丐來乞討，可是女主人卻要求他“出賣”自我的力氣，乞丐無奈之下，只好動手，並獲得了20元錢的酬勞，許多年後，他成為了一個大公司的董事長。

讀了這篇文章，我倍受感動，我十分佩服那個乞丐，他能在女主人的啟發下，從一無所有到擁有一個大公司。在日常生活中，也有許多像他這樣身患殘疾的人，他們從來沒有想過不勞而獲，仍然堅持尋找養活自我甚至是家人的機會。

文中的`乞丐雖然出身卑微，但女主人的一個小小的要求讓他明白了：如何站起來，如何走好自我以後的路。最終，他憑着自我的努力獲得了成功。

文中的女主人同樣值得尊敬。她沒有因為給了乞丐施捨而暗自高興，反而她卻懂得如何讓乞丐學會自立，學會自信，更加有勇氣去應對困境。

一個獨臂乞丐尚且能經過自我的勞動獲得成功，那麼我們作為一個四肢健全的正常人，更應當如此。在日常生活中，我們不能時時事事都依靠別人，凡是自我力所能及的事情，我們都應當把它做好，爭取不留遺憾。僅有這樣，我們才能用雙手經營好自我的人生和未來。

讀了這篇文章，我懂得了：世上沒有不勞而獲！

課外書的讀後感12

我在假期中讀了一本《狐狸的錢袋》的課外書，我被書中的故事情節深深的吸引住了。

書中講述的'是小狐狸阿南的經歷。小狐狸阿南經常往忘事，他不能像其他狐狸一樣記住咒語，當不了一個魔法師，不了人類他感到非常苦惱。有一天，他碰到了在森林裏迷路的阿旺爺爺，從此以後，阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面，阿旺爺爺做面，阿南端面，阿旺爺爺為了阿南還給面起了一個新的名字“阿南烏冬面”，“阿南烏冬面”賣的非常好，但是，阿南還是和以前一樣經常忘事，雖然他的錢袋的錢不多，但是看到人們這麼喜歡吃烏冬面，他仍然很。不知道從什麼時間開始，阿旺爺爺變的經常忘事了，為了照顧爺爺，阿南鍛鍊學習做烏冬面，努力讓自己記住爺爺交給自己的東西，克服忘事的習慣，克服重重，最終做成了自己的“阿南烏冬面”，阿南的錢袋鼓鼓的了，但他仍喜歡掛他的舊錢袋，沒事的時候就拿出那朵乾枯的波斯菊，他和爺爺在一起相依為命的日子。

通過這本書我明白了，做任何事情都要自信，有毅力，遇到困難不能退縮，堅定自己的目標，要堅持不懈的努力。人與人相處要有，要關心他人，有兩件東西比金錢更，那就是和愛。愛，讓我們變得更美好。

課外書的讀後感13

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要後退。

海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的'幫助下，憑着超人的毅力，不但學會了説話，還學會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！

這本書讓我感悟到：一個人只要胸懷大志，並不懈向着目標努力奮鬥，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它！

堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質！

課外書的讀後感14

從幼年時，課外書就悄悄的進入了我的生活。我最早的讀物是那種很薄，圖畫很大，字很少的那種小書。在家裏時，一聽到大人説去趕集，我就要跟着一塊兒去。別的小孩子趕集，大多數買吃的，買喝的。而我卻不一樣，我是直奔書攤，哭着鬧着要買小故事書。一開始我看地津津有味，天長日久，這些小故事書已不能夠讓我滿足了。後來，我升到了二年級，班裏也多了個新夥伴——書櫃。

當時那個書櫃裏沒有一本書。老師讓我們自己從家裏拿幾本書來。我只有一年級時的那種小書，看到同學們都拿着那厚厚的童話書，我的.心裏羨慕地不得了。

回到家裏，我對媽媽苦苦地哀求了一番，媽媽才答應了我的要求。第二天，媽媽便把一本《安徒生童話》送到了我的手中。我就想挖到了寶藏似的，興奮的不得了。我小心翼翼地把書拿到了學校，時不時就看一眼。過了一天又一天，我就感到故事書已不再過癮了。我書櫃裏的校園故事書又漸漸地多了。比如《寵物集中營》中有愛心的馬小跳；《笨女孩安琪兒》中可愛的安琪兒；《班裏來了個冷美女》中可憐的賀冰雪》……課外書不僅是我們的良師，更是我們的益友。我愛讀書！

課外書的讀後感15

相信大家都看過《海底兩萬裏》吧，如果這本書出自21世紀，大家能夠不以為然地説“那只是一艘潛水艇。”但我從書中的年份“1866”看出，至少這本文學鉅著是在兩個半世紀之前完成的，因為它是一本科幻小説，所以時間能夠推到三個世紀前！而作者儒勤凡爾納則能夠被稱上傳奇人物了，他所描述的許多當時還沒有發明出來的機器在現代都成為了事實！而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功於他紮實的科學知識和大膽的設想，看來要想成功，這兩樣東西一樣也不能少啊！

説起潛水器，遙遠的不説，就説最近下水的“蛟龍”號吧，目前，它突破了5000米的潛水記錄，並且打算向7000米進發。其實，做為一種高級智慧生物，人類從來沒有停止過探索，從幻想中的“天圓地方”到此刻的上天入地，人類都在提高，都在發展，用生物學的`角度來説就是進化，從吃香蕉到吃羊肉，人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯，經歷了很大的轉變，凡爾納的“預言”正是這種轉變的體現。