實用的音樂作文（範例7篇）

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的音樂作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

這週五，我們剛剛進行了音樂考試，現在回憶起來，依舊格外的有趣。

隨着上課鈴響起，我們陸陸續續地走進教室，老師緩緩地走上講台，我們坐在位子上，像往常一樣期待着這節音樂課。可老師卻説：“今天這節課考試一會兒是一組上台進行表演。”我們一個個都慌了神，“怎麼還要上台啊？”我心裏想。

老師點着名字，我在第二組，可我覺得越靠前越好，這樣就可以早點考完試。看着前面一組同學不慌不忙地唱着，我也漸漸沒那麼緊張了。

到我上台考試了。我自信地走上講台，並與同學們商量商量，該唱哪一首歌。我們考慮了一番，準備唱《少年中國書》。這使我更加自信了，因為這首詩我最拿手的.一首歌了，但他們卻讓我起頭，頓時我的心又提到了嗓子眼兒。

見我們一個個都安靜下來，我微微張開嘴，“少年智，則國智”這時全班同學都笑了起來，我不知所措，場面一度尷尬。這時我立即唱了起來，其他同學也隨着我都唱了起來，我炯炯有神的目光注視着前方捏，嘴裏唸唸有詞。終於，我們考完了，心裏的一塊兒石頭也落下來了，後面只管“看戲”了。

老師在最後讀分時，唸到我是十九分，我十分興奮。雖然這次考試不算完美，但是在我的努力下，還是取得了理想的分數。

音樂作文 篇2

音樂來得太突然，像一個害羞的小姑娘，悄悄地來了。

剛剛醒來，陣陣的歡叫的高潮聲——雷鳴聲打破了早晨的寧靜。大自然的聲音，雨滴，雷鳴都是美妙的聲符。雷鳴聲，想天上有千萬的兵馬齊聲大聲吼叫，又似千萬的人大力擂鼓，大聲嚎叫。

“沙沙沙、沙沙沙……”給天地間織上了一層薄紗帳。雨落到樹葉上，發出“沙沙”的聲響，像春蠶在咀嚼槡葉。

這場雨下得像一場音樂會：烏黑的天空，像給音樂會上加了光彩；驚人的'雷鳴聲，給音樂會上加了氣氛；雨滴聲，像一首首優雅的歌曲，時而嘩嘩、時而沙沙……每一朵落花，都被這美妙的歌聲陶醉，在天空中飛舞。雨中的每一個聲音，都像音符，高聲地唱着，美妙的音樂傳遍了每個地方，由遠而近，由遠而近……雨，多麼平凡啊！卻帶給我們如此美妙的歌聲。風呼呼地吹着，雨嘩嘩地下着，雷鳴聲，隆隆地叫着，音樂會熱烈地進行着，美妙的大自然的歌也唱着……此時此刻，我覺得自己已經和大自然融為一體。聽着聽着，自己也隨着雨絲飛翔。

雨停了，花兒也開了，樹兒也長大了，長出嫩綠的樹枝，風，屏住了呼吸，音樂會，也結束了，又恢復了往常的寧靜……而我卻還陶醉在音樂會上。

走得突然，像一個歡悦的小姑娘，悄悄地，高興地走了。

音樂作文 篇3

農曆正月十七晚上兒子邀我去觀賞音樂橋，我當時有些猶豫，由於自己的腳不太方便，兒子也馬上要會考，我們去是否妥當？但想到兒子的好奇，而且我有同樣的心情，學習不差這一晚上，於是我們便決定前往。

在我的心裏，音樂橋是多麼一個奇特的名字，而且音樂橋位居龍湖之上，僅這個名字就讓我憧憬嚮往了。兒子告訴我橋上有燈，晚上很好看，我努力地想着，想到了十多年前看到的千島湖上的燈。但是今晚的音樂橋當時什麼樣呢？

依稀隱隱約約地望到橋上的燈了，綠色、紅色、黃色相間變換或者同時起伏，但這時看到前面的車輛停了很多。我和兒子穿插遊走騎行，這當兒看到音樂橋上空有橘紅色的圓圓的'東西高懸着，兒子告訴我那是孔明燈，我感覺到許願燈真是太美了！

近了，近了，我們在眾多的車輛中間遊走穿行，終於來到了音樂橋上，但是站在橋上，倒不覺得此處的美感，我似乎有些失望，但望着眾多的遊人，我想美景不會如此，我由橋向下望去，看到北邊的龍湖岸上有很多人在放孔明燈，幾個人共同招呼着，終於升起來了，他們的心願在天空中綻放了吧！20xx年對他們來説是美好的一年吧！但那邊的兩盞孔明燈沒有升起，這是為何？那一個人點燃孔明燈的，河邊風大，他一個人顧不過來。後來一個女士過來幫忙，但是也沒有讓孔明燈升起，看來他今晚的心情要打折扣了。

俯視下面的龍湖，湖水浪頭很大，北東西方橫無際涯，浩浩湯湯，而腳下的音樂橋則是景象萬千。兒子説橋下景觀很美，要去看，我有些擔心，囑託他小心點。我呆呆地望着不平靜的龍湖，忽然我聽到了音樂，是橋上的旋律，我明白了“音樂橋”的含義。這曲子我有些熟悉，但最終沒有想起它的名字。兒子一會兒上來了，我也不由的要到橋下看看，兒子又叮囑我小心，我點頭稱是。哎呀，橋下很多人吶？都在觀賞着橋的前方，我被這裏的景觀驚詫了，音樂橋下的風景真美！龍湖上的音樂橋真美啊！只有這裏堪稱“音樂橋”。那光與影的變幻交替，美輪美奐，波光瀲灩，有時是一片金色，有時好似魔幻海的綠，好似金碧輝煌的海底宮殿，我想這裏應該有美人魚住着嗎？怎麼金色的宮殿又變化了呢？又成為湛藍色的橋了，噫，怎麼又成為紅色的啦！這裏面難道有“蛟龍”在盤踞，不然為何這麼美呢？啊！我呆呆地望着霓虹閃爍的音樂橋，我真的有些戀戀不捨了，旁邊的遊人也是卯足了架勢，從不同的角度，給自己拍攝更為滿意的照片，他們要把此刻留住。

我從橋的南岸上來了。兒子又下去觀賞了，他回來給我看他的攝影，我驚呆了，兒子把音樂橋的美景都拍到極致，我嘖嘖稱歎。我發現了兒子的攝影水平真得超高啊！真得很有才華啊！今晚“音樂橋”一行真的不虛此行！

我們向西面走了走，儘管依依不捨，但因天色已晚，我們不得不原路返回了！

音樂作文 篇4

如果我獨自一人，環遊世界，我只能帶一樣東西供我娛樂，你會選擇什麼呢？

如果是我，我會毫不猶豫的帶上我的MP3去旅行。

坐在小船上，聽着音樂，慢慢跳舞，放鬆，休息，睡覺。

我還會修改一下歌詞，自己試唱一下，享受着大海與我的歌聲。

音樂是我在失落時，傷心時，絕望時的好友。它就像我的家，我的故鄉，我的.親人。

音樂有時是種力量，是自信，是精神，是世界上我認為很美妙的一種東西。

音樂有時就是作者的心聲，作者的希望，作者的悲痛。音樂就像一種藥，在你得了心病時讓你放鬆。

所以音樂是我很好的伴侶。

音樂作文 篇5

我今年八歲了，上國小三年級。我最喜歡聽音樂，因為音樂很歡快、動聽，還能給人以力量，所以我的特長是樂器手風琴。

有一天我想起了一個主意，就是我彈樂曲，用爸爸的錄音機錄下來，彈完後我再聽。

還有一次，我和爸爸媽媽上白河玩，下了樓我想起忘記拿錄音機了，就趕緊上樓去拿下來。

還有一次，我們出去旅遊，一路上，我一直在聽mp3，邊聽邊哼，別人説話也聽不見。

音樂對我們是很有用的'，別讓你的耳朵關閉，多聽聽音樂，會讓你的生活更加美好。

音樂作文 篇6

我從五年級開始，對音樂就產生了興趣。我喜歡音樂，這一切都要源於我的父母，是他們讓我愛上了音樂。

“寧寧”媽媽急促的跑上來説“我給你報了一個電子琴班，你快收拾收拾下午2點就開課了”我一百個不情願的背上書包去聽課。心理嘀咕着：煩死了……一進教室，一位儀表大方的老師向我們打招呼。剛開始的一課，她為我們演奏了世界著名音樂家莫扎特的《夢中的.婚禮》。只見她手指與琴鍵觸動發出了美妙的聲音。那動聽的旋律一下子把我吸引住了。從此，我對音樂產生了好感。第一節課老師就給我們教了最基本的“音階練習”，於是我便有了第一次彈琴的感受。原來彈琴是這樣有趣。我每天都堅持去聽課，所以慢慢地瞭解了一些樂理知識，對音樂的喜愛也就更深了一步。

一次，我無意中欣賞到了電子琴演奏。有一位長髮美女坐在琴座上，用她那纖細的雙手談彈奏着驛動人心的歌曲，她那清脆的琴聲像流水一樣，流着，流着，流向人的心底。微風吹拂着她的長髮，在加上美妙的音樂，彷彿讓人進入了夢幻般的世界，她彈得那麼純熟。從那一刻起，我就決心一定也要像她一樣，成為音樂的天使。

我更愛音樂了，不知不覺中它成了我的一種需要，我要是一天不見五線譜就覺得不自在。爸爸媽媽見了，非常高興，他們倆給我買了一架電子琴，放在我的卧室中，我每天都要彈奏它，它成了我的好朋友。

一天天的練習和一天天的指導，我的琴藝不斷的提高，也能夠彈奏曲子了，我的心中甭提有多高興了。經過兩個月的練習，功夫不負有心人，我終於拿到了電子琴三級證書。我捧着這證書很激動，並且心裏暗暗地説，一定要拿到八級證書。

我愛音樂，我愛無線譜，我愛那些音符，我愛那動聽的旋律。我相信，它們回成為我的終身伴侶的！

音樂作文 篇7

每個人的生活中都離不開音樂,音樂——不但美麗動聽,它還能為我們的生活增光添彩,更能舒緩人們的心情，音樂更加能照亮我們的人生。今天，10月17日就是我們期盼已久的音樂節。

當一個月前，老師告訴我們要舉辦首屆音樂節的消息時，大家當時就歡呼雀躍，個個摩拳擦掌，恨不得時間車輪飛快旋轉，音樂節這天馬上到來。我們每天都刻苦練習，互相交流經驗。就在這個明媚的午後，我們帶着激動的心情來到了操場，我們班屬於壓軸的，所以我們先在後台觀看。音樂節在樂器合奏《鈴兒響叮噹》中正式拉開帷幕，澎湃的樂器聲震耳欲聾，使我們陶醉在音樂的海洋中。首先是四班帶來的歌聲《左手右手》，音調婉轉，歌聲感人，狀態很投入，這當然也給了我們很大的壓力與挑戰。其次，還有一首《童年》唱的非常令我難忘，他們演奏時表現出一種無憂無慮的神態，使我們的心情也隨着歌聲飛揚，歡快的節奏和有趣的動作都顯得生龍活虎，我們在聽歌的同時也在吸取着成功經驗。

不知不覺輪到我們登場了，我們個個精神抖擻，情緒激昂，帶着對甜美的微笑和邁着整齊的步伐走向了主席台。望着操場上人山人海的同學們，我攥緊拳頭暗暗對自己説：“吳政隆，加油！一定要把最優秀的一面展現給大家。”我們班唱的是《國家》，我心想，既然是國家，那麼就要唱出我們中國的強大復興，就要唱出中國人的精神。音樂伴奏開始了，我望着鮮豔的國旗，心裏的緊張感瞬間就融化了，我面帶微笑，盡情的發揮了這首動聽的歌、抑揚的曲調和優美的動作。很快，歌曲收尾了。台下頓時響起了轟鳴般的掌聲，望着台下如潮的人羣和絡繹不絕的`讚美聲，我們知道我們成功了。這真是有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚； 有心人、天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。評獎階段,我們班被評為了“風采獎”，望着這代表最高的榮譽獎，我們每個人都眼含着淚花，互相擁抱祝福，互相激勵着。因為這是我們集體力量的展現，也是我們共同努力的成果。此刻我明白了一個道理，一個人的力量是有限的，而團隊的力量則是無限的。只要我們大家齊心協力共同努力，就沒有克服不了的困難，征服不了的高山。

音樂節在優美的歌聲中落幕了，美妙的歌聲，婀娜多姿的舞蹈。直到現在我還沉浸其中，不能自拔。我這才真正體會到了餘音繞樑，三日不絕的境界。我會將這美好的一刻深埋心底，慢慢品味！真期待下次音樂節早日到來！