【優】放風箏作文

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

放風箏作文1

一天上午，陽光明媚，風和日麗，我和小夥伴們歡呼雀躍地來到公園放風箏。天空中飄蕩着各種形狀的風箏，有展翅飛翔的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有我説不出形狀的.幾何圖形風箏。

我們帶着一隻燕子形狀的風箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀，還有一條剪刀似的尾巴，好看極了！我準備和王騰合作。王騰先試了試風向，然後舉起風箏迎風站着。我拿着線軸一邊放線，一邊往前跑，旁邊的小夥伴高杭也跟着歡跳了起來。我一聲令下，王騰把風箏拋向了天空，風箏慢慢悠悠地飛翔。我看着風箏越飛越高，心裏別提有多高興了。突然，高杭大喊一聲：“你們快看，那邊有幾隻小鳥從遠處飛過來了，嘰嘰喳喳地叫着，好像在歡迎‘小燕子’的到來。”此時，我不知道該怎樣形容自己的心情。

我放眼望去，各種風箏都在天空中自由飛翔。我好開心，此時此刻好像覺得自己變成了一朵白雲，與風箏共舞。

放風箏作文2

星期天的下午，風和日麗、萬里無雲，真是一個放風箏的好日子。

在草坪上放風箏的人可真多啊!天空上的風箏各式各樣的、有的風箏已經飛上天了，有的.是長長的蜈蚣;鮮紅的小魚兒彷彿在水中游動一樣;老鷹在天空中展翅翱翔，非常的雄偉。

小明、小東和小雪也都拿來了自己的風箏，小雪的風箏是“蝴蝶”，上面有好多種美麗的圖案，小明和小東放的是“燕子”風箏，燕子的翅膀上有兩朵花，一雙剪刀似的尾巴，真活潑可愛，遠處的三角風箏早已被小男孩放上了天空，小男孩的臉永遠都是燦爛的笑容。小明拿着線軸，小東拿着風箏，這時，小明喊：“放了吧”!小東把風箏往天空一拋，“小燕子”風箏就飛起來了，小雪也在一旁拍手叫好。

望着天空上飄飄悠悠的燕子風箏，小明和小東雖然漢流浹背的，但是心裏還是美滋滋的。

放風箏作文3

春天來了，小草探出小腦袋，微風拂來，幾朵懶洋洋的雲朵像棉花糖似的，在天空飄來飄去。

小鳴提議：這真是放風箏的好季節啊！我們一起去放風箏吧。小麗説：“瞧！人們正在草地上放風箏。”

近處，有兩個小男孩，一個拿着線，一個拿着風箏。拿着線的小男孩説：“三，二，一，放！”拿着風箏的小男孩迅速鬆開手，拿着線的'男孩趕緊跑起來，“風箏飛起來了，飛起來了，”孩子們歡呼着、跳躍着，旁邊拿着花蝴蝶風箏的小女孩真替他們高興。

遠處，小山一家人在放着風箏，那是一個普通的三角形風箏，他們臉上洋溢着幸福的笑容，看起來很和睦、很温馨。

天空中還有各種各樣，顏色鮮豔的風箏。有蜈蚣風箏，好似一條白龍一樣搖擺；有金魚風箏，好似在海中游來游去；老鷹風箏，好似在捉小鳥吃。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏，真是一件有趣的事情！你們喜歡放風箏嗎？

放風箏作文4

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”週末，小朋友也趁着温暖的春風來到了郊外。

今天，真是放風箏的好日子，晴空萬里。太陽公公早早地起了牀，把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯，真想在上面打打滾，踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”，有紅的，有白的，有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風中搖擺，好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱着，好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的，像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩着潔白的雲朵，好像一個個棉花糖，又像一羣羣可愛、活潑的`小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一隻大眼睛的小金魚呢!

大家都迫不及待地開始了，小明一手拿風箏，一手拽着線，他使出全身的力氣跑了出去，把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣，高高地飛上天空，可他的風箏不但沒有飛上空，反而掉在了地上。小明不服氣，再次閃電般地衝了出去，拋出了風箏，風箏再一次飛上了天空，小明開心極了，立刻開始放線。由於放線太快，風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了，灰心喪氣地坐上草地上，低着頭。這時他的好朋友小剛走了過來，對他説：“有一點困難就放棄了嗎?來，我們一起把風箏放上天空!”小明拽着線在前面跑，小剛舉着風箏，也飛快地跑着，他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁，笑眯眯地看着他們，也學着樣子放飛了風箏。

看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!

放風箏作文5

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這不，陽春三月，又到了放風箏的好時節。

星期天上午，我和媽媽、弟弟一起來到區委廣場放風箏。一進廣場，那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界，它們像開會似的聚集在一起，有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看着它們陸陸續續地被人們放上了天空，我也不甘落後，連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”，加入到放風箏的隊伍中。

原本我以為放風箏是一件很容易的事情，一嘗試才知道沒那麼簡單。我拉着風箏線逆風跑，跑了好大一會兒，看到風箏大概飛到十多米高時就停下來，可就是因為這一下，風箏隨即就從空中栽了下來，像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風箏沒停穩時不能停下來。我便開始第二次嘗試，這次我拽着風箏使勁跑，都快把整個廣場跑過一圈了，可風箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘着粗氣問媽媽，這又是為什麼呢？媽媽心平氣和地説：“你只扯着風箏跑，可沒有放線呀！”哦，原來是這樣啊，我吸取了前兩次的`教訓，開始第三次放飛。這一次，我邊跑邊放線，在跑了大約有三分鐘時，它已經飛上了半空中。於是我停下腳步，在媽媽的指導下一點一點地放線、收線，當感覺風箏往上頂時，我就順勢放一點線，當它向下降落時，我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線，過了好大一會兒，它終於在我的呵護下，穩穩地飛上藍天了。我的內心是那樣激動、那樣興奮！

但是，令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上，我們用盡渾身解數也沒有把它取下來。我心裏很難過，只好和媽媽依依不捨地離開了。

放風箏作文6

星期天，媽媽帶我去公園玩。在那裏，我玩了一會兒風箏。

站在草坪上，拿出自己的風箏，正準備放的時候，“郭彥廷！”背後一個人在叫我。轉頭一看，原來是朋友羅琛然。

“你怎麼在這裏？”羅琛然問。我回答道：“來這兒玩風箏呀！” 看到我手裏的風箏，羅琛然心動了：“我們一起放風箏吧！”“好啊！好啊！”我將手中的線遞給了他。

開始放風箏了，我左手舉着風箏，就像託小娃娃一樣，生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏着線，積極配合着我的手勢。一切準備就緒後，我們就嘴裏喊着口令，徑直往前衝……

“三……二……一……放！”一起數完數後，我把風箏使勁往上一扔，就像扔鐵餅一樣，能扔多高就多高，能扔多遠就多遠。本以為一次就能飛起來的，那風箏一開始也確實表現不錯，在空中忽上忽下，雖然上躥下跳，但好歹也算是“飛”了起來。就在我以為它的表現會越來越好，最後會像小鳥一樣衝上天時，沒想到它居然從空中一頭栽了下來——“小鳥”被無形的`子彈給打中了！

“怎麼會這樣呢”！扭頭一看 ，原來羅琛然這傢伙居然都還沒放線！？“唉，好不容易才放飛的風箏，就這麼掉了下來！”我心裏很不是味道，“這個羅琛然，放線怎麼這麼慢啊！”

“好不容易出來一趟，而且時間這麼充裕，總不能這樣就算了吧？”想到這，我一咬牙，彎腰就撿起了墜落在地的風箏。見我再次拿起風箏，羅琛然腦子轉得相當快，也立馬牽着線，緊密配合我起來。就這樣，我倆一前一後，又跑了起來。等我們都覺得差不多的時候，又一起再次喊起口令：“三……二……一……放！”風箏好像聽懂了我們的呼喚，先是搖擺了一陣，但最後還是重新飛上了空中。

望着飛在天上的風箏，我倆你望我，我望你，都會心地笑了起來。“成功了，我們成功了！”我們的歡呼聲在草地上空久久迴盪。

放風箏作文7

春天裏，明媚燦爛的陽光，碧空如洗的天空，小鳥在歡快的歌唱，是一個出去放風箏的好季節。公園裏的小草綠茵茵的，煥發着勃勃生機。

三月的春天，清風微微的吹拂着，把小孩子放風箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗，小紅、小軍和我來到公園的草地上放風箏。我和小軍分工合作，我拿着風箏把它高高的舉過頭頂，小軍拽着風箏的線，一邊奔跑一邊放線。小軍看準時機，大喊一聲：“放，我毫不猶豫地放手，我們的風箏“燕子”成功地飛上了天空，自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的'風箏，有長長的飛龍，有可怕的蟬螂，有漂亮的金魚

在遠處，還站着一家三口。爸爸媽媽牽着手，抬頭仰望着天空，看着孩子的風箏越飛越高，露出了滿意地笑容。

各種各樣的風箏在天上翱翔，天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍，孩子們都愉快地度過了一天，風箏是一件有趣的事啊！

放風箏作文8

春天來了，地上的小草悄悄地探出腦袋，樹枝上抽出了翠綠的嫩芽，到處都充滿了勃勃生機。

這天，陽光燦爛，微風和煦，蔚藍的天空飄着一片片潔白的雲朵。幾個小夥伴相約去花海公園放風箏。

花海公園裏人山人海，一簇簇美麗的花兒在叢中迎風搖擺，遠遠望去，就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄着五顏六色的風箏，有龍頭蜈蚣風箏，有大蛇風箏，有燕子風箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了，趕緊找了個比較空曠的地方開始放風箏了。

葉子翔拿起了他們的老鷹風箏，説道：“祖豪，等我數到三，你就使勁地把風箏拋出去。”“好！”王祖豪重重地點了點頭。等葉子翔數到三的時候，王祖豪立刻使出渾身的力氣，把風箏拋向了藍天。葉子翔抓着線軸，熟練地控制着風箏。風箏在空中一會兒高飛，一會兒低飛。他們見了，臉上露出了燦爛的笑容。

一旁的雷楚翎也按捺不住了，立馬拿起自己的蝴蝶風箏開始放。可是她擺弄了好久都沒成功，就求助葉子翔：“子翔，我不會放風箏，你可以教我嗎？”“好啊！”葉子翔爽快地答應了，還説：“我告訴你放風箏的技巧吧！先確定方向，然後將風箏線放出兩米，抓住風箏線，開始逆風跑動，邊感覺風的拉力，邊放長風箏線，根據風向改變自己的站位。當風箏飛到適當高度時，交替放出和拉回風箏線，保持平穩的'飛行狀態就可以啦！”“謝謝你，子翔。”她按照葉子翔教的技巧來做，一隻蝴蝶風箏也慢慢地飛上了天空。

“媽媽，你看我的風箏飛得好高啊！”“寶貝，你真能幹！”原來，旁邊的一家三口也在開開心心地放風箏啊！

放風箏真好玩啊！它給大家帶來了無盡的樂趣。

放風箏作文9

今天是晴朗的一天，也是適合放風箏的好天氣，小英打電話通知小軍和小強一起到公園放風箏。

小軍小力和小強還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起，小強將一隻“沙燕”風箏高高舉過頭頂，樂呵呵的看着前面的小軍，等待小軍的口令，小強説：我要放手了你跑遠點啊！

小軍右手拿着線拐，左手抻着風箏線，一邊向前跑一邊回頭看，小英手裏拿着一隻“蝴蝶”風箏，歪頭看着小軍和小強放風箏，小英對小強説：你真厲害！幫幫我好麼？小強説：好啊！

在後面的小力也把自己的“三角”風箏放了起來，隨着小力越跑越快他的'風箏也越飛越高，他高興的對爸爸媽媽喊到：爸爸媽媽快看，我們的風箏飛的最高！他的爸爸媽媽望着天空中飛舞的風箏開心的笑起來，對他豎起了大拇指！

到了傍晚夥伴們都玩累了都各自要回家了，小英和爸爸媽媽説：今天玩兒的很開心，希望下個週末還可以一起放風箏。

放風箏作文10

春天到了，天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱着美妙的歌。春日的陽光非常暖和，照在自己身上，就會覺得自己像一隻剛剛烤好的麪包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草，綠的葉，五顏六色的花，都從泥土裏冒了出來。這個時候就可以去放風箏了。

我急匆匆地去小店裏買風箏。小店裏的風箏可多了，有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這麼多的風箏真讓我眼花繚亂。最後，我買了只老鷹風箏，因為老鷹風箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸，打好結，就去放風箏了。

我去了湘湖邊放風箏。這裏的人可多了，有的.是一個人在放風箏，有的是兩個人在放風箏，有的是全家人在一起放風箏，還有的人的風箏已經飛到了高高的天空中，有的人的風箏卻怎麼也飛不上無邊無際的天空，就在原地急得快放棄了。我趕緊拿着風箏的線軸，媽媽拿着老鷹風箏，我説鬆手，媽媽就放開了風箏。風箏隨着風慢慢地飛過了媽媽的頭頂，飛過了高高的樹梢，飛過雲彩時，它就在那悠悠然地飛着。這個時候飛來了幾隻小鳥，它們在風箏旁嘰嘰地叫着，彷彿在説：“哇！真的飛得太高了。”還有幾個小朋友在説：“哇，你真是一位放風箏大王啊！”而我的老鷹風箏正在天空中瞪着它圓溜溜的雙眼，彷彿在尋找他的食物呢！

突然，一陣風吹過來，我的老鷹風箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候，我覺得大事不妙了，就開始快速地收線。可是，由於我收線的速度太慢了。最後，老鷹風箏還是掉到了湖裏，我很失望……

風箏沒了，我就坐在碧綠的草地上看着別人的風箏，突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文11

春天來了，小熊在草地上放風箏，玩得不亦樂乎。這裏的風景可美了，有挺拔的大樹，好像在排隊。

忽然，風箏掛到了樹上，小熊看見了，急得大哭起來，哭聲被正在散步的長頸鹿聽見了，長頸鹿順着聲音往前走，發現原來是小熊在哭。長頸鹿拍拍小熊的.肩膀問：“小熊，你怎麼了？”小熊説：“我的風箏掛在樹上了。”長頸鹿説：“我來幫你。”於是，長頸鹿走到樹下，伸長脖子，用嘴巴去咬風箏，終於咬到了，長頸鹿把風箏給了小熊，小熊説：“謝謝。”長頸鹿説：“不用謝。”

今天，小熊和長頸鹿真開心啊！

放風箏作文12

今天風和日麗，我和爸爸到廣場放風箏。風箏的頭是三角形的，後面有一個很長很長的尾巴，不止十米。

剛開始，我不會放風箏。在爸爸的指導下，我漸漸的學會了放箏。我把風箏舉過頭，慢慢往後退，爸爸説：“放”，我就放開手，爸爸很快第向前跑，風箏東倒西歪，像一隻剛剛剛學飛的小鳥，最後還是掉了下來。我們沒有放棄。

第二次的時候，我還像第一樣做，風箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風箏終於飛起來了。爸爸慢慢放線，風箏就飛得更高，越來越小。藍藍的'天空像一條大河，我們的風箏像在河裏游來游去的小蝌蚪。

我快樂地叫了起來：“飛起來了！飛起來了！”

我看着飛起來的風箏，感受到了春天的氣息。

放風箏作文13

星期天，郊外的田野裏陽光明媚，春風徐徐地吹着，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風箏，這正如高鼎在詩中所説的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

不一會兒，藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的`老鷹風箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風箏也不甘示弱，彷彿在大海里無拘無束地遨遊。

不遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆着風向跑，那三角形的風箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽説“爸爸，媽媽，你們快看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸攬着媽媽讚歎：“你真是長大了，都會自己放風箏了！”這是多麼和諧美麗的畫面呀！

天空中的風箏越來越多，一隻只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網。

放風箏作文14

今天，天氣晴朗，小熊來到草地上放風箏。草地旁邊有一片森林，森林裏的`樹又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開始放風箏了，它拿出風箏，把風箏拋得很高很高，結果風箏掛在了樹上，小熊怎麼也弄不下來，它哭得很傷心。

一隻長頸鹿聽見哭聲，走過來問：“你怎麼了？”小熊一邊哭一邊説：“我的風箏飛到了樹上卡住了。”長頸鹿説：“別哭了，我來幫你。”

説着，走到了那棵樹的前面，伸長脖子，張開嘴咬住風箏，然後把小熊的風箏拿了下來。小熊笑着説：“謝謝您，長頸鹿阿姨。”長頸鹿説：“不用謝，這是我應該做的。”

放風箏作文15

星期天下午，天氣晴朗，萬里無雲。爸爸、媽媽帶着我和弟弟去體育場放風箏。

來到體育場，一望無際的場地平平坦坦的，正是放風箏的好地方。體育場放風箏的'人成千上萬，天空成了風箏的大舞台。大家快來看啊！蔚藍的天空中有幾隻可愛的“企鵝”，好像在排隊捕魚；有一條頑皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戲；還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕，形態萬千啊！

看到這一切，我再也按捺不住想放風箏的心，馬上拿出了我的“神龍”風箏準備放。我拿着手柄，弟弟拿着風箏。我拼命地往前跑，弟弟聽到我的一聲命令：“放！”馬上鬆開了手，我的風箏穩穩當當地飛上了天空。風箏在空中隨風舞動，一會兒上飛，一會兒下飛，一會兒來個365度旋轉。所有的人都仰着頭觀賞我的“神龍”風箏，並誇我的“神龍”風箏威武，還不時發出一陣陣掌聲。

放風箏真有趣啊！