【精華】讀後感的作文彙編9篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀後感的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文 篇1

1866年，人們在海里發現了一個破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授接受了美國海軍部隊邀請，和他的兩個隨從，乘坐美國巡洋艦“林肯號”踏上了尋找“海怪”的征程。

途中，巡洋艦遭到海怪的襲擊，他們不幸落水，掉在“海怪”身上。原來“海怪”是一艘核潛艇。這艘潛艇的船長叫尼摩，是個瘋狂的傢伙。從此，阿龍納斯教授便開始了他們的海底生涯。

旅途中，他們登上了南極大陸，卻被困在冰洞裏，好不容易鑿開冰殼，死裏逃生，結果又遇到了大章魚，逃跑時又多次擱淺，這使捕鯨手尼德十分反感。尼德多次想逃離，但都因為離岸太遠而失敗。而其他人卻對海底的美麗景象流連忘返。最後，他們因為誤入了大漩渦被甩到了岸上，從而結束了他們的冒險之旅。

跟着書中的故事情節，我彷彿覺得自己也隨着尼摩船長和他的客人們，飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀。我們參觀了海底森林，參加了海底狩獵，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹了珊瑚王國的葬禮......

我敬佩故事中的.每一個人。阿龍納斯，一個熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上後，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上後公諸於眾，真令人敬佩啊！教授身邊忠誠的僕人，他們共患難，同艱辛。“魚叉王”尼德，一名勇敢、優秀的叉鯨手，在危急時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，他勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脱險，勇鬥鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。

《海底兩萬裏》，不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠的人，還讓我遊覽了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。我也要像書中的尼摩船長一樣，遇到困難不退縮，笑對生活，探索發現。

讀後感的作文 篇2

“我説：‘家裏不是有狗了嗎？’他説。‘誰知道能活多久？’居麻給梅花貓吃肉時，嫂子反對：‘豁切！’嫂子給貓吃肉時，加瑪反對：‘行啦行啦！’加瑪給貓吃肉時，我反對：‘它已經吃了不少了！’我給貓吃肉時，居麻反對：‘它吃得比你還多！’總之一家人就這樣互相寵溺着它。”

每當我讀到這句話時，我總會想起七歲時，我在一個電話亭旁看到一個大哥哥，他揹着一個書包，你做夢也不會想到那裏面究竟有什麼？那裏面有貓，不是一隻貓，也不是普通的貓，而是兩隻全身金黃，剛生下來沒幾天的小奶貓！

怎麼才能説出《冬牧場》的有趣之處呢？如果説《雪域豹影》是一幅漫天大雪與一座山的水彩畫；《紅豺》是一幅青青草原地上一隻兔子與一隻鹿地相遇，那麼《冬牧場》則是一個人與一羣馬、一羣牛、一羣駱駝的合影。

在李娟筆下，如此凜冽的環境都能有着如此快樂的氣氛。

也許，你不曾在一個夜晚，一粒牛糞掉進了你張着的嘴裏；也許，你不曾為了打一個電話，累得上氣不接下氣；也許，你不曾因為冬天裏的'牛奶，而只給小牛喝了幾口奶？

可是，這並不意味着你是一個遠離快樂的人。

如果，你曾經為了捉一隻小鳥，而扮成一顆假樹吸引鳥兒，卻招來了許多蜜蜂；如果，你曾經為了和小夥伴一起快樂的吃蛋糕，卻把臉上、手上塗得全是奶油；如果，你曾經捉了一條魚兒，卻被它的魚尾巴扇了好幾個耳光……

是的，寒冷的冬天雖然已經過去，但是它依舊在我的心中，告訴我沒有風雨地吹打就不會存活。

“每當我獨自走在暮色四合的荒野裏，看着輕飄飄的月越來越堅硬，成為銀白鋒利的月亮”。

讀後感的作文 篇3

這天，我讀了一篇讓我深受啟發的文章——《放大你的優點》。他讓我明白了怎樣走過人生的道路，怎樣放大自己的優點，讓自己成為一名有用的人。

這篇文章的主要內容是：一位年輕人想要父親的朋友幫他找份謀生的差事，可是他發現自己一無所長，一個優點也沒有。當父親的朋友們他名字和地址是，發現年輕人有一個——“把字寫好”的優點，並鼓舞他，放大自己的有點。最後，這原本窮困的年輕人成為了通俗小説之王。

是啊！每個平凡的生命，都藴藏着豐富的寶藏，只要我們善於發現，它就能閃現非凡的價值。這句話寫得真對，父親的朋友居然可以把這麼小的有點抓住，並鼓勵大仲馬那樣做，這難道就不偉大、不為自己的行為而感到高興嗎？如果是我，我肯定對那小小的'有點視而不見，更不用説會鼓勵年輕人把它發揚光大。

想到這裏，我想起了一件讓我難忘的事：記得有一天，姐姐和弟弟們都報了自己的興趣班，而我什麼都沒有。直到有一天，一位老奶奶説我的手很靈活，可以去彈鋼琴……受到鼓勵的我，並一點一點的放大自己的優點，努力前進，最後我拿到了許許多多的獎狀和獎盃，還受到父親的表揚。雖然這件事很小，但足夠可以説明我勇於發達自己的優點，做好每一件事。

讀了這篇文章，我明白瞭如何放大自己的優點。

讀後感的作文 篇4

《瘋羊血頂兒》是我假期裏讀的第三本書，這本書的作者是著名動物小説家沈石溪。黑色的封面上有一頭紅色的羊在仰天嚎叫，這麼壯烈，這本書一定很美觀。

這本書主要講了一隻名叫血頂兒的公羊。在它剛出生的時分，母親為了維護它，被大灰狼吃了。母親的血噴在了它的頭頂上，所以，它取名叫血頂兒。血頂兒很不幸，從小就失去了母親的呵護，它十分恨大灰狼，不斷想替母親報仇。

由於它總是瘋瘋癲癲，所以一切的羊都不喜歡它。血頂兒以為，奧古斯盤羊的羊角只是一個裝飾，沒有用，於是就把兩隻羊角插進電擊石裏，使它們變直，成為一對鋒利的武器。頭羊繞花鼎勸説它，讓它不要再折磨本人的`羊角，可是狂妄自大的血頂兒卻聽不進去，堅持本人的做法。

叫它瘋羊，一點兒也不誇大，狼從羊羣身邊走過時，它總是會主動尋釁、進攻，使得羊羣沒有一天安寧的時分。為了報仇，瘋羊血頂兒能夠用本人的兩隻角插死三隻小狼崽，還能用鋒利的角打得大灰狼屁滾尿流，但這並沒有讓我感到它很英勇，而是覺得它太猖獗、太激動，不思索羊羣的利益，經常為羊羣添亂。最終，血頂兒為本人的猖獗付出了代價，成為了狼的美餐。從此，羊羣也恢復了昔日的寧靜。

血頂兒死了，我為羊羣感到慶幸，它們不用天天擔憂狼的追逐；血頂兒死了，我又感到有些可惜，假如它能聽取頭羊的勸説，大家也不會分開它，在遇到風險的時分，大家也會來協助它；假如它能聰明一些，加上本人的英勇，長大後一定能成為頭羊，去維護本人的羊羣。

看完故事，我想到了本人。生活中，我遇事也愛激動，不假思索就做出決議，不但處理不了問題，反倒給本人惹上費事。以後再遇到一些生氣、惱火的事情，不要太激動，三思然後行，想好了再去做。

讀後感的作文 篇5

今年寒假，我讀了一冊書，名字叫《上下五千年》。這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時候的我彷彿穿梭時光隧道，看到了飲毛如血的`遠古時代和極度繁榮的明清時代，我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。 我清晰地記得“神農氏勇嘗百草”這個故事，遠古時代，人們只食用動物，不吃植物，飲食單一，結果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農氏看到這種情況，就想着要改變人們的這種狀況，他看到山上長滿的草，忽然想到：為什麼人們不試着吃植物呢?於是神農氏鼓起勇氣，嚐遍了山上所有的植物，邊品嚐邊記錄邊總結：發現有些植物味道甜美，非常好吃;有些植物味道不錯，但吃後嘔吐腹瀉，身體有不適反應;而有些又難以下嚥。他把這些都一一記下來並告訴大家。他又想：“為什麼大家要大老遠的去採集食物呢?而不在家門口種植呢?於是他又摸索總結植物的生長規律，教人們種地種莊稼，開闢了中華農耕文化的源頭。從此，人們的食物更加豐富了，生活也更穩定了。 神農氏的故事讓我明白了一個道理：“在生活中只要仔細觀察，認真思考，勤於實踐，善於總結，就會取得新發現。運用到生活中，小則幫助家庭，大則幫助社會進步。

讀後感的作文 篇6

那位先生委託奧立弗去把書的錢交給老闆，可奧立弗一出門的時候就又被費根的手下人帶了回去。

一次，費根鼓動大強盜賽克斯，脅迫他參加一次遠行盜竊，奧立弗無法相信這是事實，因為上次收留他的就是這户人家，奧立弗被賽克斯抱上窗户叫他開門後，奧立弗快速的跑上樓梯，可是賽克斯衝了進來，一槍槍的子彈全射了出去，剛好射中了奧立弗的手臂，賽克斯抱起奧立弗轉身就跑。

賽克斯十分緊張，他跑回家裏，費根看了幫奧立弗包好傷口，帶他上樓去休息，南茜知道了，向前陣收養奧立弗的爺爺報告，可是費根派人去跟蹤南茜，南茜説的一切都被那派去跟蹤的人知道了，費根當然也不能少了這幾句話，賽克斯知道了轉身就回自己的小屋，看見南茜正在牀上睡覺，賽克斯故意得跟她説：“今天晚上你去哪了？”可南茜為了奧立弗不説出真相，賽克以忍無可忍把南茜給殺死了……

讀了這段我覺得南茜是一個捨己為人的一個女孩，她為了奧立弗喪失了自己的生命，這種精神令人覺得偉大無比，南茜真是天良尚未泯滅啊！奧立弗也是一個純真的人，奧利弗的哥哥已經成為了江湖大盜的`蒙克斯同費根過街上了。這使我明白了，一個人沒有母愛陪你成長，你將會不知變成一個什麼樣的人，要有母親在身邊管制你才會成為對社會有用的人。

讀後感的作文 篇7

讀了《去年的樹》這個故事，讓我非常感動。這個故事是説小鳥和一棵樹是好朋友，在温暖的季節裏，小鳥天天給樹唱歌聽，而樹也非常喜歡小鳥的歌聲，每天都認真地在聽小鳥唱歌，就這樣他們快樂地度過每一天。可是，天氣漸漸變涼了，小鳥就要飛到南方去了，沒法再給樹唱歌了。於是，它們約定天氣轉暖的`時候，小鳥在飛回來繼續給樹唱歌聽。到了第二年，小鳥如約的飛了回來，可是不見了樹，小鳥找啊找啊，終於在一個煤油燈裏發現了樹的一部分，就算這樣，小鳥還是對着煤油燈唱起了歌，它希望樹可以聽見。

看到小鳥的行為我既感動又慚愧，感動得是小鳥守約的飛了回來，它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分，但還是非常認真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的是我竟然不如一隻小鳥這麼遵守約定，我答應的事常常以忘了為藉口，以為不用把約定看的這麼重要，但是看到小鳥都這麼的守約而且非常的重約，我真是無地自容。

我從現在起要像小鳥學習，不管是對人還是對事，只要答應了就一定做到，我保證!

讀後感的作文 篇8

讀了《特殊的葬禮》後，我感受到了人們對大自然的破壞有多麼嚴重。以前，塞特凱達斯瀑布那麼壯觀，可是，由於工廠和人類在近幾年裏毫無節制的.用水，浪費了大量資源，塞特凱達斯瀑布的流量因此而不斷減少，已經失去了從前的壯觀和氣勢。

所以，我們要節約用水，保護生態環境，改掉那些浪費水的壞習慣，不要向工廠一樣用水，浪費水資源，也不要砍樹，讓水土流失。雖然地球上的水永遠不會減少，水到了土地裏，還可以被空氣吸到天空，又用下雨的形態下下來，可是，我們能直接食用的水是有限的。所以，我們必須要節約水，水用完了，我們將無法生存。

讓我們一起行動吧，多種樹少砍樹，節約用水，讓瀑布的悲劇不再重演。同時，也要愛護我們的地球媽媽，保護它身上的一草一木。

讀後感的作文 篇9

放下《笑貓日記—那個黑色的下午》這本書，不禁熱淚盈眶，是無聲的大愛感觸了我；是永遠一起的信念感動了我；是無私奉獻的精神感染了我。心中一直迴盪着一首曲子：無論你在哪裏，我都要找到你，手拉着手，生死不離……

你們還記得嗎？20xx年5月12日下午2：28分，一場震驚世界的大地震。這場驚動世界的大地震，讓這個黑色的下午，永遠停在了笑貓的記憶中，“親愛的虎皮貓，親愛的孩子們，親愛的爺爺奶奶、黑旋風、阿黃和阿黑，你們在哪裏？”在慘白的陽光下，笑貓走過一片又一片廢墟，踏上了艱難的'找尋之路“無論你們在哪裏，我都一定要找到你們，生死不離！”雖然無數人在這裏喪命，但是笑貓一起憑着堅定的信念，找到了震散了的家人，並救了馬小跳的爺爺和許多人，可地震的傷害不只一點點，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風又下落不明。可我相信，他們會活下來，因為，他們有愛。

我還記得，這本書的第二章：那是一位母親，她在無比黑暗的廢墟下，用自己瘦弱的身軀撐着即將要倒下的房屋，緊緊地抱住自己的孩子，為孩子騰出了空間，當救生員找到她時，她已經死去了，臉上掛着欣慰的笑容，孩子安然無恙地躺在媽媽的懷中，甜甜的睡着，當救生員抱出孩子時，發現了孩子的脖子上掛着一部手機，手機上有一條正在顯示的短信，是那位死去的母親留下的，寫着讓人襟然淚下的一句話：“親愛的孩子，如果你能活下來，一定要記住，我愛你！”救生員被感染了，他們放下孩子，深深地向那位偉大的母親，鞠了一躬。這是一種不能用言語而表達的那種偉大而無私的母愛，正是如此，這是地震沒有摧毀的東西——母愛 讀到這，我深切的體會到那位母親對孩子的愛，其實，我們的媽媽也很愛我們，她們雖然不會這樣的驚天動地，但她們的愛會在平時的一點一滴中顯露出來。

嘮叨——似乎是每個媽媽的標誌，但這也是她們對我們愛的表現。我的媽媽也是如此，從早上的“快起牀，去洗刷，好好刷牙，來吃飯，洗手”到上午的“快做作業”，再到中午媽媽的一聲令下：“來吃飯，拿筷子，端飯”，還有晚上：“該睡覺了！”處處透露着媽媽對我們的愛、關心。

母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑，我想我很久以後，都會記住，我愛您！