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【精華】讀後感的作文彙總八篇

【精華】讀後感的作文彙總八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的讀後感的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】讀後感的作文彙總八篇

讀後感的作文 篇1

再次捧起《水滸傳》,細細品味,仍有無限感慨……

《水滸傳》一書是章回體小説,一共一百二十回,它記敍了樑上好漢從起義到興盛再到失敗的過程,它是一部反抗封建暴政的英雄傳奇!

《林沖棒打洪教頭》,《景陽岡武松打虎》,《宋江東京城獻俘》等等,這些都是經典,都是傳奇,是不朽之作,它寫出眾多的梁山好漢的經歷與反抗之路,更加突出了“關逼民反”這個主題。

樑上好漢們匯聚一堂,他們不分貴賤,不分貧富,都以兄弟相稱,這也更加體現了當時人們在封建社會中追求自由,平等的社會與美好的生活。

《水滸傳》中的眾多英雄人物無不栩栩如生,令人感到虎虎生氣。

面的一百零八將都給人留下了深刻的印象。李逵,魯智深兩人雖脾氣十分火爆,但卻是十分的俠肝義膽,李逵雖頭腦簡單,但他卻粗中有細,在《魯提轄拳打鎮關西》這一回中就足以看出他這個人嫉惡如仇。

林沖也曾為八十萬禁軍的總教頭,也是有一定的社會地位的,屬於上層階級的人物,可最終也不是被逼無奈,逼上梁山的嗎?

《景陽岡武松打虎》這一出幾乎是家喻户曉的,他為除害,正氣凜然,雖是一個下層階級的義士,卻不失一點英雄的氣概“武松威震安平寨,罪打蔣門神,大鬧飛雲浦,夜走蜈蚣嶺……”這些都成為了一個又一個傳奇!

這部書的結尾慷慨悲壯,放射出耀眼奪目的光芒.它是一個傳奇,它是一部不朽之作……

讀後感的作文 篇2

今天,我讀了《漁夫和他的妻子》這篇民間故事,故事講述了一貧窮的漁夫在海邊偶然釣到一條被施了魔法的金魚。

忠實善良的漁夫把金魚放回了大海。金魚將他的漁舍變成了樓房,又變成了宮殿,有眾多的奴僕伺候。然而,漁夫的妻子還要當國王,太貪婪了!結果,金魚讓漁夫和他的妻子回到了原來的生活。

我喜歡漁夫,他幫助了金魚,並沒有要任何東西。我不喜歡他的妻子,她太貪心了,永遠不知道滿足似的,最後落得一無所有。

這個故事告訴我們,做人不能太貪心!如果太貪心,反而會得不償。

讀後感的作文 篇3

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我來説童年會是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來説,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

在“十一”假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我瞭解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小説三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》跟《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放高利,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎麼養就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到櫃子上有一個插着花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉裏面的花,加了點水,把小金魚放了進去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心裏樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑着問我:“你幹嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,説道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶裏了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒説,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最後,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。

看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習跟生活!

讀後感的作文 篇4

我讀完的楊紅櫻《會走路的小房子》這本童話故事書,我想對會走路的小房子説:會走路的小房子,你的脾氣真大、你太壞了。你不應該這樣,一點都不友好,不肯幫助別人。

當你對周圍的事物都看着不順眼和不想幫助其他人的話,也不接受別人的友誼的話,那你將會為此感到孤單、一點都不快樂。你就變成書上所説的,將會變成了森林裏一座破舊的小房子。

可是,你後來接受了他人的友誼,温暖和快樂就又出現在你的身邊,你也和他人分享快樂時候,你的自信心就在你的身旁,最後你就變成一座在樹林中的綠色小屋。

讀完着本書,我懂得了一個道理,要去敢於面對現實,要去接納周圍的事物和環境,才能感受到温暖和快樂。

讀後感的作文 篇5

我含着眼淚讀完了《玩具櫃枱前的孩子》這篇課文,課文主人公小兵對父母是那麼的體貼和關愛,對自己是那樣的自尊自重,我深深地被他的高尚品質感動了。

課文講述了小兵體貼關愛父母的故事。小兵家庭很不富裕,爸常年生病,小兵十分懂事,非常關心愛護和體貼父母,從不增添家庭的負擔。他很喜歡玩具汽車,渴望能得到一輛,但是他卻從來不讓媽媽為他買。

“六一”兒童節前,他和媽媽去商場為爸爸買藥,當看見很多家長在為自己的孩子買玩具車時,他忍不住飛跑過去分享一下其他小朋友的喜悦,看見他們拿着玩具車興高采烈地離去後,他呆呆站在玩具櫃枱前目不轉睛地盯着櫃枱裏的玩具汽車。我每次讀到這裏時,課文的情節都會浮現在眼前。當小兵不僅不讓他媽媽為他買玩具,還謝絕好心的售貨員阿姨送玩具時,我被他關愛體貼父母和自尊自重的高尚品質感動了,我深深地陷入了沉思中,為什麼貧困家庭的小孩能體貼和關愛父母?我們充滿家庭幸福的孩子卻不太珍惜自己的幸福呢?

我自己就是沒有小兵那麼懂事。爸爸在我剛剛學會走路時就給我買了一輛非常漂亮精美的小火車,那火車不僅會嗚笛,在火車頭還會噴煙呢,我的玩具多得幾乎堆滿了半間房子。可是,我在很多時候都沒在意爸爸為我所做的一切,記得有一次,爸爸在接我放學回家時,天突然下起了雨,爸爸馬上脱下自己的外衣為我擋雨,但是當時我竟然連謝謝也沒説!我很羞愧。現在,我完全領悟了爸爸對我的關愛,懂得了以後該如何體貼愛護長輩和父母了。

“六一”兒童節就要到了,我想把爸爸送給我的玩具汽車送給小兵,讓他像我們一樣快快樂樂地過上自己的節日,我要抓緊時間認真學習,珍惜已得到的幸福。

讀後感的作文 篇6

今天,我讀了《愛的教育之少年筆耕》。文章的主人公是敍利亞。他的父親是鐵路上的僱員。家裏生活非常拮据。父親除了在鐵路工作以外,還從別處接了書件老抄寫。每夜都要執筆伏案到很晚才睡。敍利亞知道父親非常辛苦,就決定每晚在父親工作後睡覺的時候,幫助父親抄書件。第二天十二點鐘一敲過,就立刻聽到椅子向後拖的聲音,接着就是父親悄悄回卧室的腳步聲。敍利亞就急忙悄悄穿好衣服,躡手躡腳地走到父親寫字的房子裏,把洋燈點着,岸上就擺着父親寫的內容。敍利亞就執筆仿着父親的筆跡寫了起來。他心裏既歡喜又有些恐懼,害怕父親起牀看見他。直到寫了一百六十張,數了數共值兩角錢了,方才停止。把筆放在原處,熄了燈躡手躡腳地回到牀上去睡。後來的幾天,父親一直沒有察覺他在悄悄地抄書件。

可是敍利亞因為每夜起來,漸漸睡眠不足,複習時一直打瞌睡,父親不知道原委,一味地責怪敍利亞,並表示再也不喜歡他了。敍利亞心裏很難過,自己也知道那樣的事是非停止不可的,可是,沒到夜裏十二點,他就習慣性地醒來,於是他一直堅持着。

因為敍利亞的幫助,家裏的收入比以前多了, 父親很高興,買來果子慶祝。敍利亞看到這裏,就暗暗對自己説,這樣的事情還是要堅持下去的。

一天晚上,因為不小心碰落了一本書,抄書件的事情被爸爸發現了。爸爸這才明白,一直以來,敍利亞每天晚上都在幫助自己抄書件維持一家人的生計,可是自己卻錯怪了孩子。

我從中體會到了,敍利亞不怕艱難為一家人勞動的美好品質。

讀後感的作文 篇7

《感謝折磨你的人》——初看到這本書的書名時我其實是困惑的,在生命中,我們要感謝那些愛我們的人,因為愛讓我們的人生不再孤單;我們要感謝那些幫助我們的人,因為失落、無助、甚至絕望時,是他們向我們伸出援手。這些都是無可厚非的,可我們為什麼要感謝那些折磨我們的人?他們傷害過我們,打擊過我們,將痛苦強加於我們,為什麼反過來我們還要致上自己最誠摯的感謝呢?多麼滑稽!

縱觀全書,“折磨”兩個字的意義很多,貶義的就是刁難,惡意;而褒義的就是鍛鍊,考驗。我體會到不管在工作上遇到貶義的“折磨”還是褒義的“折磨”都應該將他們當成是溝通的橋樑,將惡意的言語行為當成是對工作能力的考驗;當成是處事圓滑的鍛鍊平台;當成是性格上能屈能伸的潤滑油。

這本書主要的就是提醒大家隨時改變自己的心態,別人強勢時,雖不能一味的貶低自己,卻也不能使自己強勢過對方,這樣即使逞一時的威風壓住了對方,然而你們之間就會有永遠的隔閡。友誼是靠長時間的接觸而形成的`人與人之間的吸引,俗話説得好,在家靠父母,出外靠朋友,做我們協調員這一行的關鍵就在於人際的廣闊,要善於交友,一旦與人為敵那麼事業也就到了盡頭。再者,在別人處於弱勢的時候,我們也要勇於伸出援助之手,幫助他人渡過難關。正如書中説到:其實人與人之間本身並無太大的區別,真正的區別在於心態,“要麼你去駕馭生命,要麼生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”在面對心理低谷之時,有的人向現實妥協,放棄了自己的理想和追求;有的人沒有低頭認輸,他們不停審視自己的人生,分析自己的錯誤,勇於面對,從而走出困境,繼續追求自己的夢想。

我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態;我們改變不了別人,我們卻可以改變自己;我們改變不了已經發生的事情,但是我們可以調節自己的心態。有心無難事,有誠路定通,正確的心態能讓你的人生更坦然舒心。當然,心態是依靠你自己調整的,只要你願意,你就可以給自己的一個正確的心態。心態是人真正的主人。改變心態,就是改變人生。有什麼樣的心態,就會有什麼樣的人生。要想改變我們的人生,其第一步就是要改變我們的心態。只要心態是正確的,我們的世界也會是光明的。

“人活着就是為了解決困難。這才是生命的意義,也是生命的內容。逃避不是辦法,知難而上往往是解決問題的最好手段。人生之路不會是一帆風順的,我們會遇上順境,也會遇上逆境。其實,在所有成功路上折磨你的,背後都隱藏着激勵你奮發向上的動機。換句話説,想要成功的人,都必須懂得知道如何將別人對自己的折磨,轉化成一種讓自己克服挫折的磨練,這樣的磨練讓未成功的人成長、茁壯。所以,當你遭遇厄運的時候,堅強與懦弱是成敗的分水嶺。一個生命能否戰勝厄運,創造奇蹟,取決於你是否賦於它一種信念的力量。一個在信念力量驅動下的生命即可創造人間的奇蹟。

在困難面前,如果你能在眾人都放棄時再多堅持一秒,那麼,最後的勝利一定是屬於你的。堅定的信念是獲取成功的動力。很多的時候,成功都是在最後一刻才蹣跚到來。因此,做任何事情,我們都不應該半途而廢,哪怕前行的道路再苦再難,也要堅持下去,這樣才不會在自己的人生裏留下太多的遺憾。

精彩的人生是在挫折中造就的,挫折是一個人的鍊金石,許多挫折往往是好的開始。你只要按照自己的稟賦發展自我,不斷地超越心靈的絆馬索,你就不會發現自己生命中的太陽熠熠閃耀着光彩!有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在於非凡的信念。”多年前,有一位窮苦的牧羊人領着兩個年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。一天他們趕着羊來到一個山坡,這時,一羣大雁鳴叫着從他們頭頂飛過,並很快消失在遠處。牧羊人的小兒子問他的父親:“爸爸,爸爸,大雁要往哪裏飛?”“他們要去一個温暖的地方,在那裏安家,度過寒冷的冬天。”牧羊人説。他的大兒子眨着眼睛羨慕得説:“要是我們也能像大雁那樣飛起來就好了,那我就要飛得比大雁還要高,去天堂,看媽媽是不是在那裏。”小兒子也對父親説:“做個會飛的大雁多好啊,那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下,然後對兩個兒子説:“只要你們想,你們也能飛起來。”兩個兒子試了試,並沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅着父親。牧羊人説,讓我飛給你們看,於是他飛了兩下,也沒飛起來。牧羊人肯定地説:“我是因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷的努力,就一定能飛起來,去想去的地方。”兒子們牢牢地記住了父親的話,並一直不斷的努力,等到他們長大以後果然飛起來了,他們發明了飛機,他們就是美國的萊特兄弟。這使我堅信:一個人的內心中如果藴涵着一個信念,並堅持不懈地為之努力,那麼,他一定會是一位成功的人。

“要想贏,就一定不能怕輸。不怕輸,結果未必能贏。但是怕輸,結果則一定是輸。”

人生的道路上,我們每個人都不可避免地面對各種風險與挑戰,結果有成功,也有失敗。不過,人生的勝利不在於一時的得失,而是在於誰是最後的勝利者。沒有走到生命的盡頭,我們誰也無法説我們到底是成功了還是失敗了。所以我們在生命的任何階段都不能泄氣,都要充滿希望!

“很多時候,不快樂並不是因為快樂的條件沒有齊備,而是因為活得還不夠簡單,”

幸福是什麼?幸福不一定是腰纏萬貫、高官顯祿、呼風喚雨。平凡人自有平凡人的幸福,只要你懂得怎樣生活,只要你不放棄對美好生活的追求,你就不會被幸福拋棄。“懂得感恩,是收穫幸福的源泉。在生活中,如果我們每個人都不忘感恩,人與人之間的關係會變得更加和諧、更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得更加健康、快樂!…

《感謝折磨你的人》教育了我們,要將他人施加於我們身上的種種“折磨”化為事業上前進的動力。作為一名教師,管理學生、傳授知識是我們職責範圍內的事情:總難免有學習基礎很薄弱,學習習慣很差的學生存在,可謂是精神上的“折磨”。其實碰到這樣的學生轉念想想也是對我工作上的考驗。越是有習慣差、不聽話的,我們越是要想辦法轉變她們,要讓他們充分感受到老師的誠意,在思想上有所轉變。其實有時候,自己的想法也會影響到我們處事的手段,一旦受到了“折磨”,不要將它想得太壞,不要將他們的一些不好舉動聯想到惡意,只要自己靜下心來,緩和一下當時的氣氛,那麼就不容易發生爭吵了。要通過善意的溝通,良性的交流來消除“折磨”,轉變“折磨”。

感謝折磨你的人,有了他們的羈絆更能強壯我的雙腿;感謝折磨你的人,有了他們的傷害更能增強我前進的信心;感謝折磨你的人,即使被拋棄我就更能夠懂得如何珍惜所擁有。

讀後感的作文 篇8

在一個大草場裏,有一隻蟋蟀名叫柴斯特,它從沒想過離開草場,可它卻因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約。在那裏,柴斯特遇見了聰明的塔克老鼠,忠誠、憨厚的亨利貓和愛它的主人瑪得歐。它幫助了瑪利歐一家脱離了困境,自己也靠美妙的歌聲成為了大明星。一場場演出,讓它很累,又想起了自己平靜的生活和家鄉。在朋友的幫助下,終於回到了自己可愛又平靜的家鄉。

這本書告訴我:沒有了自由,就算有再多名氣或錢,一切都是空的,自由比一切都大,自由為零,一切為零。

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