實用的音樂課作文（範例3篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的音樂課作文3篇，希望對大家有所幫助。

音樂課作文 篇1

上個星期五下午我們上了一節精彩、搞笑的音樂課。這節課呀，鍾校長也為我們拍了錄像。

史老師這次給我們上《波斯市場》這一課。史老師告訴我們，《波斯市場》用音樂來展現古波斯市場盛況。然後，就讓我們聽着音樂來表演當時的情形了。

我自願演商人，趙藝然與張瀚當我的“駱駝隊”。單熙元、方鍇和許家源演“乞丐”，曾詩琪演波斯公主，鄒昊江演“酋長”，符浩源演魔術師，林以希演響尾蛇。

叮咚！叮咚！噢，馬蹄聲響起，我該出發了，我牽着兩隻小駱駝，拿着駝鈴，大搖大擺地走了出來。一邊走一邊看，不想放過任何一筆交易，隨後，我和各個攤主的`交易開始了。單熙元、方鍇和許家源三人看到了“商人”，想：“商人那兒一定有很多錢。”所以他們一個一個撲地向我們的駱駝隊來“搶劫”，引起全班捧腹大笑。

接下來，符魔術師吹起了悠長笛子，林響尾蛇隨着笛聲開始扭動身體，那動作實在逗樂，又引起全班哈哈大笑。

神不知鬼不覺地時候，鄒酋長駕到了。鄒酋長邁着方步向我們駝隊走來，又向攤位走去，好像是在檢查工作。乞丐幫看到好生意來了，又向酋長“行兇”，引起我們全班大笑不止。

一段優美的音樂響起，戴着面紗的美麗“公主”來買裝飾品了。她在那裏精挑細選，好像生怕有一點假。但此次乞丐幫不敢亂動，生怕惹怒了公主。乞丐幫們那呆呆的眼神顯示出説不出來的遺憾。

太陽快要落山了，遠處屢屢炊煙騰起，趕集的人都回家了，我也帶着“駱駝”們撤離，公主也撤了。

波斯市場的一日就這樣結束了，也到了下課的時間了了。啊！“真是一堂精彩的音樂課呀！”我們讚歎道。

音樂課作文 篇2

期中考試前的副課幾乎都被老師佔用用來複習了。不過今天的音樂課因為考試結束，又正常上了。

音樂課上，同學們一個個顯得無所事事，有的在寫着作業，但看那表情都不像在寫作業，而像在做苦力；有的在和別人聊天；還有的在發呆......就在這時，音樂老師給我們放了一首全班同學都喜歡的.《生僻字》。

“......沆瀣一氣......”這音樂真是挺好聽的，大家都沉浸在這節奏當中，但班上最有名的“舞魂”覺得有點無聊，就想給大家跳一段街舞，見老師和同學們都沒意見，他就開心地站到了講台上。

伴隨着音樂的節奏，“舞魂”就跳起了“傳説中”的街舞，時而倒地旋轉，時而兩腳來回輪換邁着交叉步，跳得挺精彩的，引發了大家陣陣喝彩。

重要的不是這，而是接下來的事情。

班上的“歌魂”的“歌癮”也發作了。接連唱了許多不知名的、就連“歌魂”自己也不知道叫什麼名字的歌曲。就在這時，我們每個人的手、耳朵、嗓子三兄弟都開始抗議了——手拍紅了，耳朵快聾了，嗓子也都快啞了。

忽然，奪命的下課鈴聲很煞風景地響了起來，大家一個個意猶未盡，真希望下次的音樂課比這次還過癮。

音樂課作文 篇3

雖然我討厭音樂課，但是並不代表我討厭音樂，今天，讓我對音樂課又有了一個新的認識。對我的人生有了新的認識。

“大家排好隊，一個一個地進教室，別擠”。音樂老師那雄厚的聲音在我耳邊響起，在我歎怎麼又上音樂課之際，呂俊傑猛一推，差點兒讓我“四腳朝天，五體投地”我趕緊走，進了教室，找到了我的位子，坐下。做了一些訓練後，上次課上考過的人出去玩兒了，只留下了一小半部分的人，而我，就是這中間不幸的`一員，我東張西望，只見胡清科旁邊有一空位，周圍都是與我玩的好的朋友，我鼓足了勁，在張詩若玲轉身之際，飛似地衝了過去，坐在了那裏，可過了一會兒，詩若玲發現我的位置發生了改變，走過來，狠狠地對我説“回去！”我只好極不情願地回去了，可我報着拉一個墊背，兩個賺一個的心態説出了很多人的名字，我心裏嘿嘿地笑了。過了好一陣自，老師才叫我的名字，我情不自禁地發出了一句感歎：“耶！”我上去了，開始唱“河………”我唱完了，老師給我點評，這時我才知道，我還有那麼多那麼多不足的地方，我後悔了，真想扇自己兩耳光，為什麼不在以往課上好好練呢？為什麼不好好聽別人唱呢？我以往一點不謙虛，雖然不驕傲，但不謙虛總是壞的。

鄭板橋説過：虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。在人生的道路上曲曲折折，而我，在人生的道路上很多事不如意，總覺的別人堆自己很“不好”今天我知道了，其實那是因為我不謙虛。