郵票的故事教學教案設計

活動目標：

1、 知道郵票有各種形狀，欣賞異形郵票帶來的美感。

2、 嘗試用多種材料製作自己喜歡的異形郵票，體驗創作的愉悦。

活動準備：

油泥、泥工板、牙籤、皺紋紙、卡紙、剪刀、漿糊、抹布、彩紙、油畫棒、繪畫紙、水彩筆等

活動過程：

一、教師提問引起幼兒興趣

教師：郵票最近和我們做了很長時間的朋友了，這段時間你們看到的郵票是什麼形狀的？

教師：今天，鑫鑫老師又帶來了一些新的郵票朋友，它們的形狀和我們以前見過的不一樣了，你們想看看嗎？

二、幼兒自由欣賞異形郵票

1、 教師出示展板

教師：請你們等會自己上來看看，你喜歡那種形狀的郵票，就把你的小貼紙貼在它的旁邊

2、 幼兒自由欣賞異形郵票，並選出自己喜歡郵票

三、幼兒再次欣賞異形郵票的幻燈片，體驗異形郵票的美

1、教師根據幼兒的投票放映相應的幻燈片

教師：你為什麼喜歡這種形狀的郵票？

這種形狀給你什麼樣的感覺？

2、教師：以前我們看到的郵票都是四四方方的，但是，也有很多的叔叔阿姨們為了讓我們的生活更加豐富多彩，設計了這些郵票。今天，我們

知道了，原來，郵票出了方形的還有圓形的、橢圓形的、菱形的、三角形的`、八角形的、心形的這些各種各樣的形狀呢。

四、幼兒自由選擇不同的材料製作自己喜歡的異形郵票

1、 教師：看到這麼多不同形狀的郵票，你們想不想自己動手做做呢？

2、 教師介紹製作異形郵票的各種材料

3、 幼兒自由選擇自己喜歡的材料製作異形郵票

五、幼兒介紹自己的異形郵票