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長春版語文《請讓我來告訴你》教學設計

長春版語文《請讓我來告訴你》教學設計

教學目標

長春版語文《請讓我來告訴你》教學設計

1、能認真聽別人講話,努力瞭解他人講話的主要內容。

2、把所要向別人介紹地方的相關內容正確流利的表達清楚,具有相應的邏輯。

教學重點、難點:教師要在學生表達時及時的'給予指導,幫助學生語句分明的表達。

教學時數:1課時

教學準備:可以佈置學業生準備好一些圖片、照片。佈置學生去相關的地方留心觀察,為自己的表達準備第一手材料。

教學過程:

在日常生活中我們常常要去很多地方,在這些地方我們會看各種各樣的事物,那今天老師帶領你去參觀一些地方,同學們看大屏幕,這都是哪裏呢?

1、可以藉助圖片介紹,比如:我去過沃爾瑪超市,在超市裏面我看到了————

2、師生互動,優化課堂藉助學生自己準備的圖片讓其在小組內交流,然後再來介紹。這裏面所介紹的內容就不拘一格了,學生可以把自己感興趣的地方介紹給大家。

3、如果有時間,可以讓學生在不同的情景中練習表達。

4、教師為學生準備一些生動的詞句,及時提供給學生,提高表達質量。

標籤: 語文 長春 教學
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