[通用]跳長繩作文

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的跳長繩作文，歡迎閲讀與收藏。

跳長繩作文1

我們班的同學都愛跟隨流行。超級女聲流行的時候，一下課同學們就談論超女，連書包上的小掛件都是超女的畫像，剪的髮型都是超女型的。流行跳皮筋的時候，下課後教室門口就像拉滿了一張張五顏六色的網。流行踢足球的時候，連上課都在桌子底下進行，當然逃不出老師的火眼金睛，最後的結果是不準玩。還流行過“拍拍武器”的遊戲、下棋、抖空竹······最近這些都被長繩給取爾代之了。

為什麼呢？告訴你們學校要進行跳繩比賽了，我們班同學積極性很高。老師還沒説練，同學們就把繩子拿來在走廊上練開了。老師看到我們在練單跳，趕緊對我們説：“這次比賽不是單跳，而是集體跳，也就是花樣跳長繩。”我們聽了大叫“啊！啊！”接下來馬上就異口同聲地説：“快去買長繩！快去買長繩！”

沒幾天，全校流行開了，凡是學校裏可以跳長繩的地方全被同學們佔據了。一根根長繩活像一條栩栩如生的金龍在天上自由得飛翔。我們班參加比賽的人選馬上確定了，沒選上的同學都哎生歎氣了，但張老師加了一句説這是預選，隨時要換人的。這樣全班同學練繩的勁頭沒有減退。

值得高興的是我是被選中的'。我們跳繩隊同學練習的花樣可多了：有單跳、有雙人跳、有蹲跳，傳接棒、踢鍵······共十二個花樣。剛開始練時，女生男生都有失誤的時候。你瞧，男生在傳棒時，由於棒頭傳得不到位，另一個同學沒有接住，就掉棒了。女生由於膽小害怕繩子，跟不住繩子的節奏就絆倒了。在練跳繩時，張老師對我們非常嚴格，一定要我們按節奏來，還要我們把動作做到位。學校定於11月16日進行比賽，我知道這股跳繩的風要流行到11月16日，我相信我們班一定能取得好成績。

跳長繩作文2

星期五上午上體育課時，老師讓我們跳長繩。一開始，老師告訴我們：想要跳得過去，只要看準長繩甩下去的時候跑到中間跳一下，再貼着一個甩繩的人的側面跑走，就行了；想要會連着前面的人跳過去，反應就要快一點，別人跳完了，你要馬上接着他（她）跳。還有很重要的一點：你們不要因為怕繩子抽到你，而不敢嘗試着去連在別人後面，比賽時要有8個男生和8個女生一起連，才能通過的。另外，老師提醒甩繩的'兩個人，一開始的時候放慢速度，因為大家都不太會。接下來，老師就把男生和女生分開來練習。

我們男生按照老師的要求練，因為大多數人都會自己跳了，就有些同學試着連着前面的人跳，在練的時候，有些同學出了點差錯，比如太急了，前面的人跳完了，他也跟着走了，每一次都會絆倒，或者前面的人已經絆倒了，後面的人剎不住還是衝上去，結果大家一起絆倒，嚴重的還壓在別人的身上，引來一陣陣笑聲。我有一次不小心用腳把繩子甩到了後面，後面上來的人的臉被繩子抽了一下。但是，我們不看重這些差錯，經過一次又一次的努力，所有的人都可以連上跳了，老師讓甩繩的人速度稍微快一點，我們還是連得很好！最好的一次能連續接20個同學！最後，我們給女生演示了一下，她們都很驚訝！

這真是一節快樂的體育課啊！

跳長繩作文3

每當看到七年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕鬆地跳着長繩，我的心裏就癢癢的，也想上去跳兩下。現在終於有機會了，因為從今天開始，我們五年級學生的大課間活動就是跳長繩，我的心裏樂開了花。

一開始，我想像老師那樣跳到繩子的右邊，可是沒有把握好時機，長繩一下子甩到了我的腳上，疼得我“哇哇”直叫。接着，又有幾位同學上前去嘗試，可他們跟我一樣，不是被打到肩，就是被打到腿，一個個都狼狽不堪。於是，站在一旁指導的.老師走到我們身邊，重新示範，大家都認真地看着，同時在心裏細細地琢磨着老師的動作。不一會兒，一位同學便再次接受了挑戰，當他看到繩子在半空中快要落下時，猛地跳了進去，繩子“嗖”的一下從他腳下劃過，他成功了！接着是第二個、第三個……第六個！我們見了，都激動地給他們鼓起掌來。

經過我的觀察，跳長繩的技巧主要有兩點：一是要與搖繩的同學站在一條直線上，二是要把握好跳的時間。看着其他同學陸續走上前，我深吸一口氣，也開始了我的第二次嘗試。這時，已經有兩個同學在跳了，如果我這時上去，控制節奏是關鍵，可一不留神就會讓他們功虧一簣。但是我相信自己，也相信我的同學，於是我加入了其中，和他們一起跳了起來。哈哈，我們成功了！伴着頑皮繩子的一起一落，我們一起跳着。“一、二、三……”圍觀的同學跟着我們的節奏，興奮地數着，個個臉上都洋溢着喜悦的笑容。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不捨地回到了教室。今天，我不僅學會了跳長繩，還懂得了合作的重要性。

跳長繩真有趣！

跳長繩作文4

又到運動會前期，大課間從做操時間改成了跳長繩時間，真是可喜可賀呀！

今年跳長繩比賽的方法變了，以前是男女生一起跳，各十人。聽説今年改成了男女分開跳，各二十人。比賽人數增加了，那意味着還有男女生各十個人不會跳。徐老師讓全班人按照做操時排隊的順序一起跳，這樣可以讓會跳的帶動一下不會跳的。哈哈！我們這些老手展現自己的時刻到了，讓新手們羨慕羨慕。^_^

按照排隊順序的話，站在我前面的三個人剛好都是長繩隊的，我們四人就可以連起來了，哦耶，真是太棒了！當跳的`時候才發現事情遠遠沒有我想的那麼容易，那麼簡單。當我面前所有人都跳完後，輪到我跳時，我發現我看着搖起來的繩子卻怎麼也不敢跳進去了，腿一點都不聽話。不知道為什麼，心裏就是害怕，不敢跳，也不知道到底在害怕什麼，可能是怕被繩子打到吧。我站在搖動的繩子前，自信心都不知道飛到哪兒去了，根本沒有勇氣跳進去。只感覺心在砰砰直跳，都快跳到嗓子眼兒了，隱隱約約聽見後面的同學在説着什麼。“一直就站在這兒也不是辦法，倒不如勇敢一點，衝過去算了，大不了就是被繩子打一下，反正又死不了，眼睛一閉，想一想以前跳繩的樣子，一下就過去了。”我自我安慰。眼睛一閉，衝呀。啊，居然跳過去了。後來，經過幾天的練習，慢慢地我的動作熟練一些了，但是跳的沒有三年級時那麼自如了，完全跟個新手差不多的水平。

跳長繩作文5

歲月是一個百寶箱，有開心的，有傷心的，還有感動的……今天我就跟大家説一件我和小夥伴們跳長繩的事情。

那天我和小夥伴們來到一塊空地，我們高高興興地一起來玩跳長繩這個遊戲。我們準備了一條長繩，分完工便開始了。我先跳繩，甩長繩的同學很快就動起來，長繩呼呼地轉圈。我看着長繩，準備衝進去，可又止步了。其他同學在鼓勵我，我手冒冷汗，腿好像被凍僵了一樣，不能動彈。我心想：“我一定要跳過去，加油！”便勇敢地跳了過去，還在半空中轉了一個圈，以免打到我。馬上落地了，我單腳蹬地，又跳前去，防止“紅色危險線”臨死前反咬一口，其他同學説我好像在飛，一點也沒打到。我興奮得要死，沒想到第一次就能跳過去。後來為了增加難度，一次三個同學在裏面跳15個。

我站在第一個，其他同學跟我站成一排，好像是一羣士兵隨時要衝進戰場裏。我大喊：“一、二、三，跳！”，我和一位同學最先跳進去，撲撲地跳着，看着一個空位，對小夥伴們説：“再進一個，誰來？”，“我來！”小周同學自告奮勇地跳了進來，我們的'腳好像捆了鐵鏈似的，同時起跳，同時落地。我的心好像顆上了膛的子彈，隨時要跳出來似的。終於不行了，我跳了出來，讓小夥伴們進來。

這個遊戲使我們懂得了夥伴間要團結協作，遇事要果斷勇敢，堅持到底。

跳長繩作文6

今天老師要讓我們練習跳長繩。我是新來的同學，一聽到”跳長繩”三個字，我的腦海裏就充滿了無數個問號：什麼是跳長繩？長繩怎麼跳？有多少個人跳？…… 不一會兒，我就帶着滿腦子的疑問來到了操場。

只見兩位同學熟練地甩起了長繩，其他的同學則像小老鼠一樣，一串串靈敏地鑽進去又鑽出來。轉眼間就輪到我了，我一看傻眼了，我看到這條繩就彷彿看到了惡魔的鞭子一樣，想着甩到身上一定很疼，甩到手上疼，甩到腳上疼，甩到臉上更疼，瞬間，我害怕得在原地不動了。最後在同學們和老師的鼓勵下，我像一隻無頭蒼蠅一樣衝了進去。結果呢，我不僅沒跳過去，還狠狠地被繩子絆了一跤，摔倒了，同學扶我去了醫務室。就是這次，長繩給我留下了陰影，但我還是下定決心在週末要好好練習練習。

週末到了，我請媽媽、奶奶幫我練起了跳長繩。運用屠老師告訴我的.一個小技巧：踩着節拍，不要遲疑，貼着甩繩同學的側面衝進去，然後再從側面跑出來。我練習了無數次，終於，我可以靈活地進出長繩了，我恨不得現在就衝到學校裏和同學一顯身手了。

終於到了星期二，到了下午的陽光體育，到了我們跳長繩的時間。我們開始跳長繩了。當老師和同學們看見我輕快利落地跳進了長繩，又靈活的跑出來時，大家紛紛給我豎起了大拇指，説我進步很大，我心裏美滋滋的。

老師説的話一點沒錯：“一份努力，一份收穫；十份努力，十份收穫。”我今天算是真正體會到了！(作者系嘉興南湖國際實驗學校四年級學生，指導教師屠小麗)

跳長繩作文7

這學期，我們學校掀起了一股“跳長繩”的熱潮。咦，這是怎麼回事呢？

原來。不知是哪個班級帶的頭，在大課間活動時跳起長繩來。於是，每個班級都爭先恐後的學起來，我們班也不例外。但跳長繩的班級多了。體育器材室裏的長繩難免不夠用。為了滿足我們跳長繩的渴望，細心地班主任楊老師專門為我們班買了幾根長繩在大課間活動時跳。

楊老師將我們分成四組。初學時，只有幾個會跳的同學上去跳了跳，其餘的同學誰也不敢上去，生怕鬧出笑話。看着別班的同學一個接着一個，跳得不亦樂乎，我們羨慕極了，楊老師似乎看出了我們的心思，鼓勵大家説：“不會跳，沒關係，誰是不學就會跳的。你們只要掌握節奏就行了。一、二、三，跳！”

終於輪到我了，我的心裏像有一隻小兔子似的“怦怦”亂跳，一邊想：如果沒成功，同學們會不會笑話我呢？這時，我看到楊老師向我投來一個鼓勵的`目光，似乎在説：“不要怕，你能行！”有了老師的鼓勵。我充滿了信心，看準時機，我一閉眼，衝了進去。“一、二、三……”我的身子隨着繩子有節奏地晃着。“太棒了，我成功嘍！”經過幾個回合下來，我跳得越來越好。不但能衝進去，還能跑出來，像一隻輕巧又歡快的兔子在裏面穿梭自如。

在學校跳的還不過癮，回家後，我讓媽媽也買了一根長繩。有空時，總會叫上幾個小夥伴，一起到小區的公園裏跳長繩。玩到天黑了也不肯回家。

跳長繩這項活動不僅能鍛鍊身體，增強體質，還豐富了我的課餘生活。我愛跳長繩！

跳長繩作文8

星期六的上午，我和我的好朋友王飛、王勇在跳長繩。

一開始，我和王勇在甩，甩着甩着，王飛衝了進來，一邊跳，一邊裝着鬼臉。我們慢慢地提速，王飛不敢在做鬼臉了，而是一本正經的投入了跳長繩。過了一會兒，王飛跳累了想衝出去，可是剛衝出就被長繩給套住了。王飛拌着了，就要換人。那麼換誰呢？正當我和王勇猶豫不決的時候，王飛説：“要不你們來石頭剪刀布，五局三勝？”我們一口答應了。第一次，我輸了，第二次，我又輸了，第三次的`時候，我已經灰心了，隨便伸出了一個，居然贏了。我又充滿了信心。到了最後，我贏了，光榮地“繼承”了王飛的位子。

等他們剛甩起了，我就衝了進去。我比王飛更加厲害，我一邊跳着，一邊吃着麪包。跳着跳着。我覺得他們在加快速度，我顧不了手中的麪包，投入了緊張而又有趣的跳繩。雖然我成功地跳出了繩的“魔掌”，但是麪包也逃出了我的手掌，我剛要去撿回我的麪包時，可是我們家的“小黑”（小狗）早已把麪包消滅乾淨。我逃出後，王勇上場了。我看着他那胖嘟嘟的身軀肯定跳不進來。我們甩了兩三下，王勇飛一般的跳了進來，我和王飛都驚呆了。一個，二個-------片刻，老爸也來湊熱鬧了，我們甩的很吃力，因為老爸身高是我們的一倍左右，我們一邊把手高舉頭上，一邊用力甩。所以，我們感覺很吃力。

今天，我不但鍛鍊了身體，而且學會了跳長繩的技術！真有意義。

跳長繩作文9

冬天裏，同學們的課間活動真是豐富多彩。

一下課，同學們就像是一隻只活潑的雛鳥，拍打着翅膀飛出了教室。操場上，同學們有的跳長繩，有的跳短繩，有的打籃球，有的踢毽子……最引人注目的，是那羣跳長繩的同學。瞧，那兩位甩繩的'同學甩得多帶勁啊，手臂有力地甩動着，繩子跟着手臂快速地在天空中劃出一個個圓圈，又“啪，啪，啪”地敲打在地面上，彷彿在催促跳長繩的同學們：“快跳！加油！快跳！加油！”看，那羣跳的同學多開心啊！他們排着長龍，接二連三地跳進長繩劃出的圓弧中。最搞笑的要數許恩源，只見他飛速地鑽了進去，身體在長繩落地之前快速原地轉了一個圈後，又敏捷地跳了一下，“哧溜”一下鑽出了長繩，逗得一旁看的同學哈哈大笑。下一個是王智樊，他似乎十分膽小，只見他緊縮了腦袋，儘量地壓低身子，小心地跑了進去，生怕繩子打到了自己。可是，一切偏不遂人願，落地的繩子一下子把他的腳給絆倒了，“撲通”一聲，他摔在了地上，又一次把同學們逗得捧腹大笑。而接下來的女同學——張陽，她可不像王智樊那樣膽小如鼠。她像一隻小燕子一樣輕巧地鑽了進去，輕鬆一跳，又飛快地跳了出來，贏得了一陣歡呼聲。

看着眼前活蹦亂跳的同學們，我也不禁加入了他們的隊伍。操場上同學們的笑聲久久沒有散去。

同學們，一起來冬鍛吧！

跳長繩作文10

這個星期一早晨，我們整個五年級展開了令人激動人心的跳長繩運動會。上課鈴一響，我們就整整齊齊地排着隊，焦急地等待着比賽開始。

過了一會兒，體育陸老師吹響了哨子並且説明了規則：每個班級把同學分成兩組，一組學號為雙數的男生，另一組學號為單數的.女生，其餘同學休息；一共有5場比賽。所有同學都十分緊張。

隨着蔡老師的一聲哨響，第一場比賽開始了。只見1班與2班的同學們嘴裏都叫着“跑”，一聲“跑”就有一個身影飛快地穿過眼前……三分鐘過去了，第一場比賽結束了。比好賽的同學們似乎顯得十分輕鬆。

啊，第二場比賽要開始了！我也要參加比賽呢！我飛快地在比賽的地方站好，等待比賽開始。“譁——”比賽開始了，長繩“啪啪”地拍打着地面。一個、兩個、三個……我自己在心裏默默地數着。快輪到我了，當我前面那個同學跳過去時，我又接着一跳，太好了，我過去了！高興的心情還沒持續多久，忽然，後面的同學沒有跳過繩子。接着，後面的同學一個接着一個都沒有跳過去，我十分着急，心想：再這樣下去的話，我們會輸給其他班級的呢！“譁——”又是一聲哨聲，比賽結束了，老師公佈了成績：55個！唉，真不好！我連連歎氣。緊接着，又展開了幾場比賽。當老師公佈了排名後，我的心涼透了：第一名的班級竟然跳了近200個啊！

雖然在這次比賽中我們沒有取到了好成績，但是我們也很開心！

跳長繩作文11

今天，我們第一次練習跳長繩。而膽小如鼠的我正排在隊伍的最末端，膽戰心驚地望着長繩。

只見那長繩上下飛舞着，一次又一次地在空中劃過，那優美的弧線像是那潔白的浪花。但是每當它落地時卻又發出陣陣怒吼，像是一隻瘋狂的野獸，在向我們宣戰。我不禁倒吸一口涼氣，心想：如果被它打中，那該有多痛啊。

訓練開始了，瞧我們班的`運動健將，她趁繩子停留在空中的間隙，衝了進去，輕輕一躍，足尖一點，就成功地越過了。看着她這麼輕鬆就過了，我心裏不免也羨慕了起來：哎，我應該不會這麼順利吧。

剎那間，輪到我了，我望着飛舞的繩子愣住了，想：怎麼會這麼快，啊，怎麼辦？好猶豫呀……後面的同學輕輕推了我一下，才知道不能拖了。我拼了！我咬緊牙關，閉緊眼睛，衝了上去，結果可想而知，繩子打在了我的腿上。我不敢抬起頭看着大家，感覺臉上火辣辣的，恨不得找個地洞鑽進去，灰溜溜地排在隊伍後面。

突然，一個温暖的聲音傳進我的耳畔。我抬頭一看，原來是佳佳：“你不要緊吧？不要太灰心，我告訴你竅門，你要趁着繩子在空中的時候衝進去，等繩子落下的時候再輕輕一跳，就可以了。試試看，你一定行！”“我明白了，謝謝你！”我感激地望着她。我不再沮喪了，而是充滿信心，我望着長繩躍躍欲試。

終於輪到我了，我面對着長繩，心想：這次我可不會打退堂鼓了，我要戰勝你！我看準了時機，衝了進去，就像她所説的一樣，又跳了起來。我再一次愣住了，想不到這次居然順利地成功了。我開心得一蹦三尺高！

我明白了，想要做好一件事，就要把熟能生巧銘記在心，只要多加練習，掌握訣竅，就能成功！

跳長繩作文12

集體跳長繩，它演繹的是同學之間的團結、默契和技術。看這長繩，不是一般的長繩，還牽繫一個班必勝的心。“砰砰砰…………”是誰演奏出這一首優美的音樂？哦！原來是少藝校六年一班的同學們在緊張地訓練長繩呢！“十、九、八…………”老師手中的秒錶在倒計時，“砰砰…………”繩子有節奏地在地上打着。“停！”老師的口令結束了這個訓練，二百六十幾個！這是我們跳長繩過來最好的記錄。當然也少不了同學的努力和老師不辭辛苦的訓練。這麼多年來，郭老師每次都陪我們練習，糾出我們的不足，幫助我們改正。

星期四下午，我們排好隊伍到了檢錄處，檢錄後，郭老師帶我們到操場上，我們緊張感油然而生。

站好位置，我和紫彤甩起了長繩，隨着一聲“開始！”各個班開始了激烈的'比賽。

第一個是陳杭，可能是由於太緊張了，腳絆住了，出師不利呀！大家歎了一口氣，調整好心態，繼續跳繩。大家一個接一個，形如流水，身輕如燕，像飛俠一般，而這個跳長繩是他們要渡過的難關之一，到了佳穎，她卻等了一兩個才跳，“完蛋了，佳穎空了這們多秒，別的班要追上了，加油！”我想。

接下來大家鼓足信心繼續跳，失誤的次數少了。隨着時間的流失，越來越緊迫，我和紫彤甩繩的速度也越來越快，大家跳得越來越穩，“也許…………”

“停！”哨聲再次響起，我們急忙去問裁判員老師，老師説，是284個！我們歡呼起來，太棒了，比去年進步了。我們得了銀牌。

這一條長繩將我們的團結串在了一起，這條長繩子是無價的！

跳長繩作文13

長繩大家一定都知道，就是兩個人拿一根長繩子甩，一個人進去跳。

有膽量的話，三四個人也可以進去跳。亮亮從家裏拿了長繩，我們和一些大人們跳，我在學校裏的是進去跳一個就出來，而我們是挑戰誰跳的多。先我和盼盼拿長繩，一位説她很能跳的伯伯和亮亮跳，她們絆倒了就拿繩，還有一羣大人在一旁圍觀。只見伯伯和亮亮一起掉了進去，然後一直跳。

大約跳到二三十個吧，我手都搖酸了，她們也累了，於是都跳了出來。輪到我和盼盼跳了，我先跳了進去，然後盼盼對我説:“往前面點！再前面點！”於是我往前面跳了幾下，然後盼盼跳進來了。我我和盼盼互相看着對方跳，但是看着盼盼的`那張臉，我就忍不住笑。我跳了還沒20個就KO了。

旁邊的大人不停地笑，有幾位還躍躍欲試。叔叔趁一個空隙也跳了進來，但他不知是太重了，還是太緊張的原因，每跳一下地上就要發出“砰砰”的響聲。那幾位大人又笑了起來，我們也笑得肚子疼。有好幾位大人都參與進來了，特別是奶奶也跳了進來。只見她身輕如燕地在繩中跳。嬸嬸見了就説:“哇！媽，你真是老當益壯啊！”可話音剛落，奶奶就被繩子給打中了腳(這種繩子打中腳不疼)，下場了。基本上每一位大人都來跳了，他們都回憶起了小時候的時光，説小時候太閒了，就用草做草繩來跳長繩。

即便長大了，那一個童心也沒有消失，換作成語來説就是童心未泯吧！這個下午便在歡聲笑語中度過了。

跳長繩作文14

每當我看到大哥哥大姐姐在輕快的跳着長繩，看他們身輕如燕的在那長繩中穿梭自如，就羨慕的不得了。現在我三年級了，也要練習跳長繩了，但是看着那長繩，心裏又不由自主的有點害怕。我也能跳過去嗎？它會不會打到我呢？打到了痛不痛呢？抱着害怕緊張又興奮的心情，我也開始了我的第一次跳長繩。

今天爸爸和媽媽幫我甩繩，讓我練習跳長繩。剛開始，一看到那個繩子，我就害怕的不敢往裏衝。看着那繩子一圈一圈的轉，半圓形的長繩，在空中划着美麗的弧線，上下飛舞着，猶如彩蝶在翩翩起舞，看得我眼花繚亂。我的心隨着繩子“啪啪”的落地聲也砰砰直跳，那顆懸着的心，七上八下的。爸爸媽媽叫我快點衝，我一個勁的搖頭，可我心裏卻想：衝吧，快點衝吧。終於，我鼓足勇氣，低着頭往裏衝了進去。“咚”什麼聲音這麼響，原來我繩子跳過去了，但是出來的時候，卻跑反方向了，結果被迎面而來的長繩拉住了腳，摔了一個大跟頭。

我揉了揉摔痛的膝蓋，站起來繼續跳繩。在摔了無數個大跟頭後，慢慢地找到了一點跳繩的.感覺。一次，二次，三次……不知過了多久，我漸漸地跳的熟能生巧了，並總結了一個經驗：只要聽到繩子拍打到地面“啪”的聲音，我就可以衝進去了，繩子再接近地面又發出“啪”的聲音後，我就可以跳起來了，而且要跑出去的時候，一定要快速的從甩繩人邊上“逃”出去，進出進出這樣的路線連着就是一個“8”字形，跳的時候一定要跟着繩子的節奏跳。就這樣，我越跳越起勁，越跳越熟能生巧了，我身輕如燕的在這繩子中穿梭自如，就猶如一隻快活的蝴蝶在長繩中翩翩起舞。

這次跳繩讓我明白了一個道理，做什麼事情都要堅持，不能一遇到困難就打退堂鼓，堅持就是勝利，堅持才能成功！

跳長繩作文15

時間老人可走得真快，一轉眼到了秋天。這多姿多彩的十月可少不了一年一度的運動會呀！

運動會的項更是豐富多彩，精彩的接力賽、讓人興奮的拔河比賽都比不上那最讓人刺激的跳長繩了！

輪到我們上場時，總一遍一遍回想着朱老師説的跳繩的要點。但抑制不住心中的激動，準備躍躍欲試。

隨着哨聲震耳欲聾的“尖叫”，比賽開始了！霎時間，操場上由靜的出奇變成了熱鬧的“集市”，像“炸開了鍋”！好不熱鬧！

我們班的同學像靈巧的小燕子一樣在荊棘林般的長繩中飛躍。忽然，在那一瞬間，死繩了！這突如其來的“災難”然同學們有些發愣的'感覺。幸好朱老師反應速度快，嚷嚷道:"快跑出去，別耽誤時間!"從那一刻起，我心裏有一塊石頭總壓着，放不下......

我偷偷看了下其他同學的臉，眉頭皺緊，眼睛瞪得大大的，生怕死繩了，嘴裏似乎打着拍子:“一二，一二，一二......”

又隨着哨聲的“尖叫”這場既刺激，又扣人心絃的跳長繩比賽結束了。宣佈成績時，我心裏捏了一把汗......怎麼？竟然是第二名？我沒聽錯吧？我心裏暗暗在想。同時，四、四班的同學一下子欣喜若狂，我們班同學驚訝的表情帶着一絲遺憾，只好接受了這份讓人有些奇怪、眩暈的第二名。

但我又相信，雖然只是第二名，但卻是我們用

心血構築起來的！我們不能放棄，不能放棄下一次跳長繩比賽，四、二加油！我也不能忘記歌德説地話:只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。

運動會結束了。但為什麼天上太陽怎麼這麼靜？是在回想那精彩的畫面嗎？