文具盒裏的爭吵作文【熱門】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的文具盒裏的爭吵作文，希望能夠幫助到大家。

文具盒裏的爭吵作文1

文具盒裏住着好幾種文具：圓珠筆、橡皮和尺子，它們朝夕相伴，相處地不錯。一天，文具盒裏突然吵翻了天。

那天，來了一個新朋友，它就是鋼筆朋友。鋼筆朋友目中無”文具“地説：”我這麼的高貴，你們只是一羣不值錢的文具，你們都得聽從我的命令！“話音未落，正義的圓珠筆大聲喊道：”在這個文具盒裏，我們都是平等的`，憑什麼你可以自稱老大呢？我們應該和平共處呀！你這樣做是不對的！“其它的文具聽了都小聲的議論起來，都覺得圓珠筆説得很對。

突然，文具盒抖了兩下，原來是小主人要帶着文具盒離開了，誰知，粗心的小主人沒有把拉鍊拉好，眼看鋼筆就要掉出來了，勇敢地圓珠筆用迅雷不及掩耳之速拉住了鋼筆，經過所有文具齊心協力的合作，終於把鋼筆救了上來……等到大家都安定下來以後，鋼筆走到大家面前説：”謝謝你們，剛才是我不對，我不應該那樣説的，對不起。“橡皮哥哥説：”沒關係，沒關係，我們可以做好朋友嗎？“ ”嗯，當然可以，大家都是好朋友嘛。“鋼筆説。

大家都開心的笑了……

文具盒裏的爭吵作文2

一天晚上，文具盒裏發生了一次爭吵。到底是怎麼回事呢？讓我們來聽聽吧。

鉛筆説：“主人最疼愛我了，今天還用我寫作業呢！”

橡皮不服氣地説道：“你寫錯字還不是要用我來擦？主人最疼愛的是我才對。如果沒有我，你寫錯字該怎麼辦？”

削筆刀説道：“鉛筆，你的筆芯斷了，還不是要我來削嗎？”

鉛筆説：“不管怎麼説，你們只不過是我的助手而已。”

橡皮和削筆刀聽了，氣不打一處來，齊聲説道：“你才是我們的助手！”

一直安安靜靜地待在旁邊的鋼筆突然説話了：“你們這些低科技產品，都不如我高級！”

這時，主人被它們的説話聲吵醒了。他打開文具盒，輕輕撫摸着心愛的'文具，温柔地對它們説：“你們都是我的寶貝啊！”

聽了這句話，大家都安靜了。

文具盒裏的爭吵作文3

夜深了，我正要上牀睡覺的時候，突然聽見文具盒裏傳出一陣陣爭吵聲，仔細一聽原來是文具們在比誰的功勞大呢！鋼筆先發話了，“我的功勞最大，沒有我主人就寫不了好看的字，主人的作業本上也不會有那麼多的優了。”説完，鋼筆就昂着頭等着別人發言。

改正帶聽了不服氣地説：“只要有了我，就不怕鋼筆寫錯字。只要我輕輕一塗就沒有錯字了，如果沒有我，本子上將會有多少錯字呀！主人就得不到那麼的.優了。”説完就神奇地走來走去。鉛筆説：“我的功勞比你們大，我可以寫字，還可以畫高樓、少女、動物和千奇百怪的圖形，畫錯了橡皮姐姐一擦就沒有了任何痕跡，乾乾淨淨的。不像你們，塗得這裏一塊白，那裏一塊黑的，多難看呀！”

這時文具盒媽媽説話了，“你們不要吵了，大家各有各的長處，少一個都不行。”大家聽了都點點頭，乖乖地回到了文具盒媽媽的懷抱裏。從此以後，文具們再也不爭吵了，因為它們知道只有團結合作，才能更好的為小主人服務。

文具盒裏的爭吵作文4

深夜了，文具盒裏發生了爭吵，鉛筆、橡皮、尺子，他們在爭吵誰的用處最大。

鉛筆説：“我是最有用的，我可以幫小主人寫字。”橡皮又不服氣地説：“錯了，錯了，鉛筆寫錯字的時候，我去把寫錯的字擦掉，我才是最有用的。”尺子説：“我是最有用的，鉛筆老弟用我才能畫筆直的線。”這時，在旁邊觀看的鋼筆也不服氣地説：“小主人都要上三年級了，用的是鋼筆，所以，我才是最有用的。”他們爭吵了一晚上。到了早上，他們誰都不理誰了，小主人寫不好字，寫錯了字，橡皮也不好好工作，尺子也不能用，只能畫成曲曲的線，小主人受到了老師的'批評。文具盒説：“哎！你們別吵了，在小主人心裏你們都是很重要的，只要你們好好合作，才能讓小主人取得好成績。”橡皮、尺子、鉛筆聽了文具盒的話，認識到自己錯了。

後來，他們團結合作。鉛筆又能寫好字了，橡皮又重新工作了。結果，小主人的成績越來越好，最後考試考了一百分。

文具盒裏的爭吵作文5

上課時，我被一陣雜音吵得聽不了課，原來是我文具盒裏的文具在爭吵呢。

鉛筆説：“我的功勞最大，主人每次寫數學書上的題目都用到我。”

“什麼？”鋼筆説，“你的功勞最大嗎？主人都上四年級了，每次寫作業時都要用我，我的功勞才是最大。”

“我的功勞才是最大。但她上畫畫課時要用我呀！”鉛筆説。

尺子説：“我的功勞最大才對，主人每次畫直線都要用我。”

“我們的功勞最大，”水彩筆們説，“主人每次塗顏色時都要用我們來添加畫的美觀。”

“我的功勞最大！”

“不！我的功勞最大！”

它們開始大吵起來。

這時，文具盒媽媽説：“孩子們，你們每個人的'功勞都很大，但是，要團結，好好配合才是最好的。”

聽了文具盒媽媽的話，文具們相互看看對方，害羞地笑了。

文具盒裏的爭吵作文6

在一個夜深人靜的夜晚，一張課桌上發生了一次激烈的爭吵。原來是鉛筆盒裏的文具夥伴們在爭吵。

只見鉛筆得意洋洋地説：“小主人最喜歡我了，你看我又苗條又美麗。誰能比我還好？”筆套揚起了眉毛，瞪起了眼睛，説：“你這隻小鉛筆，要不是我把你蓋起來，你會弄髒我們的家呢！”還沒等筆套説完，橡皮就給他翻了一個白眼，並豎起大拇指對着自己説：“你這瘦瘦的筆套，不就是能蓋住筆嗎？小主人把你摘下來不就得了？我比你強壯，也比你厲害！”

他們三吵得不可開交，突然傳來一個聲音。原來是尺子用手拍了拍身上的灰，瞪了他們一眼，大聲説：“你們都沒有我好，我長得最高，顏色也鮮豔，小主人怎麼能不喜歡我呢？”

他們的'聲音吵醒了小主人，小主人問清情況，笑着説：“你們每個人，我都很喜歡，你們各有各的優勢，應該互相幫助，讓我的學習更上一層樓。”

文具們聽了都羞愧地低下了頭，從此他們再也沒有爭吵過，和睦相處就像相親相愛的一家人。

文具盒裏的爭吵作文7

一天，我們去上音樂課了，文具盒裏的文具個個都出來了，不知怎麼吵起來了。

鉛筆弟弟神氣地説：“你們都比不上我，我的作用最大，可以幫主人寫字。”

“我的作用才最大哩！”橡皮哥哥昂着頭説，“我才是老大，我是主人最喜歡的小助手！我可以幫主人擦掉任何用你寫錯的錯字，所以我的用處最大！”

“痴心妄想！我才是小主人喜歡的.小助手！”鋼筆姐姐一手插着腰，一手拿着小話筒高聲説，“我的作用比你們都要高一級，我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡，也可以在橡皮擦過的地方寫，所以我才是最好、最棒、最厲害的文具！”

文具盒爺爺發話了，説：“你們別吵了，人各有各的長處和短處，我們文具也一樣有長處和短處，我們要看到別人的長處，正視自己的短處，爭取做最好的自己！”

文具們聽了，個個都非常慚愧，低着頭小聲説着：“我不應該和別的文具吵的，他們都是我的兄弟姐妹，我們應該互相幫助，和睦相處，更應該盡責地幫助小主人！”

“你們終於長大了！我為你們感到自豪！”文具盒爺爺會心地笑了。

文具盒裏的爭吵作文8

這是陽光明媚的一個午後，我悄悄走進教室，隱隱約約地聽到了幾聲爭吵，我四處打量發現這些爭吵聲是從文具盒裏傳來的。我好奇的跑了過去，靜靜地聽了一會兒，然後慢慢地打開文具盒，只見裏面已經吵的不可開交。

鋼筆神氣的`説：“如果沒有我，主人怎麼寫得出好的作文來呢？”尺子急忙爭辯説：“要是沒有我，你怎麼能畫出筆直的線條？”橡皮生氣的説：“哼！如果沒有我，你們的錯誤就會更多。”文具盒不慌不忙的對大家説：“你們呀都別急，要是沒有我，你們都去那兒去住呀？”要不是親眼看見，親耳聽到我真不敢相信這個神奇事情會讓我碰上。

我連忙小聲説道：“嗨！大家好！你們別吵了，你們每一個對我都很重要，少了任何一個，都會影響我的學習。”我這一説話嚇得鋼筆、尺子、橡皮都規規矩矩地回到原位不説話了。於是，我又接着問：“嗯！你們怎麼不説話了？”這時尺子結結巴巴地回答説：“主——主人，我——我們……”還沒等口吃的尺子把話説完，老師的手就在我的胳膊上輕輕地推了兩下，並説道：“唉！唉！快看你的書，別玩文具盒了”。這時的我就像尺子一樣口吃得説不出話來……

文具盒裏的爭吵作文9

有一個大家庭，住在文具盒裏，裏面有鉛筆、橡皮、轉筆刀等文具。

一天，鉛筆傲慢地對轉筆刀和橡皮説：“看看你們，一個短短胖胖，一個長的奇奇怪怪，在看看我，長的多苗條，多美麗！你們根本配不上跟我在一起，走開。”

橡皮一聽，火冒三丈，生氣地對鉛筆説：“別看我長的短短胖胖的，但是，如果你寫錯了字，誰來幫你擦除字跡？如果沒有我，小主人用鉛筆就得像用水筆一樣，小心翼翼，所以，我也很重要！”

轉筆刀也生氣地説：“別看我長的奇奇怪怪，如果你的筆頭粗了，誰來幫你削尖？如果沒有我，小主人就得一直用粗筆寫作業，卷面一點都不乾淨、整潔，我也很重要！”

鉛筆更加看不起他倆了，説：“沒有你們，我也能過得很好，走開。”

橡皮和轉筆刀一氣之下真的'走了。

一天，主人在寫作業的時候，鉛筆斷了，可他怎麼也找不到轉筆刀，只好硬着頭皮，用斷了的鉛筆繼續寫。接着，他又寫錯字了，小主人又找不到橡皮了。這回，小主人生氣了，把鉛筆狠狠的扔在了地上。

這時，藏在暗處的橡皮擦和轉筆刀跑了出來，鉛筆羞愧的無地自容，難過地説：“對不起你們，我現在才明白，你們確實很重要！”

就這樣，三個好朋友回到了文具盒，過上了快樂的生活。

文具盒裏的爭吵作文10

小主人書包裏的玩具有許多，有一天，尺子、橡皮和記錄本爭吵誰的本領大。

尺子驕傲地説：“我可以讓小主人把線畫直，你們都不行，所以我才是最厲害的！”橡皮聽了尺子的話，眼睛瞪得非常大，兩隻手叉着腰説：“小主人用鉛筆寫錯了字，我就可以幫小主人擦乾淨，你們能嗎？”記錄本也不服氣地説：“要不是有我，你們有什麼用啊！”它們你一言我一句，吵得越來越厲害。

這個時候書包爺爺來了，尺子説：“書包爺爺書包爺爺您來評評理，到底誰得本領最大！”橡皮説：“書包爺爺快來評評理，明明我最厲害！”記錄本也説：“書包爺爺我才是最厲害得！”書包爺爺和藹可親地説到：“你們每個人都有每個人的本領，只有團結起來才能顯示出大家的本領，團結才是力量！”

“我們明白了，爺爺，謝謝您的教誨。”剛才還吵得熱火朝天的'，一下子大家都紅着臉羞愧地低下了頭。

從此以後，大家其樂融融的相處，共同幫助小主人學習、進步。

文具盒裏的爭吵作文11

一個夜深人靜的夜晚，蟲兒們在草坪上開起了音樂會，星星點綴着天空，一閃一閃的，像是給他們打着節拍。這時，從文具盒裏傳出了一陣爭吵聲。原來，文具們在爭吵誰的作用最大。

首先，鉛筆大搖大擺地走到前面，驕傲地説：“小主人最喜歡我了！每次寫信、做作業、畫畫……都會用到我。如果沒有我，小主人怎麼學習呢？我的`作用最大！”

站在一旁的橡皮聽了，從文具中間衝了出來，生氣地説：“如果沒有我，小主人寫錯了字怎麼辦？還是我的作用最大！”説完，還白了鉛筆一眼。

尺子也不甘示弱，趕緊跳到文具中間，自大地説：“如果沒有我，小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大！”説着，它不看鉛筆和橡皮，而是驕傲地昂起了頭。

正在它們爭吵得熱火朝天的時候，水彩筆聽了，也不服氣，走上前去，説：“如果沒有我，小主人怎麼塗色呢？我才是最重要的。”

最後，所有的文具吵作一團……

就這樣，它們每天夜晚都會爭來吵去，分不出勝負。日復一日，年復一年……夜晚，蟲兒們都在唱歌，文具呢？當然在爭吵。大家説是歌聲好聽，還是爭吵聲好聽？

文具盒裏的爭吵作文12

一天晚上，小主人睡覺了，文具盒裏的小夥伴卻爭吵了起來，它們都認為自己對主人的貢獻最大。

鉛筆走出來説：“你們非要説誰對小主人最重要，明顯就是我呀！小主人上學期都用我的呀！”

橡皮擦不服氣地説：“上次啊！主人開始考試時，你寫了錯別字，還不是我幫主人擦掉的，當然是我的用處大了呀！”

可擦筆站起來説：“我才不需要你們呢！我一人就可以搞定了，我的用處比你們大。”

鋼筆説：“你在考試卷上寫下來的'答案，電腦上一掃描就看不見，主人都要上三年級了，怎麼還用得了你們呀！當然是我的用處最大。”

尺子説：“主人畫畫，連線時都是我的功勞呀！上次考試要是主人沒有我，怎麼連線呀！”

文具盒爺爺被這羣小孩吵醒了，語重心長地説：“你們都是主人的幫手呀！”

小夥伴們聽了都低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文13

“當、當、當”大鐘敲了十二下，一個又寬敞又明亮的房間裏傳來了一陣陣嘈雜聲，聲音一波未平一波又起。原來是文具盒裏橡皮、尺子、鉛筆和卷筆刀在爭吵誰的功勞最大。

鉛筆搶先站了出來，用眼角瞟了一下大家，驕傲地説：“哼，要論功勞，當然我最大啦！上課的時候，主人可以用我畫畫、寫字。”

“別吹牛了！”橡皮聽了鉛筆的話，很不服氣，用手指着鉛筆頭，瞪着它氣勢洶洶地警告道：“我可是你的.黃金搭檔，如果你犯了錯，還得我跳出來把錯誤們趕得遠遠的。”

“你們那叫什麼功勞，都別吵了，乾脆把地位讓給我吧！鉛筆，別忘了，每次你變粗了都要我幫你削尖呢！”卷筆刀用居高臨下的語氣冷冰冰地説。

“哈哈，誰的功勞也比不過我，在數學課上，主人拿着我，我還教主人畫直線呢！”

就在它們爭論不休的時候，聽到了鉛筆盒爸爸和藹地説：“孩子們，不要吵了，你們都有自己的用處，少了誰也不行。俗話説，單絲不成線，獨木不成林，如果你們少了誰，怎麼為小主人服務呀！”

它們聽了鉛筆盒爺爺的話連忙互相道歉。

文具盒裏的爭吵作文14

文具盒裏可熱鬧啦！驕傲的鉛筆看不起橡皮，還經常欺負它。忍無可忍的橡皮和鉛筆，發生了爭吵。鉛筆得意地説：“橡皮，你承認自己比我差嗎？”“我們有什麼可比較的呢，大家都是為主人服務的。”橡皮堅定地説。“但至少我的用處比你大，我可以讓主人寫出工整的字。”鉛筆帶着輕蔑的神氣。橡皮聽了也生氣了，説：“我可以把主人寫錯的字擦掉，還有上次的事情沒找你算賬呢！主人把我放在了你旁邊，等主人再一次打開鉛筆盒的時候，已經被狠心的你塗得烏漆抹黑，害的把主人的.手也塗得黑溜溜的。”

主人聽見了，趕緊勸架説：“每個人都有自已的價值。以前都是我的國中錯，是我不小心把你們亂放。以後我們要團結一致，齊心協力。不要為了這點雞毛蒜皮的小事再吵架了，好嗎？”鉛筆和橡皮聽了，都慚愧地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文15

一天晚上，我的文具盒裏發生了激烈的爭吵。

鉛筆哥哥得意洋洋地説：“我可以寫出最漂亮的字，要不是我，小主人一定會被老師批評的。”

橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼説：“你別吹牛了，要是你不仔細寫把字寫錯了，你拿什麼來擦掉作業本上的錯誤呀？

“夠了，夠了！”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話：“橡皮姐姐，你能擦掉鋼筆墨水嗎？”

修正帶妹妹氣憤地説：“鋼筆小弟，我可以把你蓋住，就你那點本事，還好意思説的出來嗎？

尺子大哥氣得暴跳如雷喊道：“你們都有什麼能耐啊，都不如我，我不僅可以測量長度和高度，數學作業少不了我！”

三角尺弟弟氣得都快暈了，它大聲地喊到：“你們幾個能量出直角，鋭角、鈍角嗎？”

他們越吵越兇，我吵你，你吵我，文具盒的蓋子都快要被吵得掀開了。

最後他們去找文具盒爺爺，爺爺説你們各有各的長處和短處，不能把自己的'長處和別人的短處比。

從此以後，他們過着安靜、幸福的生活。