《燭之武退秦師》優秀導學案設計【熱門】

在國家危難面前，你深明大義、義無反顧；在強秦面前，你不卑不亢，能言善辯，聰慧機智。你不計個人得失，處處為鄭國安危着想；你義無反顧，殞身不恤赴敵營。歲月給了你太多的落寞與不甘，同時也磨礪了你的沉穩與敏鋭。你與秦伯的'交鋒，從一開始就註定了你的勝局，幾十年積蓄的能量，終於在瞬間有了釋放和爆發的閃亮時刻。

小人物，大英雄！雖是年邁軀，胸有龍虎策！忠、義、勇、智、辯全矣！

一課一得：

從題設問，來梳理文章的主要內容。

1.燭之武是誰？

2.燭之武做了什麼？是在什麼情況下做的？

3.秦晉聯軍攻打鄭國，燭之武為什麼退的是秦師？

4.秦師為什麼會退？

5.燭之武是用什麼辦法退了秦師？

自主預習

一、識記字音

佚之狐( ) ?錟? )

夜縋而出( )共其乏困( )

闕秦以利晉( )宮闕( )

君之薄( )日薄西山( )

薄荷( )逢孫( )

每逢( )

二、識記字形(選字組詞)

上(闋 闕) (佚 ?i)麗 (瑕 暇)疵

戊(戌 戍)變法對(簿 薄)公堂

三、通假字

1．共其乏困

2．秦伯説，與鄭人盟

3．失其所與，不知

4．今老矣，無能為也已

四、一詞多義

1．微

①微夫人之力不及此

②微聞有鼠作作索索

③見其發矢十中八九，但微頷之

④微斯人，吾誰與歸

2.封

①又欲肆其西封

②既東封鄭

③自寄一封書

3．若

①國危矣，若使燭之武見秦君，師必退

②彷彿若有光

③餘悲之，且曰：若毒之乎

④徐公不若君之美也

⑤四方之民歸之，若水歸下也

4.許

①潭中魚可百許頭

②且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕

③先生，不知何許人也

④雜然相許

⑤問渠那得清如許

5．鄙

①蜀之鄙有二僧

②肉食者鄙，未能遠謀

③越國以鄙遠，君知其難也

④不以臣卑鄙

6．以

①以其無禮於晉

②敢以煩執事

③越國以鄙遠

④焉用亡鄭以陪鄰

⑤若舍鄭以為東道主

7．焉

①子亦有不利焉

②焉用亡鄭以陪鄰

③若不闕秦，將焉取之

④且焉置土石

⑤以俟夫觀人風者得焉

⑥永之人爭奔走焉

五、古今詞義

1．敢以煩執事

古義： ； 今義：掌管某項事情(工作)(的人)，可作動詞或名詞。

2．若舍鄭以為①東道主②

①古義： ；今義：認為。

②古義： ；今義：請客的主人。

3．行李之往來，共其乏困

古義： ；今義：出門所帶的包裹、箱子等。

4．微夫人之力不及此

古義： ；今義：妻子。

5．共其乏困

古義： ；今義：疲勞。

六、詞類活用

1．夜縋而出

2．朝濟而夕設版焉

3．晉軍函陵

4．既東封鄭，又欲肆其西封

5．若不闕秦

6．鄰之厚，君之薄也

7．越國以鄙遠

8．若亡鄭而有益於君

9．且君嘗為晉君賜矣

七、文言句式

1．夫晉，何厭之有？

2．以其無禮於晉。

3．佚之狐言於鄭伯。

4．是寡人之過也。

5．鄰之厚，君之薄也。

八、文學常識

《左傳》是我國第一部詳細完整的 歷史著作。《左傳》也稱 、 。作者相傳為魯國的史官 。有人認為它是一部獨立的自成體系的具有獨立創見的歷史著作。它保存了大量古代史料。