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《我的故事》國小美術教案設計參考

《我的故事》國小美術教案設計參考

  教學重點:

《我的故事》國小美術教案設計參考

能使學生大膽嘗試運用卡通手法敍説故事、記錄生活、表達願望,傳遞自己的思想和情感。

  教學難點:

卡通手法敍説故事

  教具準備:

錄音機一台,錄音帶一盒(內容《我們的新老師》等故事錄音),相關範畫。

  教學過程:

  一、組織教學

  二、講評上節課的作業,導入新課。

1、放故事錄音《我們的新老師》

2、提出問題:如果讓你把這個故事畫出來,你會怎麼畫出來。(讓學生思考,培養學生形象思維意識)。

  三、新課教學

1、板書課題 我的故事

2、學生賞析第八頁的漫畫《進球》。

(看漫畫講故事,讓一兩個學生説説漫畫《進球》表現的是什麼內容。)

3、出示範畫《我們的新老師》提出問題:

①如何用繪畫的.形式表現故事中的內容。你認為需要注意哪些問題。

②學生討論老師提出的問題。(結合上節課學過的知識,如:對話框、表現聲音、速度、力量、情感等……。)

③學生闡述自己的觀點。

教師小結:通過同學們的討論我們一致認為用繪畫的形式表現故事,要注意分場景表現連續的故事畫面等等。

4、讓一兩個學生代表講述“我的故事”。(培養學生集體合作的精神)

5、學生做作業。分組合作完成“我的故事”。

  四、小結

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