七年上冊歷史知識點(薦)

在我們平凡的學生生涯裏，説到知識點，大家是不是都習慣性的重視？知識點是知識中的最小單位，最具體的內容，有時候也叫“考點”。想要一份整理好的知識點嗎？以下是小編為大家收集的七年上冊歷史知識點，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

七年上冊歷史知識點1

1.我國有文字可考的歷史是從(商朝)開始的，因為商朝出現了甲骨文，已經具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字。

2.(商朝)時，我國的歷法逐漸完備。

3.一年有24個節氣，是(戰國)時人們訂出的。

4.(屈原)創造了一種新體詩歌，叫楚辭，代表作是《離騷》, 是一首千古傳誦的抒情長詩。

5.春秋時,我國盛行(鐘鼓)之樂,反映我國古代音樂發展的較高水平，(湖北隨州)出土了大量的鐘鼓樂器。

6. 今天的農曆，又叫夏曆，來源於(夏朝)。

7.(甲骨文)是我國最早的文字。

如何學好國中歷史

一定要背誦

我們都知道文科都是需要背誦的，歷史也不例外，所以我們一定要熟記重要的歷史知識點，並且精準的背誦下來。對歷史事件要能運用自己的語言説出來。可以利用一些記憶方法幫助背誦，例如：聯想記憶法：把時間點和自身熟悉的事情聯繫起來記憶，這樣的記憶既快速又長久;理解記憶法：在理解的基礎上記憶。

學會梳理總結

國中生要想學好歷史一定要學會梳理歷史知識點的結構。即抓住每個專題的歷史知識提綱挈領的'進行高度歸納概括,使其在對本部分內容系統學習掌握之前,在頭腦中有一個較為清晰的知識結構輪廓,給人一種一目瞭然之感。這樣以來,就會在學習時抓住根本,同時也會消除畏難發愁的心理。然後只要本着萬變不離其宗的原則進行學習,所有具體問題就會迎刃而解。

如何推導式背歷史

所謂“推導式”，即根據記住的歷史年代，經過推導而記住另一個或幾個歷史年代。

這隻要有一個基點數，然後通過人物，事件之間的歷史關係，就可推出歷史年代來。可從基點數向前推，向後推，同時向前後推。也可互相推。

1 前推法

從基點數向前推導。例如知道郭沫若寫《甲申三百年祭》是1944年，往前推三百年，即1644年，李白成建立大順政權，農民軍攻佔北京，明亡，清軍入關，均在這一年。

2 後推法

從基點數向後推導。如知道1818年馬克思誕生，恩格斯比馬克思小兩歲，即1820年誕生;列寧又比恩格斯小50歲，即是1870年誕生。

3 雙推法

從基點數向前後推導。如記住了抗日戰爭開始於1937年，往前推，十年內戰開始於1927年;往後推，八年抗戰結束於1945年。

七年上冊歷史知識點2

炎黃聯盟

我國古代流傳着有關人類起源的神話與傳説，如“盤古開天”“女媧補天”“后羿射日”等，其中最為著名的傳説人物是炎帝和黃帝。

黃帝聯合一些部落在阪泉與炎帝對戰，炎帝失敗歸順黃帝，炎黃結盟。

炎黃部落在涿鹿與東方的蚩尤部落激戰，黃帝部落運用能辨明方向的指南車，最後打敗蚩尤。黃帝被推舉為部落聯盟首領。

炎黃部落聯盟逐漸形成為華夏族，因此後人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文始祖，海內外的華人也以“炎黃子孫”自稱。

傳説中炎帝的發明

炎帝部落主要活動與陝西渭河流域。

製作生產工具，種植五穀和蔬菜。

製作陶器，發明紡織，會煮鹽。

傳説炎帝還製作樂器琴瑟，並具有最早的`天文和曆法知識。

傳説中黃帝的發明

相傳黃帝已能建造宮實以避寒暑。

製作衣裳，挖掘水井，製造船隻，會鍊銅。

發明弓箭和指南車。

相傳黃帝時期，倉頡創造了文字，伶倫製作音律，隸首發明算盤。

黃帝的妻子嫘祖擅長紡織，並會繅絲。

堯舜禹的禪讓

相傳黃帝之後，黃河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。

為了抵禦黃河氾濫帶來的災難，三個部落走向了聯盟，堯舜禹依次成為部落聯盟的首領。

禪讓制：是將部落首領位子傳給賢德之人。

堯鼓勵人們開墾農田，適時耕種。

舜禹在位時，制定刑法，完善制度，穩定局勢，又派禹治水，解除水患。

禹繼位後，擴大了夏后氏部落的勢力和影響。

禹總結父親鯀治水的教訓，採用疏導的方法，他全身心投入治水，曾三次過家門而不入，經過十年努力，解除了水患。

本課重點識記內容

1、我國古代流傳着有關人類起源的神話與傳説，其中最為著名的傳説人物是炎帝和黃帝。

2、炎黃部落聯盟逐漸形成為華夏族。

3、人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文始祖，海內外的華人也以“炎黃子孫”自稱。

4、炎帝制作生產工具，種植五穀和蔬菜。製作陶器，發明紡織，會煮鹽。傳説炎帝還製作樂器琴瑟，並具有最早的天文和曆法知識。

5、黃帝已能建造宮實以避寒暑,製作衣裳，挖掘水井，製造船隻，會鍊銅。發明弓箭和指南車。

6、相傳黃帝時期，倉頡創造了文字，伶倫製作音律，隸首發明算盤。黃帝的妻子嫘祖擅長紡織，並會繅絲。

7、相傳黃帝之後，黃河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。

8、禪讓制是將部落首領位子傳給賢德之人。

9、禹總結父親鯀治水的教訓，採用疏導的方法治水。