文具的吵鬧作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的文具的吵鬧作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文具的吵鬧作文1

在這個平靜的夜晚中，小王的文具盒中似乎出現了吵鬧聲，哦!原來文具們正在比賽誰的本領大呢!

首先上場的是鉛筆叔叔，它説：“我的本領是最大的!因為主人從小就開始用我，如果沒有我，主人還不會寫字吧!”圓珠筆阿姨不服氣地説：“我的本領才最大，雖然主人從小就用得是你，但是主人用我用的時間最長，而且主人還帶着我去參加過書法比賽呢。”接着，鋼筆姐姐説：“我可以畫出優美的圖形和線條，我的本領才是最大的。”橡皮弟弟急了，忙説：“我可以為主人擦掉錯別字，如果沒有我，主人就不可能寫出乾淨的作業，所以我的本領才最大。”米尺妹妹聽了它們的話之後，不緊不慢地説：“你們的本領有什麼好的?我的`本領才最大，因為我可以為主人把圖形畫得直直的，而且我還可以為主人測量長度。”可是所有的文具都只認為自己的本領最大，它們吵來吵去，終於，文具盒媽媽開口説：“你們都別吵了，我們是一個大家庭，你們都有各自的優點，都在為人類默默地工作着。”文具們們聽後都覺得文具盒媽媽説的很有道理，覺得很羞愧，於是，大家又和好如初。

就這樣，它們進入了夢鄉，在做夢的時候臉上都帶着微笑呢!

文具的吵鬧作文2

小明的書包裏有三樣文具，第一個是鉛筆，第二個是橡皮擦，第三個是卷筆刀，他們在爭吵一個有趣的話題_____誰的作用最大。

首先，鉛筆大聲地回答:“我才是對主人最有用的，你看，主人每天上學都要用到我，沒有我，主人怎麼寫字?怎麼做作業?主人也絕對不能寫出工整，漂亮的作業，所以我才是最有用的。”

其次，橡皮擦毫不甘示弱地説：“我才是對主人最有用的，你們看，每當主人寫錯字的時候，是誰幫他擦掉的呀？當色是我啦，如果沒有我，那他寫的作業，試卷不是很糊塗嗎？

最後，輪到卷筆刀發言了，只見它得意地大笑説：“你們對主人最有用？得了吧，好好想想吧，如果我沒有給主人削鉛筆，他的鉛筆也不能寫字呀，哪裏還輪到你們的事啊，特別是主人鉛筆斷了時，就知道我的作用了，所以，我覺得我才是最有用的。”

正當它們在爭論不休的`時候，它們覺得此事需要找主人去評評理。於是它們一起去問了小明，只見小明笑了笑了説：“可愛的文具朋友們，其實，你們的對我的作用都是一樣的，你們對我來説缺一不可，只是你們每個角色不同罷了。”我需要你們。聽完主人的解釋，它們結束了爭吵，又開心做回了形影不離好朋友。

文具的吵鬧作文3

今天晚上，我上衞生間的時候，被一陣唧唧喳喳的聲音吸引了。沒有開燈，我摸到桌子前，藉着淡淡的月光看清楚了，是文具盒裏的居民們在吵鬧。

鉛筆跳着旋的舞蹈説：“你看我的腿多細，只有我這麼漂亮的腿才能跳出優美的舞姿。”

卷筆刀粗聲粗氣地説：“你神氣什麼啊？難道你忘了那漂亮的腿是誰的傑作了。是我，是我卷筆刀大人勞動的成果。”

鉛筆有點不高興：“你，就是你，一圈一圈地削短我的`生命，要不是你，我可以活得更長久。”

橡皮開口了，他的聲音有點沙啞：“不要忘了，當你寫錯字的時候，是誰幫你擦去的。沒有我，主人會被老師批評的。”

鋼筆的大嗓門也響了：“橡皮很厲害嗎？我寫個字讓你擦，你只會越擦越黑。”

修正液插嘴説：“有我呢！我把你塗得像雪一樣白。”

鋼筆不説話了，鉛筆也在沉思着。

文具盒説：“別吵了，作為一樣文具，你們的用處都是不一樣的，不要因為自己有一點本領就驕傲啊。”

我等了一會，在也沒有什麼聲音，大概文具們都在反思。我衷心希望他們能團結起來，讓我的學習成績更棒。

文具的吵鬧作文4

文具盒裏住着三位兄弟，老大是鉛筆，老二是橡皮，老三是尺子，他們每天在文具盒裏吵來吵去的爭功勞，一點都不團結。

鉛筆説：“我的功勞最大，因為沒有我，人們怎麼能寫字呢？”橡皮説：“我的功勞是咱們中最大的一個，因為要不是我，考試的.時候要是寫錯了三四個字，你們能考一百分嗎。”尺子先生生氣的説：“我的功勞最最大，要不是我你能畫出那麼筆直又漂亮的長方形和正方形嗎？連最難畫的梯形和平行四邊形我也可以畫的整整齊齊。”他們的聲音太大了，把懶洋洋的文具盒吵醒了，文具盒生氣的説：“你們這樣吵來吵去的，一點都不好，你們要團結一致，團結友愛，互相幫助，和睦相處。”説要，它又睡着了。

三個兄弟一聽文具盒的話，他們以後再也不吵了。

文具的吵鬧作文5

夜深了，亮亮寫完了作業上牀睡覺了。文具盒裏傳來一陣吵鬧聲……

筆大伯唉聲歎氣地説：小主人每天用我來寫字，弄得我都累的要命！

尺子姐姐都要哭了起來，説：筆伯伯，小主人每天都用您的頭在我的身上畫來畫去的，弄得我身上上髒兮兮的！

橡皮妹妹大哭起來，淚珠像水珠一樣從橡皮妹妹眼睛裏流了出來。含着淚水，眼睛裏閃着淚花説道：主人天天把我在紙弟弟的身上擦來擦去的，我滿頭的秀髮都擦沒了！

膠帶哥哥十分生氣的説：小主人每天總是把我黏在紙弟弟的身上，然後用力一嘶，弄得紙弟弟痛的哭了起來，我都瘦了好幾圈了！

這是文具盒爺爺咳嗽了兩聲，説：孩子們，我們文具就是幫小主人完成作業的.嘛！小主人需要我們，這也是我們文具的應該做的呀！

文具們一聽，都低下了頭。

文具們對小主人不在埋怨，都進入了甜甜的夢鄉……

文具的吵鬧作文6

文具盒家有幾個特別愛吵的小傢伙，那就是小尺子，橡皮，鋼筆。

首先是頑皮的鋼筆，鋼筆站起來説：“小主人什麼時候都要用到我，誰也沒有我重要！”

鋼筆的話招來一陣嘲笑，最不服氣的小尺子説：“數學連線題要是沒有我，都會變成彎彎曲曲的`，象蚯蚓一樣，那成什麼樣子，再説......”

住嘴，橡皮大聲説道，它再也忍不住了，它打斷小尺子的話，嚇得大家氣都不敢出了，橡皮連忙説：“我應該排第一，因為，只要哪裏錯了，都用得上我，如果沒有我，我不敢想像我們主人的作業本會成什麼樣。”這下，家裏議論紛紛，吵得更歡了，把鉛筆爺爺吵醒了，鉛筆爺爺聽了半天，終於弄清楚它們為什麼而爭吵，連忙説：“孩子們，你們都是好樣的，你們各有各的優點，所以，你們都是獨一無二”小傢伙們聽鉛筆爺爺這麼説，這才安靜下來，不再爭吵了

其實啊！每個人都有自己的長處和短處，別人的長處正是自己的短處，所以，我們要取長補短。

文具的吵鬧作文7

“我的功勞最大!我的功勞最大!”文具盒裏傳來了喋喋不休的爭論聲。原來，是鉛筆、橡皮和直尺在爭功呢!

“嘿!我最強!沒有我，你們兩個都沒有用!”鉛筆説得面紅耳赤。

“臭鉛筆!”橡皮使勁跺着腳，“不是我，誰來收拾你的爛攤子啊?”

“我的功勞最大!”直尺急得紅了眼，“因為我，線段才能畫直，連線題才不會扣分!”他輕蔑地看了一眼橡皮和鉛筆一眼。

小主人星寶聽見了吵鬧聲，急匆匆地趕來了。他打開文具盒，驚呆了!文具們正在七嘴八舌地爭功呢!星寶定了定神，冷靜地説“別吵了，別吵了!每個文具都有自己的'優點與缺點，怎麼能用自己的長處與別人的短處相比較呢?我們應該多看到別人的長處，而不是短處!”文具們我看着你，你看着我，不知如何是好。

星寶考試時，文具們團結合作。鉛筆寫錯了，橡皮一馬當先，衝上前把寫錯的地方擦掉。遇到畫線的地方，直尺伏在紙上，鉛筆靠在它身上，畫出了一條又直又美麗的線。

文具們感慨道：“萬物都有優點和缺點，我們應該多去發現他的優點呀!”

文具的吵鬧作文8

一天，鉛筆、橡皮和卷筆刀在一起討論主人最愛誰，由於意見不一致，居然吵了起來。

“你們不要跟我比。主人最愛我了。記得主人剛上一年級的時候，爸爸帶主人到商店裏挑選卷筆刀，一眼就看中了我，別的看都不看。他晚上睡覺的時候，怕我被偷，便把我放在枕頭旁邊。哈哈，真是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕掉了。我就是他最喜歡的寶貝。”卷筆刀洋洋得意，似乎陶醉其中。

“咦，你也太自戀了吧，主人最愛我。主人寫字，考試都離不開我，只有我才能夠幫主人改正錯誤，變得優秀。你們辦不到吧，可千萬別羨慕嫉妒恨喲。”橡皮一臉自豪。

“橡皮，你別自戀了。難道你忘了，主人發火時怎麼對你的？我記得，他拿着鋒利的小刀，一刀一刀的割在你身上，看看吧，你的身體已經殘缺成什麼樣了。”鉛筆稍微停頓，休息了幾秒，“要我説，主人最愛我。每次他把作業寫好了，一定會小心翼翼的`將我放回鉛筆盒裏，生怕我受到傷害。”

橡皮聽了鉛筆的話，臉色很難看。

眼看一場大戰即將爆發，一旁沉默的鉛筆盒發話了：“你們都是主人的最愛，缺一不可，只有團結才能發揮巨大的作用，為什麼要吵架呢？”

他們聽了，紛紛羞紅了臉。

文具的吵鬧作文9

有一天，文具盒公公家吵吵鬧鬧的，這到底是怎麼回事啊？我們一起來看一看吧！原來，是文具兄弟們正在爭吵。

鋼筆大聲説：“你們算什麼東西，要不是我，主人的字寫的有那麼工整，有那麼漂亮嗎？”

鋼筆擦惱怒了，它氣憤地説：“主人寫字那麼幹淨，我的功勞最大，你寫錯了字，不是我擦掉，主人的字就會寫的模模糊糊的。”

圓珠筆忍不住了，它用輕蔑地説：“鋼筆，你讓主人天天為你灌墨水，把主人的手都弄的不乾淨了，我也不需要灌墨水，字也寫的漂漂亮亮，你還有臉説。”

尺子急得蹦了起來，説：“我的功勞才最大，你們連線時，不是我，你們會連成彎彎曲曲的'樣子。”

從此以後，它們再也不團結了，經常吵鬧，讓主人在一場考試會考的不好，主人也難過極了，也不愛惜文具了。

於是，它們去找文具盒公公評理，文具盒公公説：“你們一定要團結，不然的話，你們會讓主人的成績下降的。”

從此，文具兄弟們又和睦相處，主人也能又寫一手漂亮的字了，在考試中也取得了好成績。

這個故事告訴我們一定要互相幫助，互相學習，和睦相處。

文具的吵鬧作文10

下午，紅紅放學回家。

到家了，紅紅“唰唰”兩下寫完了作業。字寫得很醜。

紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球遊戲，一直玩到晚上七八點鐘才回家。

回到家，紅紅被媽媽罵了一頓，因為身上都是泥。

“快去洗澡！”媽媽生氣地説。

洗完澡之後，紅紅就去睡覺了。

半夜裏，文具們一個個生氣地説：“小主人，你怎麼不把我們放回書包裏，就去睡覺了！”

鋼筆説大聲地説：“我是上個星期剛買的，你們看，我現在身上髒死了。”

橡皮也生氣地説：“看，我身上多麼白，因為小主人寫錯字就用消字液塗掉，根本不用我。”

……

就這樣，文具們你一言我一語，吵來吵去。

後來，文具們商量後，給紅紅寫了一封信：

小主人，你要學會愛惜我們，要不然，我們沒法為你的.學習服務啦！――全體文具！

第二天早上，紅紅起牀後看到了這封信。她很羞愧地説：“下次我一定注意！”

就這樣，紅紅書包裏的文具變乾淨了。

文具的吵鬧作文11

這天，鋼筆妹妹，鉛筆弟弟，橡皮姐姐和直尺哥哥在一起説話。鋼筆妹妹説：“我是文具盒媽媽最好的小幫手，我筆尖不容易斷，而且使用起來很方便。”鉛筆弟弟不服氣地説：“我才是媽媽的好幫手，我寫錯的字能很容易地被改正。”橡皮姐姐理直氣壯地説：“我才是文具盒媽媽最好的小幫手呢，我能幫你們改正錯誤。”直尺哥哥説：“你們別吵了，我才是媽媽的好幫手，我能幫你們畫好直線。”就這樣他們吵過來吵過去，把正在做美夢的文具盒媽媽吵醒了。

文具盒媽媽慢條斯理地説：“好孩子們，別吵了。你們都是媽媽心中最好的小幫手。你們各自有各自的.優點和缺點，但是隻要你們互相幫助，就可以取長補短，發揮好自己的作用。一起幫小主人學好知識。”從此他們再也不吵架了。

文具的吵鬧作文12

一天晚上，文具盒裏發生了一次爭吵……我的鋼筆在和格尺爭吵，三根鉛筆也在爭吵，它們在爭吵什麼呢？讓我們進入童話世界，讓我來講一講吧！鋼筆哭着説：“嗚――嗚――我最慘，一天天的，小主人總捏着我的肚皮讓我喝血，一下一下的捏，痛死我了！這還不算，上課時，他還捏着我的身子，讓我慢慢地吐血，血沒了，他就還讓我喝……如果他失手我不幸掉到地上，我就GameOver了……嗚……”。

鉛筆憤憤不平：“你再慘，也沒有我慘呀！我天天被主人拿來畫畫，一點一點地磨我的骨頭，他倒高興了，我呢？痛得要命！如果我骨折了，他就把我的皮肉放進一機器裏，慢慢磨掉我的皮肉，讓我露出骨頭，繼續畫……他還把我被磨掉的.皮肉毫不客氣地往垃圾桶裏一倒……嗚……。”橡皮覺得自己最棒就對鉛筆説：“看你長得那麼高，卻馬馬糊湖地做事，每當你寫錯，都是我來幫你擦乾淨，我都變得那麼小了！”鉛筆什麼也沒説……就在大家爭論不休的時候，文具盒發言了，它説：“夥伴們，只要我們同心協力，為小主人服務，我們就永遠是最棒的。”鉛筆和尺子，還有橡皮，聽了文具盒的發言，都緊緊握住了友誼的手。