畫鼻子作文(彙總15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的畫鼻子作文，歡迎大家分享。

畫鼻子作文1

有一次，老師走進教室，微笑着對我們説：“上課前我們先玩個遊戲。”同學們一聽要玩遊戲，馬上就炸開了鍋，好像打了雞血似的歡呼雀躍了起來。接着，老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，她給我們講了遊戲規則：要同學們蒙着眼睛走到講台上，給娃娃添上鼻子。

我們聽了，都迫不及待地高高舉起了小手躍躍欲試。這時，老師請一位同學走上講台，然後先矇住了他的眼睛，讓他轉了三圈後再上去給娃娃添鼻子。那位同學轉了三圈，竟然暈頭轉向地走錯了方向，跑到了樓道外面，逗得同學們哈哈大笑。老師把他拽了回來，把他扶上了講台，畫好了鼻子，他取下布條，睜眼一看，自己都情不自禁地抿嘴一笑——原來他把鼻子畫在了娃娃的'眼睛上，淘氣的“娃娃”活生生地變成了個“二郎神”。

老師又請我們班的李梓源來畫鼻子，李梓源轉了三圈，小心翼翼地走上講台。同學們在下面等得不耐煩了，就在底下竊竊私語地説：“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一點……”最後李梓源在大家的幫助下終於把鼻子端端正正地畫在了位置上。

接下來老師又請了很多同學上台去添鼻子，雖然大家都沒有像李梓源一樣把鼻子端端正正的畫在位置上，但是大家都很開心，覺得這個遊戲非常有趣。

畫鼻子作文2

“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各種各樣的笑聲充滿了教室，原來是我們班在玩一個遊戲——畫鼻子。

要畫鼻子的同學先蒙上眼睛，原地轉三圈，走到黑板前，為一個沒有鼻子的小男孩兒畫上鼻子。我們這裏沒有眼罩，一個經典的同學就把自己的帽子拿上來給同學矇住眼睛。 首先上場的'是小宋同學，他上來的時候臉都紅了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子畫到正確的位置上。小宋同學原地轉了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便選擇了中心。“哈哈哈哈！”小宋同學畫好了，還沒脱掉眼罩，好像他就笑得前仰後合，肚子都疼了，小宋同學把鼻子畫到了嘴巴下面。

其次上場的就是我啦！一帶上“眼罩”，我什麼都看不見了，一片漆黑。走到了黑板前，我大膽地量了量位置，便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去，脱下眼罩一看，萬萬沒想到，鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學來畫鼻子，有的沒有畫在臉上；有的畫在腦門上……

這種有意義的遊戲能讓我們體會到盲人是這樣生活的，還能使我們玩的快樂，玩得開心。

畫鼻子作文3

星期五的下午第一節課，我們班主任周老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩，頭上梳着羊角辮，辮子上扎着蝴蝶結，彎彎的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛，嘴角往上翹，她正對我麼笑呢！可惜沒有鼻子，我們正納悶，老師説：今天，我們來玩畫鼻子。

我們爭先恐後地舉手要求畫鼻子，心裏不停地想：讓我先來，讓我先來。不出所料，我第一個畫鼻子。我信心百倍地走上講台，老師用紅領巾蒙上我的眼睛，讓我轉三圈，我暈頭轉向，用手在黑板上摸來摸去，最後確定一個地方，信心十足的把鼻子畫上去，結果把鼻子畫在臉的外面，這時教室裏鬨堂大笑，爭論不休，老師把紅領巾解開，我看到自己畫的'鼻子，也笑得前仰後合。接着又有幾個同學上台畫鼻子，有的把鼻子畫在嘴上面，有的把鼻子畫在眼睛上，有的把鼻子畫在耳朵上……

畫鼻子的遊戲真有趣呀！

畫鼻子作文4

今天，我們玩了一個遊戲，叫畫鼻子。

剛開始，老師在黑板上用粉筆畫了一圈又一圈的東西，有人説像毛毛蟲，有人説像白雲，還有的説像棉花糖……然後，老師又在上面畫了一些東西，我們終於看出來了，原來是一個人頭，就是少了個鼻子。老師説：“今天我們來給匹諾曹畫鼻子。”有三個人舉手了，他們是楊子雷、潘柔霖、鄧林雨，所以，由他們三個人上台畫鼻子。

遊戲開始了。楊子雷第一個上場，只見，老師給他蒙上毛巾，他左轉三圈，右轉三圈，轉着轉着就轉暈了，他正要畫的時候，聽到好多人都在笑，有人説了聲：“太低了。”他就把手往上挪了挪，然後就畫了個鼻子。畫好了，同學們哈哈大笑，他拿掉毛巾一看，鼻子畫到了臉的'旁邊，他自己也笑了。

潘柔霖和鄧林雨也畫了，其中鄧林雨畫得最接近人頭，所以老師獎勵給他一枚桔幣。

今天這個遊戲不僅好玩，而且讓我收穫了一個道理：如果沒有眼睛，我們做什麼事情都很困難，所以我們要愛護眼睛。

老師點評：好厲害的娃兒啊，整個遊戲過程寫得詳細，有所取捨，棒！

畫鼻子作文5

今天，我們玩了一個畫鼻子的遊戲。遊戲規則是，先戴上眼罩，原地轉三圈後往前走，拿粉筆幫小貓畫鼻子。

第一位上場的是曹智涵，她戴上了眼罩，轉了三圈之後，暈頭轉向，天搖地動，一會兒向左，一會兒向右，她朝着老師的方向走來，差點摸到了老師，同學們提醒她，她才走到黑板前面。有的人説：“向左。”有的説：“向右。”還有的説：“就是這兒。”最後，她把鼻子畫到了嘴巴的右邊，同學們哈哈大笑。

第二位上場的'是楊林鑫，他先戴上眼罩，迫不及待地説：“快點轉三圈吧！”他轉了三圈之後，走到黑板前，摸到了黑板，他在黑板前面猶豫不決，先把粉筆放在了小貓的鬍鬚上，我們説：“對對。”他又把粉筆放在了嘴巴的中間，我們開始倒計時了：“五、四、三、二、一。”最後，他把鼻子畫在了嘴巴中間，我們笑得眼淚都快掉下來了。

第三位上場的是朱芯銅，他帶眼罩原地轉了三圈之後，先是摸到了黑板，他把粉筆放在了小花貓的鬍鬚上，我們説：“對，就是這。”最後，他把鼻子畫到了鬍鬚上面，我們哈哈大笑起來，我們覺得這個遊戲非常好玩！

這個遊戲使我懂得了，盲人看不見外面的世界是多麼的痛苦，我們要保護好自己的眼睛。

畫鼻子作文6

遊戲開始了，李霄楓是第五個上去的，老師把他的眼睛矇住，然後轉三圈。在他們組的隊員們的指導下，他找準了位置，落筆就開始畫，等他畫完一陣鬨堂大笑，原來他畫的地方是準確的，可是他畫得不像鼻子，而是一個在流鼻涕的小孩！今天在江老師的課上，我們玩了“畫鼻子”的遊戲。

老師先在黑板上畫了一個圓圓的腦袋，接着又畫了一雙大大的眼睛，稀疏的頭髮，大大的'嘴巴，只可惜缺了一隻鼻子。

伴隨着歡快的笑聲，同學們一個個到前面去“畫鼻子”，小孩的鼻子一會兒長到耳朵上，一會兒長到眼睛上，有趣極了！

到我了，我左走走，右走走，走到了一個地方，我覺得是了，於是我拿起粉筆就開始畫起來，突然，傳來一陣掌聲，我拿掉圍巾，原來，我畫的比例和位置都很好，是畫的最好的一個！頓時，我心花怒放！江老師也説：“嗯，這個畫的不錯，比例和位置也剛好！”

今天的遊戲真好玩！不僅有趣，還鍛鍊了我們的觀察力！

畫鼻子作文7

今天，林老師帶我們玩了一個，叫畫鼻子，我們要給沒有鼻子的三毛畫上鼻子。

規則是：用紅領巾把眼睛擋住，然後在原地轉三圈，拿到粉筆後，在老師畫的三毛上添鼻子。有的小畫在裏面，有的小朋友畫在外面，有的.同學是三角形的鼻子，有的是圓形的筆。

其中，我印象最深的是我自己的那一輪。老師矇住我的眼睛後，我感覺自己在一片漆黑的黑暗世界當中。轉完三圈後，我覺得自己暈乎乎的，好像要摔了一樣，馬上拿粉筆，左手在黑板上摸來摸去。同學們在下面喊：往左，往左，指揮我。此時我的小心臟好像快要跳出來了一樣，我憑着自己的摸索，找呀找！只聽林老師説：3、2、1，我就隨手畫了一個鼻子。我摘下紅領巾，看見我畫的鼻子在臉裏面是三角形的，很漂亮。

我太這次遊戲了，你們喜歡嗎？

畫鼻子作文8

今天上語文課時，朱老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像。小女孩長着長長的頭髮、大大的眼睛和小小的嘴巴，可就少了個鼻子。朱老師説："今天，我們來玩’畫鼻子’的`遊戲。"教室裏一下子炸開了鍋。

朱老師先請吳同學來畫鼻子，她先用一塊紅布蒙上吳同學的眼睛，再讓他原地轉三圈。轉完後，吳同學伸出右手探路，搖搖擺擺地走到黑板旁邊。同學們有的喊："往左！往左邊點！"有的喊："誰説往左邊的？往右！"還有的喊："別聽他們的，聽我的：往上！"同學們的話，使他有些不知所措。最後，他下定決心，舉起粉筆畫了下去。

"哈哈"同學們鬨堂大笑。吳同學趕快摘掉眼罩一看：哈！他把鼻子畫在眼睛下面了！

後來，朱老師又請了蔣同學和靳同學來畫。其中還是靳同學畫得準，他先比了比鼻子的位置，然後才畫下去。就這樣，小女孩有了一個又漂亮又秀氣的鼻子。

今天，我真是太開心了！

畫鼻子作文9

今天，我在滿分作文班中和同學們一起玩畫鼻子。

遊戲規則是：一個同學上去畫鼻子一個同學指揮。第一個上去的同學看起來好像很緊張，在手忙腳亂之下竟然將鼻子畫在了右臉中央，下面的同學哈哈大笑起來，我也情不自禁地大笑起來。後面的同學緊張起來，第二個同學捏着鼻子轉了三圈後聽着同伴的指揮找到了大概的位置畫上鼻子。他自己看了看，還算滿不錯。大約到了第四個同學時不知道是怎麼回事差點把鼻子畫到第一排某個同學的.臉上。畫了六次後有同學提出畫五官。老師就把眼睛.鼻子.眉毛.嘴巴都擦了。只有耳朵保存着。

老師叫了一個同學上去畫眉毛，這回可不是一個同學指揮了，而是全班一起指揮的。這兒一點聲音哪兒一點聲音把畫眉毛的同學弄得很緊張。老師叫我上去畫右眼，頓時，我腦海中一片空白，擔憂地走上台我心想：要是我畫不好怎麼辦？結果我把眼睛畫得只有一粒黑豆那麼大，弄得台下一片歡笑。最後一位同學差一點就把嘴巴畫在門上。

因為我有上台的機會，所以我感到自己是幸運的。

畫鼻子作文10

有一天，老師讓我們玩一個畫鼻子的遊戲。每個人都很興奮！我看見老師先在黑板上畫了一個大臉，除了鼻子，臉上什麼都有。

老師解釋了遊戲規則，遊戲正式開始。老師隨便撥了一個人的學生號碼，碰巧打給了我。她用圍巾矇住我的眼睛，遊戲開始了。老師把我扶到講台上，轉了十圈。然後我覺得自己像個醉漢，搖搖晃晃地走向黑板。但此時，我分不清東、南、西和北。我撞了一會兒桌子，然後又撞上了講台，最後來到了黑板前。正當我準備寫作時，我聽到學生們大喊：“左，左，右，前面……”每個人都在説話。我很擔心，但不知所措。我只是停下來開始畫畫。因此，我毫不猶豫地開始寫作和畫鼻子。教室裏爆發出一陣笑聲，一些學生在桌子上笑，另一些學生跺腳。我解開了圍巾，唉，我的鼻子從臉上飛出來了！我忍不住笑了。

在大家的`笑聲中，遊戲繼續進行。畫鼻子的遊戲真的很有趣！

畫鼻子作文11

今天早上，老師笑容滿面地走進教室。她在白板上畫了一張又大又圓的臉，但是沒有畫鼻子。原來，我們今天要玩的'遊戲就是“畫鼻子”。

老師問同學借了一條絲巾，又請了小丁丁來做遊戲。老師用絲巾為小丁丁蒙上眼睛，又伸出手做了一個動作，小丁丁沒有回答，顯然她看不見。老師又拉着小丁丁在原地轉了三圈，又扶着她走到白板前。小丁丁剛要畫，同學們便議論紛紛起來：“向左!向右，向右!往上一點，往下一點......”教室頓時炸開了鍋。小丁丁抬起筆終於要畫了，教室裏便響起了笑聲，有的捧腹大笑，有的捂着嘴巴大笑，還有的差點把肚子笑破。原來，小丁丁把鼻子畫到了臉的外面。

“叮鈴鈴......”下課鈴了，遊戲在一片歡聲笑語中結束了。

畫鼻子作文12

今天，又像往常一樣來到林老師班裏上課，可誰知道林老師今天要給我玩畫三毛的遊戲。

首先遊戲規則是：一個人遮住眼睛，原地轉三圈，接着在三毛臉上畫鼻子。只見林老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛，同學們都哈哈大笑，簡直像一個遊樂場一樣。在笑聲中老師竟然點到了我，讓我來畫三毛的鼻子，我簡直樂的像只猴子。接着林老師把我的.眼睛用紅領巾蒙了起來，我彷彿進入了一個黑暗的世界。林老師又讓我原地轉三圈，最後我就開始畫鼻子，原來安靜的環境一下子變得吵鬧起來。有的小朋友幫正忙，有的小朋友幫倒幫，有的小朋友像兔子一樣，有的小朋友像猴子一樣。只見林老師數三、二、一，我畫了一個鼻子，林老師幫我摘掉紅領巾，我的鼻子畫歪了，遊戲結束了。

雖然遊戲結束了，但我心裏還是念念不忘。

畫鼻子作文13

那天吃過午飯，媽媽説：“天氣這麼熱，哪兒也去不了，在家閒得無聊，乾脆我們來做遊戲吧。”做什麼遊戲好呢？我們都在想，最後決定玩畫鼻子。

媽媽先在畫板上畫了一個小丑，他長得非常可愛：頭上戴着一頂漂亮的彩虹帽，紅撲撲的'臉蛋就像一個紅蘋果，又大又圓的眼睛很有光澤，就是沒有鼻子。

“誰來給他畫上個鼻子？”媽媽揮了揮手中的畫筆。

“我來！我來！”我邊舉手邊説。媽媽用絲巾把我的眼睛蒙上，我頓時什麼也看不見了，心裏就像揣了一隻小兔子，怦怦地跳個不停。“別緊張，要相信自己！”爸爸鼓勵我。我鎮定地拿着畫筆，十分自信地畫了個鼻子。

畫完後，我摘下絲巾一看，天啊！我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，這下小丑看起來更滑稽了。

“讓我試試，讓我試試！”爸爸有點兒迫不及待了。誰知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子畫到了眉毛上。然後我們一家三口輪番上陣，不是畫到耳朵上，就是畫到嘴巴上，更可笑的是媽媽竟然把鼻子畫到了小丑的肚臍眼上，我和爸爸笑得眼淚都流出來了。

哈哈，這個遊戲太好玩了！怎麼樣，你也和爸爸媽媽一起玩一玩吧！

畫鼻子作文14

星期三的一節活動課，老師在黑板上畫了一個三毛，他有一雙大眼睛，正咧着嘴對我們笑呢，可是他卻沒有鼻子，老師對我們説：“大家看，三毛沒有鼻子，我們來幫他畫一個，看誰畫的最好！”

遊戲開始了，安靜的教室裏頓時熱鬧了起來，“我來，我來！”同學們爭先恐後地叫了起來。“萬宇恆”老師點到了我的.名字。我走到講台下心想：這還不容易！可是當老師用紅領巾矇住了我的眼睛，讓我原地轉了三圈，我頭暈了，迷迷糊糊地走上講台去畫。當我走上講台時，已經迷失了方向，心想：該畫哪兒啊？算了，隨便畫吧！我一畫完，同學們便哈哈大笑起來，我摘下紅領巾一看，原來我把鼻子畫到了臉的外面。輪到姚思語了，她迷迷糊糊好不容易走了上去，可是居然把鼻子畫到了臉的邊上。

畫鼻子可真好玩兒！

畫鼻子作文15

“老師，你到底想幹嘛呀？”我和妹妹畫完喜羊羊，不解地問。老師説要讓我們做一個小遊戲——給喜羊羊畫上鼻子。果真，白板上的喜羊羊一副調皮的樣子，好像不願意自己動手安個鼻子，非要我們給它裝上呢！

我是最後一個畫鼻子的。我先站在離喜羊羊一米遠的地方，看了幾眼，就迫不及待地用布把眼睛矇住了。蒙好後，我在原地轉了三圈，就基本不知道喜羊羊在哪個方向了，更別説畫鼻子啦！我慢慢地走起來，還沒走到呢，同學們就鬨堂大笑起來。好不容易摸到白板，又自言自語起來：“嗯？應該是這兒？啊，這裏才對……”嘀咕了一會兒，我隨手把鼻子畫上去了。我還沒畫完呢！同學們又一陣鬨堂大笑。我急忙把矇眼布拉下來，一看，也哈哈大笑起來。原來，我把鼻子畫到嘴巴下面去啦！就像沒鼻子的.喜羊羊正在吃棒棒糖一般，太可笑啦！

我們班共有五個人，連老師畫的鼻子都飛到一邊去了，更別説我們了，一個人都沒有畫正！

快下課了，同學們依然還沉浸在遊戲的快樂之中。